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2022带天字女宝宝起名

程曜作者:程曜2022-01-19 13:40:42

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022带天字女宝宝起名

玮瞻

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其二》,原文:前瞻马耳九仙山

樗珈

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
樗,来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》,原文:自慚樗櫟薄高林,畢生荏苒嘆浮沉

潮磊

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
潮,来源于王昌龄的《唐诗》《宿京江口期刘昚虚不至》,原文:寒潮高於埭,黄流濯西河

淖娆

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
淖,来源于楼钥的《宋诗》《洛社老僧听琴 其一》,原文:雖無曳尾淖,奈有打頭風

涔晏

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
涔,来源于梅尧臣的《宋诗》《雪夜留梁推官饮》,原文:我愛白雲親鳥道,誰臨滄海較蹄涔

涔渭

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涔,来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其二》,原文:甲子霖涔雨,東南濕蟄風

娣樨

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
娣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:妇撤于房中,媵御餕,姑酳之,虽无娣,媵先

洵洵

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》,原文:顯允君子,洵美且異

姿旨

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
姿,来源于仇远的《宋词》《八声甘州》,原文:君侯大雅姿,萬態歸物色

梧笙

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
梧,来源于赵崇嶓的《宋诗》《晚立》,原文:故家富彥士,梧竹映芝蘭

凇页

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

娥洛

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
娥洛,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉雁子》,原文:曹娥洛神遍堪輿,保母後出爭瀾趨

尧嵊

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
尧,来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》,原文:道高尧舜垂衣治,日月并文明

意芊

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
意,来源于张省躬的《唐诗》《梦张垂赠诗》,原文:娇小春意未足

瑶逻

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
瑶,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维玉及瑶,鞞琫容刀

葆笙

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
葆,来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》,原文:翠葆摇新竹

瑶彦

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑶,来源于洪咨夔的《宋词》《天仙子》,原文:獨酌難成醉,空乾瑶玉舟

璨闰

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
璨,来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》,原文:逗香帘下,璀璨镂金衣

琰谧

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琰,来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》,原文:試緣石嶝步巉絕,圭笏琬琰來會同

奕思

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
奕思,来源于曹彦约的《宋诗》《仁季再赋亦再赋二首 其一》,原文:謝遏香囊奕思餘,短亭暾景駕驪駒

翎蕙

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
翎,来源于葛起耕的《宋诗》《雨中梦故山》,原文:人生幾堪別,夢寐生羽翎

禧蒂

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
禧,来源于王同祖的《宋诗》《送刘方石归旴江 其一》,原文:恭承嘉禧,湛澹秬鬯

莹沛

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
莹,来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》,原文:炼就光明莹玉,回来却入黄泉

楦琅

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
楦,来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》,原文:是身雖臭腐,寧作青紫楦

楠醇

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chún纯真朴实。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《北窗病起》,原文:水舂雲母確,風埽石楠花

楹筝

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
楹,来源于丘的《宋词》《卜算子》,原文:山凈泉甘草樹香,書楹茶具酒壺觴

娅楦

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
娅,来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》,原文:姹娅声娇语媚,家人醉卧深帏

年珧

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
年,来源于陈渊的《宋诗》《道出南浦见萧子庄十首 其七》,原文:年年添淚竹,遺恨未應消

漫嵊

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
漫,来源于韦应物的《唐诗》《高陵书情寄三原卢少府》,原文:不是老人重着力,雨花洞口棘漫漫

桦音

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

芙骥

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芙,来源于陈巖的《宋诗》《崇圣院》,原文:飄摇芙蓉旆,三十六峰碧

晗本

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

霓峪

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
霓,来源于邵雍的《宋诗》《禁烟留题锦幈山下四首 其二》,原文:乞麾下霄漢,萬里騎青霓

奥颍

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
奥,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮咸》,原文:宏詞與奥學,浩渺江無窮

蓓琳

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蓓,来源于杜甫的《唐诗》《喜闻盗贼蕃寇总退口号五首 三》,原文:雨蓓猶緘暖,精神照晚春

宜蒂

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
宜,来源于司马光的《宋诗》《早春 其二》,原文:春光和暖恰相宜

珹萝

拼音五行释意
chéng玉名。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
萝,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 莪,萝

析临

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
析,来源于李之仪的《宋诗》《次韵采莲》,原文:繆析封侯爵,僭爲思子臺

梧恤

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
梧,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:高梧一葉脱,便覺秋不遠

姬棋

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
姬,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:玉姬曾向瑶池舞

椿珲

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
椿,来源于皮日休的《唐诗》《洛中寒食二首 一》,原文:梁木傾何速,椿年竟不齊

融渌

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
融,来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其三》,原文:妙絕虛明萬里光,融融靜靜渺茫茫

