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恬恬老师给宝宝起名

朱种澄作者：朱种澄2022-01-20 01:54:03

恬恬老师给宝宝起名

怀年

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
怀，来源于欧阳修的《宋诗》《送辛判官》，原文：寂寞悲秋怀抱

茸染

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
茸染，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾声》，原文：鬰鬰蒲茸染水田，渡淮閒寄賈人船

枫鸢

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
枫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 五》，原文：枫叶飘红，莲房肥露，枕席嫩凉先到

慕尔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《迟暮》，原文：述作慕仲淹，文章肩韓愈

琮婳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
琮，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：升琮奠黄粹，薦璧捧蒼圓

固零

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
固，来源于秦观的《宋诗》《奉和莘老》，原文：屹立通無礙，支持固有神

桠湛

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

纶桦

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纶，来源于陈郁的《宋诗》《射雁马上口占》，原文：囊书犹在，剑花未落，富有经纶处

榷戍

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
榷，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：漢緡寛酒榷，唐賦舍庸錢

礼丁

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
礼，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：相尸礼

槿涵

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《自喜》，原文：茅屋蔭松菊，槿籬畦芋薑

璎晔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

蓬绰

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蓬，来源于王安石的《宋诗》《塞翁行》，原文：清海蓬壺遠，秋風碧落深

诣犹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

骋淄

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
骋，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚

姿治

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
姿，来源于陆游的《宋诗》《午睡初起二首 其二》，原文：勇決有如此，端是英雄姿

伊皙

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》，原文：伊無昔時節，豈有今日名

蔷虢

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蔷，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：63　蔷，虞蓼

畅燮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《次韵张司户 其一》，原文：莫笑诗狂饮畅

麓扬

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
麓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 送神用《宁安》。》，原文：疑从太华，分来岳麓，根荄玉井

辽韦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
辽，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

珂润

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珂，来源于洪适的《宋诗》《次韵曾宏父探梅未开》，原文：廟堂應趨緇衣拜，少緩離亭白玉珂

沦憬

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十五》，原文：那的是痛欢欣，去时节竹议沦，你两个苦志修文，温故知新

皖鼎

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
皖，来源于陈鉴之的《宋诗》《暮登蓬莱阁》，原文：泊舟欲近皖公山，山在青雲烟雨間

采年

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
采，来源于陈著的《宋诗》《重五有感》，原文：雕龍蔚文采，老鸖瑩儀形

德臻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
德臻，来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》，原文：經武耀德，臻于治平

子缮

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
子，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：(生)妹子到来，妹子请坐

憬旌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

兹零

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
兹，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：由兹向揺落，流光不足數

沧琢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沧，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其一》，原文：拍阑干，空羡平沙落雁，沧波归鹭

谒翼

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
谒，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：朝谒帝心虔

潭陵

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
潭，来源于李曾伯的《宋诗》《送交代董矩堂赴召 其二》，原文：幾年潭上過，何待雪中歸

简霖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》，原文：你用心儿拨雨撩云，我好意儿传书寄简

鹭壬

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鹭，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文：我已忘机狎鸥鹭

运桑

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
运，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：假石崇运能，能范丹命穷，总一枕南柯梦

桓什

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桓，来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其一》，原文：盤桓擇雄勝，至此快心膂

挚冕

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

勤滟

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
勤，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：勉之在勤，戒之在惰

映霆

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
映，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西镇位。》，原文：裁簫映檀脣，引枝宜鳳宿

泱楹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泱，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：不知陽和氣，泱漭于空虛

蕖崔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蕖，来源于朱庭玉的《元曲》《归塞北・寻梅友，联辔控青鬃。乘兴不辞溪路远，赏心相约晋桥东，临水》，原文：可憐千紅蕖，的皪姹晚市

筝情

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
筝，来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》，原文：筝雁别来谁整

缮荷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

芗浠

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芗，来源于徐夤的《唐诗》《钓车》，原文：却爱芗林，便似蟾宫住

竹琦

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
竹，来源于刘接的《宋诗》《句 其五》，原文：竹焉美哉，爱竹者谁，曰君子欤

缨蔻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
缨，来源于朱弁的《宋诗》《送春》，原文：香径里、绝缨掷果无数

甯裕

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
甯，来源于李廌的《宋诗》《渼陂》，原文：嗟哉甯子不自休，辛苦飯牛過夜半

茸爀

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
茸，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其二》，原文：柱天屹嶪斷鼇根，卧草蒙茸伏虎痕

鼎衡

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
鼎，来源于楼钥的《宋诗》《送伯中弟尉新喻》，原文：象耕蒼野地，龍御鼎湖天

嶛飐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

戍郄

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
戍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 太尉行用《舒安》。》，原文：片雲愁近戍，半月隱遙城

馠华

拼音五行释意
馠hān木芳香。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于陈淳的《宋诗》《大浆岭》，原文：惊心怕见年华晚

泱栗

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泱，来源于赵抃的《宋诗》《送交代杨推官》，原文：乾坤泱漭作秋容，節物情懷兩莫窮

