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糜姓男宝宝起名

吕蕴珩作者：吕蕴珩2022-01-20 17:41:42

糜是我国排名第424位的姓；

糜姓男宝宝起名

醇淄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
醇，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同宿岁寒西轩六韵》，原文：胡羊美無敵，黍酒實醇釅

永缈

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
永，来源于郭印的《宋诗》《晚望江南》，原文：賓主相逢意良厚，永嘉縫掖永嘉禪

徵凡

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
徵凡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二六》，原文：似欲徵凡作，何勝枉譽辭

谒治

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
谒，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食日归郡舟中作二首 其二》，原文：好教我"十谒朱门九不开"，我可便难也波禁，难禁那等朽木材：一个个铺眉苫眼妆些像态，他肚肠细，胸次狭，眼皮薄，局量窄

萧尚

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
萧，来源于毛滂的《宋词》《夜行船》，原文：虚檐外，萧萧竹

璂驰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琛瀚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
琛，来源于宋无的《宋诗》《无题》，原文：時過湯餠客，共破粵侯琛

凡箬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《寄子布》，原文：凡占《易》，奇偶與剛柔

恤炀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恤，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：吕甥曰：「君亡之不恤，而群臣是忧，惠之至也

珹炫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于田昼的《宋诗》《玉盘》，原文：海棠炫晝遶欄檻，細數嫣紅遍繁枝

延绍

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
延，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉井莲后》，原文：歸對延和殿，從容問講求

葆懿

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葆，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：奉玉斝，总欢呼称颂，争羡神光葆聚

屿琤

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
屿，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：西溪上、柳汀花屿

鼎偕

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
鼎，来源于王志道的《宋诗》《日南长至小饮于双清楼坐客九人皆一时名胜各和湾字韵诗予亦效颦以谢》，原文：熏透水沈云满鼎

莱颜

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
莱，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大迓鼓》，原文：几度蓬莱清浅

阜谒

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
阜，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：不須北阜與西凉，城裏溪亭賸得狂

馠朔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于徐钧的《宋诗》《道武珪》，原文：便隨琛賮入，正朔在中華

卿芃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
卿，来源于周必大的《宋诗》《平园之北有荷花数亩张彦和兄弟以售于予戏作小诗》，原文：飛傳自河隴，逢人問公卿

芃征

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》，原文：芃芃麥苗青，貿貿積霜雪

枫祈

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
枫，来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》，原文：枫叶露痕，荻花风色，人言今日重阳

钏望

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
钏，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

蕴润

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

卓洛

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
卓，来源于王质的《宋诗》《有感》，原文：卓成一家，猶斗之魁

品诺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
品，来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》，原文：小團品外衆茶魁，宅相分從宰相來

熹灿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
熹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：我笑卧龍成底事，晨光儘欠踏熹微

筝筠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筝，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其二》，原文：主人坐笑已風流，小婦鳴筝樓上頭

颉忻

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

赫町

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
赫，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其一○》，原文：將欲烜赫招行人，旋起丹樓照長陌

奈蓬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奈，来源于刘长卿的《唐诗》《赴江西湖上赠皇甫曾之宣州》，原文：摆不去功名奈何

沅皋

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
沅，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》，原文：先生之溯伊濂兮，又非沅湘之派也

衍辽

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
衍，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 迎神》，原文：蕃衍如今日，栽培豈一人

华羿

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
华，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父促丛珍之集》，原文：华筵今日居先

狄韬

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
狄，来源于杜耒的《宋诗》《送胡季昭窜象郡》，原文：睠言玉局老飛仙，摩挲銅狄今幾年

琬遥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琬，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》，原文：濟美珪璋質，流芳琬琰銘

晷珵

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：自古力道業，寸晷重琳璆

珞白

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
珞，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》，原文：光輪停夜月，瓔珞綴千花

昙航

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

朔旨

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
朔，来源于释善珍的《宋诗》《次徐监簿韵贺吴侍郎新第落成 其二》，原文：又思東方朔，爲鼠知不用

涔骏

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
涔，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 耒耜》，原文：卷而爲一髮，寓此涔蹄水

璞鉴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璞，来源于刘筠的《宋诗》《句 其二》，原文：郭生本是郭璞徒，推步太精言轉迂

徵凌

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
徵凌，来源于李纲的《宋诗》《次韵徽言招饮绝句》，原文：好向新亭按宮徵，凌波聲動一簾秋

庄皖

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
庄，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：庄公死，庆父谓乐曰：“般之辱尔，国人莫不知，盍弒之矣

滇璆

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

憧亦

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
憧，来源于冯道的《唐诗》《平日自咏（题拟）》，原文：心源雖了了，塵世苦憧憧

衍旒

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
衍，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：戏彩斓斑，安舆游衍，未数当时莱与潘

援航

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
援，来源于韩愈的《唐诗》《梨花下赠刘师命》，原文：適來還蹭蹬，復出又攀援

偕奎

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
偕，来源于屈原的《楚辞》《九歌/国殇》，原文：昔余游於葛天兮，身非陶氏猶與偕

齐亘

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公子召去疾于齐

昼韬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昼，来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》，原文：筹帷厌久，盛年昼锦，归来吾乡我里

戈由

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
戈，来源于岑参的《唐诗》《终南东谿中作》，原文：塞北兵戈滿，竹西歌吹空

原央

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
原，来源于释正觉的《宋诗》《余姚胡氏绣观音求颂》，原文：造端原有發，汲用始知材

