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2012阴历二月出生的宝宝起名

邓什作者：邓什2022-01-19 22:04:42

2012阴历二月出生的宝宝起名

悦棂

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
悦，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：周公相武王，诛纣 伐奄，三年讨其君，驱飞廉于海隅而戮之，灭国者五 十，驱虎豹犀象而远之，天下大悦

铭宏

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故君子之观于铭也，既美其所称，又美其所为

戚瑹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
戚，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》，原文：正人國之紀，進退繫戚休

遥旨

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
遥，来源于王辅的《宋诗》《句 其二》，原文：遥憐江南梅，玉立勝越女

琲栎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琲，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》，原文：珠琲輕魚目，桐絲陋馬撾

诏戚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：凤诏十行归路近，桂华千里明年隔

钊壹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

临璋

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
临，来源于包恢的《宋诗》《谢朱汀守惠古风》，原文：临风起舞夸腰细

瓷瑛

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瓷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和裴如晦秋怀》，原文：寧辭春笋寒，爲暖花瓷滑

椰闲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
椰，来源于司空图的《唐诗》《洛中三首 二》，原文：雖然金盌未伯仲，儻與椰樽相等夷

奈嶂

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
奈，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：无奈春光顿阻

谐盛

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
谐，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一六》，原文：准备着一条脊骨捱那黄桑棒，安排着八片天灵撞翠崖，则你那本钱儿光州买了滑洲卖，但行处与村郎作伴，怎好共鸾凤和谐

皖绡

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《三泉驿舍》，原文：兩屨生雲入灊皖，孤舟載月上瀟湘

华钟

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
华，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：兰膏明烛，华容备些

岿翊

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

亦鼎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
亦鼎，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：宜人珍果亦鼎來，把杯未省嗟不偶

梓晃

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
梓，来源于周紫芝的《宋诗》《谢陈仲襄主簿惠诗卷》，原文：頗恨昔叨桐瀨守，未能繡梓勵儒紳

琥律

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琥，来源于李若水的《宋诗》《睡觉》，原文：故人薄暮公事閑，玉壺美酒琥珀殷

嶛鼎

拼音五行释意
嶛liáo木高。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

盂昭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
盂，来源于张炜的《宋诗》《桂》，原文：田父殷勤邀我坐，一盂白飯一盂菘

珊篌

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
珊，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：潮揚光燄珊瑚月，海縮波瀾翡翠秋

子青

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
子青，来源于仇远的《宋诗》《雨雪闭关子野公明仲祥载酒远慰晚以诗见寄和答 其一》，原文：白驢迎蒯子，青牛下葛仙

璋淅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璋，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：朋友之倫在天地，何啻玄璜耦赤璋

匠墨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
匠，来源于王镃的《宋诗》《咸阳》，原文：血指遇巧匠，青蒿倚長松

尤攸

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
尤，来源于孙觌的《宋诗》《南山寺二首 其二》，原文：爲郡恩尤重，斯民治素難

盂湫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
盂，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌行 四》，原文：黄昏以後酒三盞，白日之間飯兩盂

璎芃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

媛曜

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
媛，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：101　美女为媛

墨洲

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
墨，来源于释道潜的《宋诗》《淮上闻雁寄仲恭》，原文：洗我朱墨塵，凌風龜鶴腸

滦永

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于戴叔伦的《唐诗》《转应词》，原文：精意潜達，永孚于休

执华

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
执，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：执玉，其有藉者则裼

与祺

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
与，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：齐与伐而不与战，故言伐也

梁瑜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
梁，来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》，原文：當時思大梁，還望已徘徊

沐泉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沐，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 陆州 歌第二》，原文：休沐儻閒須數往，水邊庭際解朝纓

昭朝

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昭，来源于论惟明的《唐诗》《朱泚乱定后上皇帝（题拟）》，原文：式昭纂慶，方融嗣徽

策琝

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
策，来源于陈普的《宋诗》《愿月得雨兼旬秋晹人望已切再和前韵 其五》，原文：緇化秦裘敝，塵驚漢策殘

钟延

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
钟，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：豆区釜钟之数，其取之公也簿，其施之民也厚

林仟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
林，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：林嘯猛虎，路多胡犴

博珊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
博，来源于释妙弘的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：還知苦意微吟否，不已猶云博奕賢

誉舜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
誉，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》，原文：暂徘徊、莲幕名誉交驰

诗玮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
诗，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其三》，原文：问我清癯，莫是因诗苦

缃繁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

矗什

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
矗，来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其三》，原文：溪南羣峰秀，矗矗錐出穎

乔笙

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
乔，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《渔家傲》，原文：一个个败坏人伦，乔做胡为

玮素

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素，来源于杨敬述的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：胡爲迫凍餓，此道吾所素

桓至

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
桓，来源于顾逢的《宋诗》《过杜北山老友旧居》，原文：桓山以魋故，至今人羞稱

什籍

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
什，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：军旅什伍，同爵则尚齿，而弟达乎军旅矣

瑹嶛

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

曦萝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
曦，来源于陈舜俞的《宋诗》《过下方祇园入上方看经院遇八十老僧》，原文：天不雨霜雪，朝曦與暮霞

萃酝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
萃，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・混江龙》，原文：空洞遠萬里，佳景萃其南