靖忻

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
靖，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：(李靖云)元帅，则他便是程咬金

肖严

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
肖，来源于陈襄的《宋诗》《骊宫悼往》，原文：文考受之，以肖以似

邕榭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
邕，来源于杜荀鹤的《唐诗》《和舍弟题书堂》，原文：不知後世評碑板，似李邕耶似蔡邕

文纫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
文，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」文子赋《四月》

蕴柔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

与甯

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：后非众，罔与守邦

柳蓬

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
柳，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：春到桃腮柳眼

渲甄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

桑淞

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桑，来源于于武陵的《唐诗》《南游》，原文：一雨罢耕桑

洌粹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
洌，来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》，原文：羣石嶄嶄爭皎潔，門外堂間兩清洌

振勖

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
振，来源于周纯的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：龍梭隨振素，獺髓補凝脂

靛召

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

涌君

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
涌，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其一》，原文：可但揚沙迷白晝，也應震海涌滄波

荣瑹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
荣，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：从今更愿子孙荣

楣芙

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
楣，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：宜入新年須吉利，明朝把筆寫門楣

慈曜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
慈，来源于曹豳的《宋诗》《杨柳》，原文：慈恩塔上名，昨日敗垂成

秉虞

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
秉，来源于曾丰的《宋诗》《自入南与二陆丈游知其为侍郎族也小陆丈除钦未拜命而大陆丈丙午六月既望赴德庆 其三》，原文：老妻稻下分遺秉，弱子松間拾墮樵

久零

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
久零，来源于陆游的《宋诗》《三年前与儿辈步过东泾小岭得胜处可营别墅贫不能成偶复至其地怅然有感》，原文：自憐羽翮久零落，只欲卑飛藏棘枳

釉羿

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羿犹不悛，将归自田，家众杀而亨之，以食其子

搦礼

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
搦，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 甘菊》，原文：接筵欣有命，搦管媿無詞

潜英

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
潜，来源于释心月的《宋诗》《出山相赞》，原文：文潜遺論在，霜露老蒹葭

辰璆

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
辰，来源于刘克庄的《宋诗》《警斋侍郎和放翁与茶山五言寄余次韵一首》，原文：泛蘭迷舊澤，落帽會佳辰

琅朴

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琅，来源于陆文圭的《宋诗》《和史药房三绝 其二》，原文：间琅玕，东风泪零多少

笺芨

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
笺，来源于韩驹的《宋诗》《阳羨葛亚卿为海陵尉作葺春轩余为赋之》，原文：香笺欲写相思意

栎闳

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

纴謇

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于车若水的《宋诗》《与史宰山泉》，原文：故交負奇才，逸氣包謇諤

天朗

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
天朗，来源于李彭的《宋诗》《喜得师质消息》，原文：氣清霜露肅，天朗山川明

驹戎

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
驹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：昭公将弒季氏，告子家驹曰：“季氏为无道，僭于公室久矣，吾欲弒之，何如

靛楦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

寅谒

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
寅，来源于姚合的《唐诗》《过城南僧院》，原文：北斗回杓欲建寅，宮嬪排備立春時

鸥町

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
鸥，来源于宗泽的《宋诗》《佛说偈》，原文：鸥鹭闲眠

霜攸

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霜，来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长韵 其一》，原文：问霜纨、藏在何处

悟峨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
悟，来源于黄宗旦的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：中腸過饑雷，益悟非妄作

槐謇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
槐，来源于黄文雷的《宋诗》《晓行》，原文：真美行，棠阴善政，槐市高名

泓旆

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
泓，来源于赵孟坚的《宋诗》《夜饮归戏作》，原文：一泓綠凈滄浪水，千朶紅稠菡萏花

琅晖

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琅，来源于释善珍的《宋诗》《送傅左司赴袁州 其一》，原文：竹外琅琅聽春誦，咿唔聲裏带詩香

畚婕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
畚，来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其三》，原文：田夫捐畚鍤，織婦窺柴荆

巍亘

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
巍，来源于林逋的《宋诗》《载答》，原文：長城空巍巍，千古表漢域

瑜勤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑜，来源于朱松的《宋诗》《篁竹笋》，原文：先後熒煌首珠翠，侍者百十顔溫瑜

亘潮

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
亘，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：正阴阳错忤，鬼神淆混，依凭城市，绵亘山河

恢史

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
恢，来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》，原文：公私節用紓民力，勇智合謀恢地垠

琅迪

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琅，来源于胡宏的《宋诗》《梅花呈孙奇父诸公》，原文：静中最喜讀書聲，妙響琅然振寒玉

岐椒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
岐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素见寄》，原文：凉州旄鉞何足恃，岐隴須公勤傳郵

淅尹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淅，来源于林希逸的《宋诗》《与友人论文偶作》，原文：残雨如何妨乐事，声淅淅，点斑斑

柯临

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
柯，来源于文天祥的《宋诗》《吊五木》，原文：東籬滿把菊，柯山一句詩

淳之

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淳之，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚运判席上》，原文：那知千五百年後，咸淳之歲爲續絃

罡瞳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
罡，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

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