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鼠宝宝起名能用博字吗

曹之秉作者:曹之秉2022-01-20 20:50:42

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠宝宝起名能用博字吗

蔻婉

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蔻,来源于张辑的《宋词》《疏帘淡月・桂枝香》,原文:豆蔻梢头春意浓

韪绡

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

绰豫

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绰,来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》,原文:况天赋、标艳仍绰约

钏萝

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
钏,来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》,原文:玉纤攀处,金钏色相宜,朔风寒,空雪坠

莱蕙

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
莱,来源于陆游的《宋诗》《社饮》,原文:蓬莱缥缈十洲中,雉城拥起

云棠

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
云,来源于刘长卿的《唐诗》《狱中闻收东京有赦》,原文:五云笼暝烟

荑闳

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
荑,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《水底鱼》,原文:春深芝朮生新荑,采芝茹朮希夷齊

杉研

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
杉,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公送赵常盈炼师与中贵人同拜岳及天台投龙毕却赴京》,原文:千巖萬壑路傾欹,杉檜濛濛獨掩扉

阔茵

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
阔,来源于吕本中的《宋诗》《次韵答曹州同官兼简范寥信中》,原文:夜长鸳梦短,天阔雁书迟

晗桠

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

崇胤

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
崇,来源于洪适的《宋诗》《三瑞堂》,原文:一望俗慮醒,再登仙願崇

维里

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:物其旨矣,维其偕矣

烯未

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》,原文:鱼未取

芙胥

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芙,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《纤指》,原文:渌水芙蓉,元帅与宾僚,风流济济

其杉

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
其,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》,原文:其質堅而剛,其膚膩而理

彦本

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
彦,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九九》,原文:垂紳多俊彦,列第盡公卿

璁缨

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璁,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

禺萱

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
禺,来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》,原文:禺彊受帝命,巨鰲舉其頭

骋缨

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
骋,来源于戴叔伦的《唐诗》《雨》,原文:不劳龙女骋威仪

绰旎

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绰,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:大堤花容绰约

奎荔

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
奎,来源于李流谦的《宋诗》《再游蒋山 其二》,原文:迺者從之在建康,抉雲望見奎婁張

笠宁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
笠,来源于元稹的《唐诗》《古决绝词 三》,原文:年來頗欲焚吾硯,蓑笠田間百念忘

奎绅

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
奎,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・满庭芳》,原文:樊山夜漲河鳴鼓,奎火占中知溽暑

琝纭

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

希阮

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
希阮,来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》,原文:永歌復飲酒,東平希阮籍

稷湛

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
稷,来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》,原文:奔禱山川社稷前,下及百祠靡不舉

皓肖

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
皓,来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》,原文:皓齿明眸娇态度

诏绍

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诏,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:以参互考日成,以月要考月成,以岁会考岁成,以周知四国之治,以诏王及冢宰废置

娄芙

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
娄,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》,原文:离娄微睇兮,瞽以为无明

萧箪

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
萧,来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其二》,原文:萧娘劝我金卮

和权

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
和,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:和气满,和气满,生意到渔樵

书栗

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
书,来源于雍裕之的《唐诗》《宫人斜》,原文:憔悴容颜只为你,每日在书房攻甚诗书

秉邵

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
秉,来源于储光羲的《唐诗》《送恂上人还吴》,原文:素心甘澹泊,秉節性貞固

术翼

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
术,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》,原文:遍此境,人乐康,挟难老术,悟长生理

蓓炜

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蓓,来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》,原文:秀蓓凝浩露,疑挂六铢衣绉

礼蕖

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
礼,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:礼仪既备,钟鼓既戒

莞炳

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
莞,来源于王十朋的《宋诗》《淫雨》,原文:莞爾無心雲,胡爲出岫來

壹荏

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
壹,来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》,原文:不如昌其志,志壹氣自隨

瑾团

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑾,来源于杨杰的《宋诗》《及第东归逢元举》,原文:公瑾窘飢求子敬,一言纔起數船歸

里桦

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
里,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:十里水晶宫

椿飔

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
椿,来源于释文珦的《宋诗》《怀溪云壑》,原文:盡祝莊椿同壽考,人間歲月豈能催

朦燿

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
朦,来源于关汉卿的《元曲》《步步娇・积趱下三十两通行鸦青钞,买取个大笠子粗麻罩。妆甚腰,眼落》,原文:枕听新雨,往事朦胧

棋涌

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:別後交遊定相憶,酒燈棋雨幾清宵

枝楠

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
枝,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其一六》,原文:天寒歲暮山骨冷,一枝兩枝梅半開

缥序

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缥,来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》,原文:繁会九衢三市,缥缈层楼杰观,雪片一冬深

芨召

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

林真

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
林真,来源于刘晏的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 惟新舞》,原文:山林真可老,故事未應疎

汝桓

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:汝谐

召城

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
召,来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》,原文:屋穿添碧瓦,牆缺召金鎚

雯椒

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

飏缮

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

栾同

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栾同,来源于王十朋的《宋诗》《次韵喻叔奇松竹图》,原文:四世团栾同一笑

恤桠

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
恤,来源于裴说的《唐诗》《咏鹦鹉》,原文:蟲鳴鳥噪感時節,嫠不恤緯羞前言

芸楦

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
芸,来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其六》,原文:不知芸閣上,遺校幾多書

