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宝宝起名男孩姓岑

宋亦巡作者：宋亦巡2022-01-19 16:56:02

岑是我国排名第237位的姓；

宝宝起名男孩姓岑

忻勖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
忻，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：门前父老忻忻

单玢

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
单，来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》，原文：若不是所说原因，险些儿生扭做单雄信

瞻陟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瞻，来源于孙嵩的《宋诗》《倦客》，原文：遙瞻盡地軸，長望極天隅

瑺卫

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

淙崔

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淙，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其一○》，原文：風蕭蕭兮雲藹藹，泉淙淙兮石皚皚

僖彻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
僖，来源于宗泽的《宋诗》《道逢散遣之卒云讲和退师无所用之矣辄以二十六句道胸臆》，原文：子雲陳羽獵，僖伯諫漁棠

炅重

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

桑昼

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桑，来源于张祜的《唐诗》《墙头花二首 一》，原文：凌霜伴松菊，滿地如桑麻

熠榭

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
熠，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：窗光流熠耀，簾影亂蟾蜍

麒淬

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
麒，来源于范成大的《宋诗》《送施元光赴江西幕府》，原文：棒頭敲出玉麒麟，江西湖南便與麽

磐邵

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
磐，来源于释居简的《宋诗》《悼越州空首座 其一》，原文：倦逢磐石手摩挲，橫壓烏藤漫嘯歌

秋飏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
秋，来源于程杰的《唐诗》《》，原文：一鶚度秋空，秋空無影跡

同衍

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
同，来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其一》，原文：（同前卷五六

鸥暖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
鸥，来源于徐积的《宋诗》《寄吴行甫》，原文：百花洲畔，十里湖边，沙鸥未许盟寒

圭辽

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
圭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《中衮第四》，原文：老不論圭瓚，寒於嚼水晶

儒灏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
儒，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：陽烏畏威逃，江神以儒戲

茗桓

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
茗，来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其一》，原文：醅香新麴嫩，茗味小春輕

翰旬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翰，来源于强至的《宋诗》《留别西京佥幕陈子雍著》，原文：搏取已掃地，翰飛尚憑凌

尧崔

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尧，来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》，原文：律转黄钟，尧尚、零星一叶

辕政

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
辕，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》，原文：夏，陈辕颇出奔郑

鸥与

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鸥与，来源于方回的《宋诗》《牛触马》，原文：鸥与鹭，莫相猜

炳萱

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炳，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其六》，原文：□□独有千古文章，铿鍧炳耀，不与名□

舸峻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
舸，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三○》，原文：触处青娥画舸，红粉朱楼

闲恢

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
闲，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：临冲闲 闲，崇墉言言

棂棕

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

樟焘

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
樟，来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》，原文：漫山鉅竹不知數，百圍屹立松杉樟

岭盛

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
岭，来源于徐钧的《宋诗》《更始》，原文：松半岭，竹当门

自园

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
自，来源于贺铸的《宋诗》《病告中答王锜见招》，原文：誰去誰來，自買自賣

舟荏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舟，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 陶征君》，原文：四海一明鑑，舟車萬里通

炳渲

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
炳，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：炳炳丹青筆，堂堂社稷忠

昼佐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
昼，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：我梦唐宫春昼迟

渭殷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《携酒往朗之庄居同饮》，原文：渭川其釣莫釣，濠上知魚非魚

耘芾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《次韵师伯浑见寄》，原文：失侯我尚堪耘豆，出牧公方自種柑

蘅浩

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
蘅，来源于董嗣杲的《宋诗》《雪江讲堂》，原文：杜蘅約席兮桂柏爲宇，胡爲乎終年而在茲

锐袤

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
锐，来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》，原文：群臣禁卫带花回，龊巷儿郎精锐

轩炳

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
轩，来源于陈著的《宋诗》《出门寄弟覩子得》，原文：(唱)遮莫你驾云轩，白日升天，怎敢相饶到面前

晃桥

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晃，来源于綦崇礼的《宋诗》《德升尚书再用前韵见示五绝 东斋夜坐》，原文：留祕訣，不參差，晃山石室有丹砂

桠湛

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

汝由

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
汝由，来源于赵崇森的《宋诗》《漏屋雨》，原文：養汝由來得無患，却驚赤手競編鬚

舟洲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
舟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 北方百神迎神用《简安》。》，原文：莫言通海能通漢，雖解浮舟也覆舟

域椎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
域，来源于刘沧的《唐诗》《宿题天坛观》，原文：絕域冬猶暖，孤村日易斜

年禄

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
年，来源于韩琦的《宋诗》《种树》，原文：年年佳会

秉践

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
秉，来源于白居易的《唐诗》《秋寒》，原文：魏花有約待人歸，秉燭酬春期後夜

恒袁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
恒，来源于文同的《宋诗》《题何靖山人隠居二首 其二》，原文：淹泊且無歎，人事亦難恒

奈爕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
奈，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：其为宋诛奈何

洌誉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

桑里

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
桑里，来源于陈羽的《唐诗》《句》，原文：井邑已非舊，柴桑里尚存

徵璎

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
徵，来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其六》，原文：出門歌濯纓，聲節中宮徵

筠遒

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
筠，来源于梅尧臣的《宋诗》《阻风秦淮令狐度支寄酒》，原文：掬寒露井銷塵想，擷翠筠籃富藥材

