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宝宝起名怎么降低重名率

梁和作者：梁和2022-01-20 17:47:22

宝宝起名怎么降低重名率

珲隅

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于张舜民的《宋诗》《句 其一三》，原文：綽約縈空際，繽紛落座隅

崔焓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
崔，来源于胡宿的《唐诗》《次韵和朱况雨中之什》，原文：公家家世舊崔嵬，驚坐先生日萬杯

权桑

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
权，来源于李流谦的《宋诗》《偶题 其一》，原文：忧的我鬓发斑白，甘贫贱，权宁耐，兀的不屈沉杀年少客

翀戍

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

狄堇

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
狄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」退而属其二三大夫曰：「夫人率其君与之行古人之道，二三子独率我而入夷狄之俗，何为

婉銮

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
婉，来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其一》，原文：天姿約略带春酲，便覺花容太柔婉

意懿

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
意，来源于陈克的《宋诗》《大年流水绕孤村图》，原文：誰人知此意

常喻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
常喻，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一四》，原文：寂性常喻人，滯情今在己

铭郁

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《赠汪叔潜》，原文：去醉乡、深处著身心，休铭栉

晃晢

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《宿小沙溪 其二》，原文：晃晃銀雲收，誰子開玉鎖

芦炯

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《鸥》，原文：葫芦今后大家提，想谁别辨个是和非

史文

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
史文，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰北燕，从史文也

淅婵

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淅，来源于宋庠的《宋诗》《杂感 其二》，原文：簾疏聲淅瀝，燈冷暈微茫

棕郦

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
棕，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程教见和梅诗 其二》，原文：童童雙棕櫚，葱蒨兩車蓋

炔珧

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

潭卓

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潭，来源于李商隐的《唐诗》《春日》，原文：潭冷薜蘿晚，山香松桂秋

鸯征

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
鸯，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其一》，原文：鸳鸯一旦成孤宿

尉詹

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
尉，来源于沈绅的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：身世浮沉等一漚，卧看校尉例封侯

源童

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
源，来源于司空图的《唐诗》《闲夜二首 二》，原文：甘香潤澤濟枯槁，源源難絕滁人思

缔薏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

汉合

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
汉，来源于刘克庄的《宋诗》《临江使君陈华叟哀诗二首 其二》，原文：夜气扑人冷，一片闲云近玉绳，空余着银汉澄澄

恺献

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恺献，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

冰吟

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
冰吟，来源于林景熙的《宋诗》《述怀次柴主簿》，原文：何人花下騎蹇馿，風雪墮面冰吟鬚

荏宣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荏，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：自慚樗櫟薄高林，畢生荏苒嘆浮沉

岱典

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
岱，来源于吕本中的《宋诗》《吴傅朋游丝书》，原文：只憑忠信行蠻貊，遂使聲名等岱崧

筠芷

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
筠，来源于张耒的《宋诗》《寿阳楼下泊舟有感》，原文：象床筠簟燕堂虚

幽久

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
幽，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百二十》，原文：早是幽欢多障碍

昂觉

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昂，来源于吴势卿的《宋诗》《寿刘监丞 其一》，原文：如今老將雖無勇，憶拔蟊弧尚激昂

筝漓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
筝，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱

瑺琛

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

兴沥

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
兴，来源于刘攽的《宋诗》《杨寺丞书画》，原文：片帆乘兴东流早

萱阔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：便向萱堂生月桂，更尋雲路種星榆

蒂珑

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蒂，来源于李端的《唐诗》《酬秘书元丞郊园卧疾见寄》，原文：萬卷堂中浩如海，一點胸中無芥蒂

弈郅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
弈，来源于文天祥的《宋诗》《所怀》，原文：更下疏簾對君弈，要觀都大出棋州

珲凰

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》，原文：凤凰台上听吹箫

旭霈

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旭，来源于张瑴的《宋诗》《寄嘉兴守令狐挺》，原文：旭景鸞臺上，微雲象闕間

贞亘

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
贞，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 晋赵成子，栾贞子、霍伯、臼季皆卒

英琉

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
英，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：（《會稽掇英總集》卷二）

蓁俪

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蓁，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既以诗乞酒于胜非而彦文云吾酒殆不减渠当以饷子九日遶菊独对空樽而彦文使至因次前韵戏之》，原文：舊迹固蓁莽，勝概猶出衆

甯灵

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
甯，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄王江州》，原文：詩句江郎伏，書蹤甯氏傳

自鸯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
自，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：公至自会

晋青

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晋，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：晋侯使荀□来乞师

钲峰

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

凝唯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凝，来源于刘克庄的《宋诗》《与客登壶山绝顶》，原文：空凝睇，归去梦中寻

泱启

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
泱，来源于吴芾的《宋诗》《泽民见示游洞宫护圣二诗次来韵 其一》，原文：泱漭朝雲簇，凄迷暮澍繁

笙瓷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
笙，来源于孔武仲的《宋诗》《五月望参》，原文：又引王子喬，吹笙舞松風

孝和

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
孝和，来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其二》，原文：(正末唱)我似不的那闵子般贤，我学不的曾参般孝，和你一个鼓瞍把我闲瞧

融理

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
融理，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其七》，原文：得皮得髓漫多門，實際圓融理自存

筠戈

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
筠，来源于孙觌的《宋诗》《霍彦明通判挽词二首 其一》，原文：筠簟平铺光欲动，纱裯高挂空无色

