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给男宝宝起名姓岩的

卢珹覃作者:卢珹覃2022-01-20 00:11:43

给男宝宝起名姓岩的

娄滔

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
娄,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:薳启强待命于雩娄

衡谐

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
衡,来源于孔武仲的《宋诗》《白砂驿作》,原文:歌吹歡娛夕,衡門可屬垣

袤裕

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
袤,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》,原文:捫蘿上岑邃,僊屋何廣袤

匡兹

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
匡,来源于陈杰的《宋诗》《明月 其三》,原文:匡山讀書處,頭白好歸來

晷崎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晷,来源于都颉的《宋诗》《元明观邹希衍丹室》,原文:高談亹亹還終晷,坐覺庭花影上裾

璎媵

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

钧薏

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
钧,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》,原文:钧天品动回銮曲,十里珠帘待日西

易觅

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
易,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其六》,原文:揚子雲易爲太玄,邵堯夫易爲皇極

喻瑧

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhēn玉名。
国学点评
喻,来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅卧龙之作》,原文:喻公策名自先朝,奉常冬官始見招

容执

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
容,来源于范成大的《宋诗》《次韵胡邦衡祕监》,原文:惟天子孝,於昭祲容

巡栎

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
巡,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其七》,原文:须酩酊,莫逡巡

品裴

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
品,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:祿位據極品,勳業垂不磨

媖兹

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

钲滇

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

篌崧

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
篌,来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》,原文:老槐陰下吹箜篌

缃鹤

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

晔益

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

蓁贤

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《五云桥》,原文:日日盲風怪雨間,百花顦顇委蓁菅

津璋

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
津,来源于刘筠的《宋诗》《劝石集贤饮》,原文:紅樹非花影,青松壓海津

奂闳

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

阜朴

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
阜,来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》,原文:人解戚容爲懽忻,歲轉凶兆爲豐阜

尤樟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
尤,来源于释慧空的《宋诗》《刘世美宅新架诗礼堂莱衣阁来薰台游息轩养心斋以五偈赠之 其四》,原文:倦游閑未得,見事老尤遲

夷旬

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
夷,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 九》,原文:世事非所了,咄哉無夷猶

虢勰

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
虢,来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》,原文:虞虢之相救,非相为赐也,今日亡虢而明日亡虞矣

岭漳

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
岭,来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 二》,原文:醉送月衔西岭去

晢杉

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晢,来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》,原文:佳笋如佳人,柔晢飽風致

轼皖

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:倚结軨兮长太息,涕潺湲兮下霑轼

钊林

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

陟彰

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
陟,来源于释文珦的《宋诗》《世路》,原文:登陟知難再,吟哦爲小留

晃园

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晃,来源于何耕的《宋诗》《成都即事》,原文:東方動光彩,晃晃金鉦吐

慷邵

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
慷,来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》,原文:感激未能寐,中宵時慨慷

萧徽

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
萧,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:报本达萧芗

芉钏

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

灿彰

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
灿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》,原文:因其请题,遂书此以赠焉碧玲珑透月窗,锦灿烂藏春帐

珵渲

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

绪追

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
绪,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十一》,原文:更不算、将人情绪恼

仁嶂

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
仁,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:如此,而后君子知仁焉

寓洵

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
寓,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和任司封见寄吟 其二》,原文:每於詩酒裏,寓我率然心

召亦

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
召亦,来源于皇甫冉的《唐诗》《徐州送丘侍御之越》,原文:窮似丘軻休歎息,達如周召亦塵埃

巍繁

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
巍,来源于孙锐的《宋诗》《云长公赞》,原文:築基倣崔巍,鞭石輕險艱

岱凡

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
岱,来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》,原文:退之高文仰東岱,籍湜傳盟其足賴

亘奥

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
亘,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其三》,原文:寧知普光明,亘古不傳授

允晖

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
允,来源于韩淲的《宋诗》《苦益菜 其二》,原文:和樂優洽,終然允臧

鸠缥

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
鸠,来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》,原文:鸠居从拙计,鹏翼任高程

律卓

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
律,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八》,原文:深慙詩律細,何以世吾家

践致

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
践,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」子羔曰:「弗及,不践其难

灏祯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

琢韪

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
琢,来源于宋庠的《宋诗》《坐池上看水偶成五绝句 其四》,原文:詩題:昭陵六馬唐文皇戰馬也琢石象之立昭陵前客有持此石本示予爲賦之首句:天將剗隋亂

芈皋

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
芈,来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

玄卫

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
玄,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:红壁沙版,玄玉梁些

绅林

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绅,来源于陆游的《宋诗》《除夜》,原文:雁塔题名,宝津朌宴,盛事簪绅常说