璋傅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璋，来源于沈传师的《唐诗》《赞碎金》，原文：古人是思，是思是爲，如璋如圭

永宏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
永，来源于刘长卿的《唐诗》《送李七之莋水谒张相公》，原文：神佑以答，敷錫永寧

暌闻

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暌，来源于林希逸的《宋诗》《二十日待月有感》，原文：仙遊暌懿範，孝慕慘皇衷

萧勰

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
萧，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・金盏儿》，原文：雨萧萧、衰鬓到今

蔳绪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于欧阳修的《宋词》《夜行船》，原文：枯寒生晚，复何似、张绪少年时意

胤卿

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
胤，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：笠象胤明雙不見，線源分派寸難尋

楹庭

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
楹，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：主人实爵酬尸，东楹东，北面坐奠爵，拜

钧笈

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
钧，来源于戴复古的《宋诗》《阿奇晬日》，原文：乐有钧天九奏，尊有仙家九酝，翠釜紫驼珍

与洵

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
与，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：天地与我同性，日月与我同命，何事有馀哀

睿舟

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
睿，来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》，原文：睿作超千古，湛恩育萬人

泷励

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

之泱

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
之，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：禹之治水，水之道也

真堰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
真，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十二》，原文：隨流入流，法真不墮

惟沦

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
惟，来源于宋祁的《宋诗》《明月湖》，原文：維億萬年，愛敬惟似

尹洛

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尹洛，来源于苏瓌的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得晖字》，原文：尚記香山曾尹洛，更同魯國欲漁棠

嶛榷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

羲闰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
羲，来源于何梦桂的《宋诗》《小有山中即事》，原文：羲和困路遠，正午當空留

臻奎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
臻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八二》，原文：錫以景福滋瀼瀼，吾君欣欣兮臻樂康

蘅棕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蘅，来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其三》，原文：障泥在前解則行，杜蘅可采带宜速

正畅

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
正，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 方池》，原文：無正文

弈斌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
弈，来源于徐瑞的《宋诗》《丁酉正月九日省谒家叔洁山居士于郭仙峰下是日仲退亦省其叔四山翁于是偕行洁山既留饭送别乌龙潭上裴回久之绝壁梅花炯然独立如高人招之不来冻泉泠泠下巖窦如瑟筑声相顾绝赏因以春山多胜事分韵约四山父子同赋时四山留外未归也韵以齿次瑞得多字》，原文：弈以旁觀審，書難掣肘繩

筝燏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
筝，来源于刘敞的《宋诗》《时会堂二首 其一》，原文：怕泪落、瑶筝慵拊

郦佐

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

嵊炔

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

尚枫

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
尚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」 昔者，有虞氏贵德而尚齿，夏后氏贵爵而尚齿，殷人贵富而尚齿，周人贵亲而尚齿

奘章

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

南瞳

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
南，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：东南锺秀

玺俞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

宗轩

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
宗，来源于张仲节的《宋诗》《句 其二》，原文：陰陽宗祖，道契君臣

洵韦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
洵，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：一氈暫屈萍藻淥，相契同官洵邁俗

良序

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
良序，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其八》，原文：眷此良月，協此良序

戍逵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
戍，来源于许及之的《宋诗》《又代贺十韵》，原文：雪下陽關路，人稀隴戍頭

丁鸥

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
丁，来源于项安世的《宋诗》《曾著作之父文思判院挽诗 其二》，原文：丁寧護雲根，留伴歲寒永

恒渤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
恒，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：君子之居恒当户，寝恒东首

谒承

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
谒，来源于李光的《宋词》《念奴娇》，原文：第一遍天台山与刘晨配偶，第二遍谒浆处把崔护等候

栎锐

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

荣硝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荣，来源于李纲的《宋诗》《寄沙阳邓季明二首 其二》，原文：见门阑喜色，荣生多少

楹圣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
楹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 十三》，原文：綺戶雕楹長若此，韶光歲歲如歸來

兆祈

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
兆，来源于韦应物的《唐诗》《陪王卿郎中游南池》，原文：長秋傳夜飲，京兆報年豐

檀仓

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
檀，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：對龍象衆能降伏，昇師子座檀嚬伸

缨晤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
缨，来源于陈师道的《宋诗》《和寇十一同游城南阻雨还登寺山》，原文：你看我这巾帻旧、雪冰透我脑门，衣衫破、遮不着我这项筋，甚的是白马戏缨衫色新

圭昙

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
圭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：赞，大行曰圭

哲勘

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
哲，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂遗予郭索侑之以诗予早上亦遣山肴两介盖相与驾肩也因和二首 其二》，原文：舜庭八凯，孔门十哲

玢其

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

卿竣

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
卿，来源于张栻的《宋诗》《过乖崖堂》，原文：目前兩稚子，爲慰豈異卿

扬洛

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
扬，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：甚时又，分与扬州本，一朵冰姿难比

闳粹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

婳寅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于陈允平的《宋诗》《暮秋游虎丘》，原文：丑未寅甲皆（京本作「俱」）屬[徴]（子）（據辛本、京本改），宮音子午正相當，卯酉羽爲方（京本作「旁」）

苡蓁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
苡，来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》，原文：了無薏苡可囊珠，解事家人氣甚都

影敖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
影，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其四》，原文：冷浸扶疏影

林芾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
林，来源于张孝祥的《宋诗》《再和》，原文：久從林下遊，頗識林下趣

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