君夕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
君夕，来源于董嗣杲的《宋诗》《清虚闲步有询吴灵耀近履者》，原文：三年不相面，思君夕十起

砚若

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：古砚玄香，名琴绿绮，土釜黄芽

槐殷

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
槐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送千之姪》，原文：月落夜正黑，風起庭槐端

谐波

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
谐，来源于李峤的《唐诗》《史》，原文：况鸷群雕鹗，未谐荐祢，棘栖鸾凤，犹叹栖仇

润辽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
润，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其三》，原文：银河万古秋声，但望中、婺星清润

榆兴

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
榆，来源于曹勋的《宋诗》《自君之出矣二首 其一》，原文：飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風

捷嘉

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
捷，来源于曾丰的《宋诗》《上广东运副马少卿寿十口号 其六》，原文：裝罷桃符又剪燈，新年光景捷飛騰

鹤麟

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鹤，来源于杨万里的《宋诗》《出永丰县西石桥上闻子规二首 其二》，原文：花笑何人，鹤相诗词好

樱郅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
樱，来源于程时登的《宋诗》《题唐显孝饶娥墓 其一》，原文：采杨梅，摘卢橘，朱樱

昊暄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
昊，来源于曾巩的《宋诗》《扬颜》，原文：穹昊不言難遽問，性情無奈祇吟詩

汶凇

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
汶，来源于晁冲之的《宋诗》《和四兄闲居感叹有作》，原文：今年看花伴，東去汶陽濱

芸斓

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芸，来源于杨万里的《宋诗》《题张以道上舍寒绿轩》，原文：芸鞵織得甚堅牢，萬兩黃金價不高

勖涛

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

舟蔓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
舟，来源于朱弁的《宋诗》《刘善长出示李伯时画马图》，原文：又长笛归舟，乱鸦荒堞

钊珂

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

英津

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
英，来源于白居易的《唐诗》《重和元少尹》，原文：柳亦何曾絮，都是云英

静缔

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
静，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其六》，原文：全真固蒂归根静

昂正

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昂正，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其三》，原文：世間萬法互低昂，正若旋輪與推磨

林墨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
林墨，来源于范质的《唐诗》《岳阳楼诗（题拟） 二》，原文：文如吐鳳筆如龍，珍重華林墨尚濃

莱觅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
莱，来源于张咏的《宋诗》《送别苏寺丞》，原文：蓬莱顶上驾头还

傅琼

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
傅琼，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一二》，原文：群山，如玉削，松林百万，尽傅琼霜

瞳君

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瞳君，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》，原文：煌煌重瞳君，玉带橫文綺

什绰

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
什，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：）篇什粗備，然而期分類從，終不見一代一家體要

舟璎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
舟，来源于许浑的《唐诗》《送岭南卢判官罢职归华阴山居》，原文：舟横渡，车阗路

谐飖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
谐，来源于张镃的《宋诗》《安溪晚泊因到无浄院》，原文：十日千机可复谐

奘纫

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

戍追

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
戍，来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》，原文：云我戍江南，當軍身屬官

栎圣

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

岐溯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
岐，来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其四》，原文：蕭森聲勢密，飄瞥路岐遥

湛苏

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
湛，来源于舒岳祥的《宋诗》《壬辰正月胡子持孙平叔刘正仲诸友于鴈苍建赤城先生祠赋唐律一十韵以纪其事》，原文：將迎苦不易，浮湛良亦難

舟研

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
舟，来源于施肩吾的《唐诗》《戏咏榆荚》，原文：愛水都成癖，浮舟不厭頻

惟渭

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
惟，来源于韩琦的《宋诗》《陈商学士知常州》，原文：惟直與氣，如木有根

箴佶

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箴，来源于晁补之的《宋诗》《望涡流辞》，原文：客中莫放揮金手，酒後無忘守口箴

松典

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
松典，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 八》，原文：歲晚喬松典型在，烟波疊嶂畫圖開

纬赓

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
纬，来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》，原文：一雨洗空阁，象纬迫人清

玺瑞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

璆专

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
璆，来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》，原文：瓚斝薦醇，鋗璆叶歌

珺珲

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

颀桑

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

里竣

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
里，来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：万里烟尘

崔辑

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
崔，来源于朱熹的《宋诗》《留秀野刘丈二首 其一》，原文：古寺何崔巍，深林象巖巘

砺俏

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

笙胥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
笙，来源于何梦桂的《宋诗》《寄淳安括田省委贾都事》，原文：邂逅十八公，俱作笙鶴吟

蓁皓

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

意页

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
意，来源于赵汝鐩的《宋诗》《次韵袁州郑守鹿鸣宴》，原文：身口意

晶童

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晶，来源于史弥宁的《宋诗》《丁丑岁中秋日劭农于城南得五绝句 其一》，原文：海東推出水晶毬，碧抹晴空暝靄收

羲戚

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
羲，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二四》，原文：超然獨到羲皇上，臥占南窗一枕風

茗潮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
茗，来源于赵汝鐩的《宋诗》《春郊》，原文：茗碗親來詩有思，藕花多處語猶香

笛搦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
笛，来源于方岳的《宋诗》《春雨》，原文：塞路依山遠，戍城逢笛秋

瑗君

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公及卫侯、宋皇瑗盟，而卒辞吴盟

茯般

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》，原文：一株將比囊中樹，若箇年多有茯苓

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