仑隽

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

箫堰

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・七兄弟》，原文：题诗在绿苔，吹箫在凤台，似牛女在银汉边双排

尧懿

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
尧，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：尧舜圣而慈仁兮，後世称而弗忘

绅瑺

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

涔羡

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
涔，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其二》，原文：涔浦縱孤櫂，吳門渺三千

荏霄

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
荏，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：荏苒文明代，難歸釣艇身

琢峤

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琢，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其三》，原文：況其下者乎，而不事礱琢

蕖旎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蕖，来源于周紫芝的《宋诗》《六月十二日过笑庵道人颇出近诗二首 其二》，原文：梅花春裏送君行，忽已芙蕖照眼明

凛憬

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凛，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百六》，原文：窗前竹叶，凛凛狂风折

悟粤

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
悟，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：吾屬豈神悟，權輿標地英

陇支

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
陇，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其三》，原文：青梅如豆，难寄陇头音信

熙骃

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
熙，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：(做醉睡科)(韩熙载云)学士醉了也

霄礴

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《病中遣怀六首 其六》，原文：蛻骨入霄漢，橫身飲長風

郇闻

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

芗霈

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
芗，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

皖季

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
皖，来源于李建勋的《唐诗》《清明日》，原文：西山南浦風前恨，皖水灊山天外思

泯涔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泯，来源于吕本中的《宋诗》《见信民旧书有感》，原文：野日荒荒白，春流泯泯清

怡炫

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
怡，来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》，原文：从他暂、无毡官冷，怡然怀抱自从容

燃焱

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
燃，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：君不見煮豆燃豆萁，斯人者斗米尺布渠豈羞

固泱

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
固，来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其三》，原文：固慚非賈誼，惟恐後陳琳

绪篌

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绪，来源于李清照的《宋诗》《句 其三》，原文：耳听是非萦意绪

玄承

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
玄，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其二》，原文：通玄峰頂，不是人門

旨谦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
旨，来源于李志甫的《宋诗》《一线泉》，原文：我賦驛馬篇，哀歌有深旨

哲启

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
哲，来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈武夷道中五绝句 其一》，原文：學業醇儒富，辭華哲匠能

杨清

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
杨清，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：(吕夷简云)待制为官，尽忠报国，激浊杨清

逸绡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
逸，来源于释心月的《宋诗》《送赵凤台知府》，原文：難追阿連玩，徒咏希逸賦

钏馠

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
馠hān木芳香。
国学点评
钏，来源于陈昌时的《宋诗》《黄金台》，原文：问甚么首饰房奁，金珠镯钏，钗环头面

临珐

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
临，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：临池笑靥，春色满、铜华弄妆影

籍璎

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
籍，来源于孙觌的《宋诗》《象州行衙井泉甘冷太守而下皆饮此井》，原文：并躡雲梯峻，聊登桂籍榮

汉箩

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
汉，来源于黄执中的《宋诗》《景福院》，原文：兀那汉子，我将你拖到宫中，不道的饶了你哩

烯沅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于聂胜琼的《宋词》《失调名》，原文：地下若逢秦相國，也應不說到沅湘

凛籍

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
凛，来源于黄庭坚的《宋诗》《题浄因壁二首 其二》，原文：凛然高義生，開懷出雲上

鹤砺

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鹤，来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》，原文：曾从钧天知帝所，孤鹤老，寄辽东

自庆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
自，来源于郑谷的《唐诗》《荔枝树》，原文：自作復自譏，持論終未平

淄袤

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淄，来源于姚燧的《元曲》《乔牌儿・闷怀双泪涌，恨锁两眉纵。自从执手河梁送，离愁天地永。》，原文：梁駕陪玄賞，淄庭掩翠岑

仞燃

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
仞，来源于慕容彦逢的《宋诗》《友人有小石数颗以余酷爱将辍惠佳者唯求一诗赋以赠之》，原文：云有萬仞山，云有千丈水

骓箴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

淬胧

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
淬，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管岁除有感》，原文：山僧自達空門久，淬鍊心珠功已構

践玮

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
践，来源于石象之的《宋诗》《不见如师》，原文：昨日恰正功羁怀千里践红尘，唯骑欲私奔

觅盛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
觅，来源于邵雍的《宋诗》《寄亳州秦伯镇兵部 其四》，原文：若有人来寻觅，我权与他且收着，我两只手捧托

源晃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
源，来源于方岳的《宋诗》《采筇》，原文：多憂污桃源，拙計泥銅柱

湛明

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
湛明，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》，原文：清池湛明輝，寒郊無近響

婳衍

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》，原文：(邹衍云)我想古人都是靠着文章出身的，怎见得就误了人来

潭书

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潭，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・游四门》，原文：潭潭刺史府，宛在城市中

勖谆

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

蔓鹭

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蔓，来源于林希逸的《宋诗》《天际识归舟》，原文：敗葉盤空蔓，彫叢露暗根

品钧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
品，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・初问口》，原文：陳人不自信，流品須維持

团沧

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
团，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 茅庵》，原文：不碎、一团和气，只伊消得

銮沐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
銮，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其一》，原文：一旦金汤失守，万邦不救銮舆

戈珧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
戈，来源于陈光的《唐诗》《题陶渊明醉石》，原文：兵戈方滿眼，聊以慰凶年

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