弛绅

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
弛,来源于方回的《宋诗》《次韵君泽夜坐示子姪三首 其三》,原文:聚散百萬人,弛張在一賢

久裴

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
久裴,来源于杨巨源的《唐诗》《重送胡大夫赴振武》,原文:姮娥對此夕,何用久裴回

亘缃

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
亘,来源于释了元的《宋诗》《句 其一》,原文:有谁知、一性圆满恒河,亘万古、光明不老

弈戈

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
弈,来源于宋祁的《宋诗》《蜡祠宿太常院闻翰林兄长内当》,原文:坐中狂客有醉白,物外閑人惟弈秋

苍蕋

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
苍,来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》,原文:对穹苍

践馚

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
践,来源于陆游的《宋诗》《鹭》,原文:从今日远践洛阳尘,又不知归期定准,则落的无语暗消魂

辽麓

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
辽,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》,原文:辽鹤重来忆梦游

旌玄

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
旌,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:猶憐弊簪履,重委舊旌旄

励荏

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
励,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:今日个论功行赏,赐官爵以励忠臣

奈瑧

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhēn玉名。
国学点评
奈,来源于杨万里的《宋诗》《过胥口江水大涨舟楫不进》,原文:争奈天颠地倒

洲曙

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
洲,来源于方回的《宋诗》《雨晓》,原文:殘日銜西塞,孤帆向北洲

铮葆

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

羿泉

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
羿,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:唐羿斷修虵,荆王憚青兕

恤嘉

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
恤,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:恤大舍小,足以为盟主,又焉用之

尹汝

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
尹,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・锦上花》,原文:彈壓京畿賢大尹,藩宣上國古賢侯

零明

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
零,来源于吕本中的《宋诗》《出门见明月》,原文:飄零委何處,乃落匡廬山

支毓

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
支,来源于罗公升的《宋诗》《即事》,原文:發篋尋桐錄,支頤動越謳

绅些

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
绅,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》,原文:犁锄颇熟,诗书粗解,簪绅聊耳

和椰

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
和,来源于华岳的《宋诗》《悉事》,原文:满坐惟和气

晃翌

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晃,来源于金履详的《宋诗》《即事》,原文:你跟我去呵,我着你上明晃晃一条金桥路

至笃

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
至,来源于叶适的《宋诗》《送陈粮料》,原文:六十餘年,脇不至席

伽由

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
伽,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯赠庵僧》,原文:禍來患至不由人,土地伽藍固弗靈

憬乘

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

挚种

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:毂小而长则柞,大而短则挚

白琰

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
白,来源于陆游的《宋诗》《示元礼》,原文:紅紅白白花無數,下下高高意有餘

才颉

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
才,来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》,原文:玩此三公才,比之女蘿輩

缎凡

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

梁殷

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
梁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》,原文:辛勤營一室,有類燕巢梁

烟尤

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
烟尤,来源于邓允端的《宋诗》《题社友诗稿》,原文:欲曉博山來入被,祥烟尤愜夢回聞

朔欢

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
朔,来源于杨万里的《宋诗》《金罂花联句》,原文:朔風攪疏林,短日寒無暉

誉融

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
誉,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:威风驰海外,名誉播京师

璩浚

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

纶葭

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
纶,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日舟中有感》,原文:天赋与、经纶好手,门外红尘谈笑遣

鸢继

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
鸢,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:祭祀,以弓矢驱乌鸢

萧钟

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
萧钟,来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》,原文:縆瑟兮交鼓,萧钟兮瑶簴

炜澄

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

甯纭

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
甯,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:短衣非舊甯,陋巷是今顔

彰棋

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彰,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:精衷达,飚轮降格昭彰

堇椰

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
堇,来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》,原文:堇不苦兮將辭其實,難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

椰柏

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
椰,来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》,原文:如公總是書融化,椰腹多於漢學林

鸥尤

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
鸥,来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》,原文:寒鸥相对飞

时川

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」曰,「食哉惟时

炯苓

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炯,来源于孙应时的《宋诗》《道中寄同舍 其一》,原文:雲章玉字炯不磨,一洗秦籀麾周科

弛颐

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
弛,来源于释崇岳的《宋诗》《庞居士赞》,原文:甚者反自畫,不則中道弛

莞沐

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莞,来源于楼钥的《宋诗》《赵南仲寄王朴画猫犬戏为之赋》,原文:併工催作趁春前,又值春歸一莞然

容礼

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
容礼,来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》,原文:金驾徐徐动,容礼辉明

礴磐

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
礴,来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其三》,原文:假道羣舒渡江水,解衣盤礴聊復爾

瑜尧

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
瑜,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:據鞍來馬援,燒艦得周瑜

凛合

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
凛,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一五》,原文:谁不道你威凛凛,谁不道我瘦恹恹

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