町奕

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
町，来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》，原文：胸中無町畦，與物且多忤

理纫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
理，来源于曾巩的《宋诗》《送陈商学士》，原文：理亡出沒，妙超古今

存儒

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
存儒，来源于王初的《宋诗》《青帝》，原文：不尚神仙術，特存儒者風

诀涧

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
诀，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水底鱼儿》，原文：秘传一字神仙诀，说与君知只是顽

棕纾

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
棕，来源于佚名的《唐诗》《武义中童谣（题拟）》，原文：草露裛棕履，荇風淒葛衣

猷璩

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
猷，来源于高迈的《宋诗》《勉婿史弥大》，原文：子猷美風味，左戶推公器

嘉易

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嘉，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其二》，原文：承神不懈，訖獲嘉虞

逵泱

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逵，来源于释正觉的《宋诗》《嵩山老人告行作六偈送之 其二》，原文：康莊大逵世不乏，乃獨蹇産濤波中

骋仑

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
骋，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：蟠桃宴，从今曼倩，三骋奇材

犹陵

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
犹，来源于释怀古的《宋诗》《原居早秋》，原文：若攀儿额，颓龄犹未

霈钲

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霈，来源于释善建的《宋诗》《题宝山广严院》，原文：願挽玻瓈江，霈作東州雨

言朝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
言朝，来源于释师范的《宋诗》《大芙蓉接待》，原文：報政期年外，裏言朝夕間

颉勃

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人以皇颉归

融飔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
融，来源于李至的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：融融熙熙遍林谷，鳴有喜鶑無愁鴉

漪唯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
漪，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：蘋風亦可人，寧妨暫漪漣

勖彰

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

泓斯

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
泓，来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》，原文：近喜書房添一寶，陶泓買得古端溪

孜孝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孜，来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》，原文：可慚名利心，孜孜問葵戍

璆曦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璆，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵书怀》，原文：珍珠庭兮紫貝闕，璆琳宮兮犀甲戶

晣犹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

韬淖

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
韬，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：六韬未试，抑诗未作，如何归老

亘廷

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
亘，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：亘灯灯续焰，光朗无边

致怀

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
致，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：以其以会致也

鸠律

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
鸠，来源于李廌的《宋诗》《杨十三虞卿在希颜上人房纳凉余时在村舍归和诸公韵》，原文：到僝桃僽李，鸠边雨急，埋薇瘗药，燕外泥肥

悟章

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
悟，来源于朱继芳的《宋诗》《淮客》，原文：了悟空皆寂，心明海月圓

珈锐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

绍璁

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绍，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》，原文：起着飞鸿没尽，白鸟玄驹，谁能数、曹瞒袁绍

赫殷

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
赫，来源于文同的《宋诗》《山堂前庭有奇石数种其状皆与物形相类在此久矣自余始名而诗之 罗刹石》，原文：金刀赫靈漢劍奮，烏江落日楚劍空

謇欢

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

冬斯

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
冬，来源于周孚的《宋诗》《赠宋公佐 其一》，原文：冬冬鼓动，花外沈残漏

芗缈

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芗，来源于何梦桂的《宋词》《蝶恋花》，原文：天教难老，风鬓绿如云，对玉笥，与芗林，岁岁花前醉

禧芃

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
禧，来源于王同祖的《宋诗》《送刘方石归旴江 其一》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

戚唯

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
戚，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 二》，原文：悦亲戚之情话

葆炘

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
葆，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：堅辭羽葆與吹鐃，飜向天涯困繫匏

白序

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
白，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 一》，原文：黄葉嶺頭黄葉飛，白雲菴畔白雲歸

旨谊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旨，来源于王安石的《宋诗》《和张仲通忆钟陵二首 其一》，原文：恒沙國土總吞盡，吞盡不我何旨旨

旷涧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旷，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其一》，原文：旷望极，千里火云烧空，尽日西郊无雨

新弈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
新，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 怨诗二首 二》，原文：正月一，是新年

磐籍

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
磐，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中》，原文：磐聲深小院，燈影逈高房

翼兹

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
翼，来源于饶节的《宋诗》《法门复故圣恩深厚矣自此恐云巢不能久栖当为众一起承示佳句因用韵备载之》，原文：百年青天過鳥翼

诏琬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诏，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：丹诏自，天边得

映旌

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
映旌，来源于陆游的《宋诗》《赠过门道人》，原文：城脚粼粼水一陂，水邊楊柳映旌旂

肖仞

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
肖，来源于宋庠的《宋诗》《再到小园见落花有感 其二》，原文：越境能來訪我，扶筇頗肖遊僧

壹尤

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
壹，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 四》，原文：邇者有趙壹，窮憤自興詩

庭诀

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
庭，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：秦庭繁杏兩株開

恺畅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

祁乾

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
祁，来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其九》，原文：厚德如祁公，黄鐘大鏞，和樂且雍

驰毓

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
驰，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：」「惟时羲和颠覆厥德，沈乱于酒，畔官离次，俶扰天纪，遐弃厥司，乃季秋月朔，辰弗集于房，瞽奏鼓，啬夫驰，庶人走，羲和尸厥官罔闻知，昏迷于天象，以干先王之诛，《政典》曰：『先时者杀无赦，不及时者杀无赦

承影

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
承影，来源于项安世的《宋诗》《竹客源二首 其二》，原文：至寶幢邊寶器鍾，含光承影狀難窮

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