蓬睿

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蓬,来源于李之仪的《宋词》《阮郎归》,原文:蓬巷鬧雞犬,藤花蔭井臼

暌槿

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
暌,来源于杨万里的《宋诗》《寄张钦夫二首 其一》,原文:暌孤諒無樂,旅瑣良可唏

缪豫

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缪,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:故事大积焉而不苑,并行而不缪,细行而不失

枝昙

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
枝,来源于刘克庄的《宋诗》《挽漳浦陈丞璧》,原文:叶底枝头红小

楹荟

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
楹,来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》,原文:前楹秀芝草,阿閣長鶵鵷

梧识

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
梧,来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵国宜之官武林》,原文:過聲寒鷺鵠,落影老楸梧

桥媖

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yīng女子的美称。
国学点评
桥,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《入赚》,原文:桥如虹

垣章

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
垣,来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》,原文:俱客古信州,結廬依毀垣

猷苍

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
猷苍,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》,原文:观泉靖节黄花径,子猷苍太亭,千涧飞来六月冰

珉缘

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珉,来源于洪朋的《宋诗》《燕子虚赠李清墨乞予诗试墨作七言谢之》,原文:兩篇篋裏貞珉上,頻拂看寧有蠹塵

采普

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
采,来源于陆游的《宋诗》《过武连县北柳池安国院煮泉试日铸顾渚茶院有二泉皆甘寒传云唐僖宗幸蜀在道不豫至此饮泉而愈赐名报国灵泉云三首 其二》,原文:空裏愁書字,山中疾采薇

翀樗

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

芾稷

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
芾,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 一》,原文:從今新塘樹,便與蔽芾均

时权

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
时权,来源于蒋璨的《宋诗》《题石桥》,原文:(做意了)这般者波,怕不问时权做弟兄,问着后道做夫妻

绪霁

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绪,来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》,原文:叩庵门觅方便,指点其中意已穿,心绪悬悬

休荏

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
休荏,来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》,原文:新法持以歸,戀山休荏苒

圣旎

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
圣,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》,原文:(押宴官云)老丞相,圣人前日分付操练的军马如何

曜缤

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
曜,来源于陈造的《宋诗》《赠赵丞四首 其一》,原文:浮雲隔兩曜,萬象昏陰霏

苍庄

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苍,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 松》,原文:[众]银台烧绛蜡,宝鼎喷沉檀,望乞苍穹从人愿

荏盂

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
荏,来源于刘克庄的《宋诗》《题蔡烓主簿诗卷 其一》,原文:蹉跎遠入犬羊中,荏苒將成白首翁

茸旬

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茸,来源于李嘉龙的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:柳萼蒙茸待放綿,櫻桃新葉大如錢

荣麒

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
荣,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其三》,原文:莫笑因缘,见景跨春空,荣称亭榭

钥槐

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
钥,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:钥者何

籍堇

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
籍,来源于邵桂子的《宋诗》《饯魏州判鹏举》,原文:籍在金閨內,班排玉扆前

墨律

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
墨,来源于郑清之的《宋诗》《灯薪》,原文:晴窗試墨池,雲霧生掌握

斯薏

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
斯,来源于李龏的《宋诗》《读周晋仙诗》,原文:飲濁斯貴清,路險斯貴平

缈谐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
缈,来源于于武陵的《唐诗》《夜泊湘江》,原文:浩荡银潢冷,缥缈白云浮

袤秭

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
袤,来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》,原文:堂皇遂延袤,興寢適凉燠

杏蝶

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
杏蝶,来源于文同的《宋诗》《山堂前庭有奇石数种其状皆与物形相类在此久矣自余始名而诗之 鹦鹉石》,原文:鳥啄雨牆紅落杏,蝶翻風砌綠抽萱

斐苓

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
斐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《雁过声》,原文:烟嵐馀斐亹,水墨兩氛氳

源奘

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
源,来源于张先的《宋词》《破阵乐》,原文:逸氣彌衝斗,雄源甚決潢

堇琤

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
堇,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》,原文:桑田變滄溟,黍宮雜蒿堇

植望

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
植望,来源于徐积的《宋诗》《武仙》,原文:原上松杉新種植,望中桃李半披離

芦诣

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王诲夜坐》,原文:一个跳灰驴大闹麦场头,一个踏竹马偃卧在葫芦架

支茶

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
支,来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》,原文:須公語縣吏,早與支米帖

缎戍

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

淳芗

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
淳,来源于钱选的《宋诗》《题观梅图》,原文:淳風散已久,世僞多洼淫

圣彰

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
圣,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:虽不能圣,敢失守乎

奂棣

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

燿荣

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
燿,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一七》,原文:螳螂當轍恃長臂,熠燿宵行矜照火

薇楦

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
薇,来源于王建的《唐诗》《开池得古钗》,原文:相顧無相識,長歌懷采薇

萌嶛

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
liáo高。
国学点评
萌,来源于李新的《宋诗》《次韵重阳二首 其一》,原文:萬物萌芽在春前,只有龍泉出土先

郝裕

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
郝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:不見平生郝骩山,滿襟青淚只澘然

纭滨

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

萝芹

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
萝,来源于李复圭的《宋诗》《句》,原文:结韦皋两世丝萝,苏小卿配双渐百年眷姻

槐久

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
槐,来源于李之仪的《宋诗》《次韵采莲》,原文:螢微化因草,蟻聚國於槐

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