晖搦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晖,来源于曾巩的《宋诗》《过高士坊》,原文:一样绿阴庭院、锁斜晖

梁澄

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
梁,来源于王安石的《宋诗》《信州回车馆中作二首 其一》,原文:中爲棟梁用,莫嘆斧斤遲

芉椒

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

芹芊

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芹,来源于袁去华的《宋词》《长相思》,原文:采芹朝當蔬,伐竹暮供爨

馚珑

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑,来源于张舜民的《宋诗》《元夕端居感事四绝句 其一》,原文:秀叶玲珑,嫩条下垂修绿

些芍

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
些,来源于叶茵的《宋诗》《忆弟》,原文:容人方竹馬,楚些已西風

追苏

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
追,来源于戴表元的《宋诗》《再招奕世》,原文:天泉水清泚,鴛鷺日追隨

绘琥

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:绘事后素

蒲靛

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蒲,来源于杜牧的《唐诗》《隋宫春》,原文:堂無織蒲妾,車有吐茵人

奘斯

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

琅珑

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琅,来源于陈师道的《宋诗》《寄张宣州》,原文:对修篁万个,更疏雨、洗琅玕

骓松

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 苍白杂毛,骓

远霜

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
远霜,来源于皮日休的《唐诗》《陪江西裴公游襄州延庆寺》,原文:你只看风传金柝远,霜照铁衣寒

尧棠

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
尧,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:欲为君尽君道,欲为臣尽臣道,二者皆法尧舜 而已矣

洌傅

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:淺澗凍欲絕,層冰洌我泉

韧晳

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

渝闰

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
渝,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:今周德既衰,于是乎又渝周、召以从诸奸,无乃不可乎

琤曼

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
琤,来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》,原文:疑无路,幽壑琮琤,峡转山回入林僻

采蒲

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
采蒲,来源于释斯植的《宋诗》《山行》,原文:空山值端午,采蒲南澗濱

庆萃

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
庆,来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》,原文:今年风物,著意庆生朝,□鹤舞,黑猿吟,花下眠青鹿

沛诣

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沛,来源于韩缴如的《宋诗》《别叶馆伴》,原文:須臾不可忘,顛沛必如是

袅珑

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
袅珑,来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》,原文:云髻袅珑璁

樱晖

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
樱,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《青玉案》,原文:翠袖倚风萦柳絮,绛唇得酒烂樱珠

琝茶

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶,来源于袁说友的《宋诗》《行麦垄》,原文:客來費清供,汲水自煎茶

遥朔

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
遥,来源于欧阳修的《宋诗》《丛翠亭》,原文:那堪三载遥相忆

勖沐

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:殪戎殷,诞受厥命越厥邦民,惟时叙,乃寡兄勖

雯晋

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

凡浅

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
凡,来源于杜甫的《唐诗》《石柜阁》,原文:田文稱好客,凡養幾多人

琪休

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琪,来源于韩淲的《宋诗》《和履道出会宗伯回访赵晏叟 其一》,原文:瑶林琪樹憑誰賦,縞带銀盃說可徵

琢榭

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
琢,来源于方回的《宋诗》《遯翁赐诗不已复次韵二首 其二》,原文:詩成萬象在掌握,磨琢無玷如瑾瑜

萦馠

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
hān芳香。
国学点评
萦,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・么篇》,原文:飘扬无个事,刚被萦牵,长是黄昏怕微雨

瑹沛

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于罗隐的《唐诗》《湘中赠范郧》,原文:神哉沛兮,消摇來格

尚棋

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尚,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 甄济》,原文:石泉尚含潤,溪風有餘清

漓纴

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
漓,来源于释怀深的《宋诗》《退步 其五》,原文:淋漓痛飲長亭暮,慷慨悲歌白髮新

怀晓

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
怀,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中登广教院阁》,原文:秋思客怀多少恨

零鸠

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
零,来源于李商隐的《唐诗》《复至裴明府所居》,原文:君恩何以報,零淚落塵裾

蕴澎

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

才晨

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
才,来源于齐己的《唐诗》《言诗》,原文:選才才且殊,鐵網收珊瑚

时俐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
时,来源于吴芾的《宋诗》《喜雨》,原文:恨遮乱、当时路

瞳蕙

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
瞳,来源于方岳的《宋诗》《秋热 其一》,原文:顧謂方瞳人,持我謁羨門

萝睨

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
萝,来源于黄庚的《宋诗》《九日客怀》,原文:翠屏牵薜萝

镜苓

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
镜,来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其八》,原文:西子冰销冷处,素娥宝镜圆时

崇秋

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
崇,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》,原文:宛是崇山下,仍依古道邊

绘棂

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
绘,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:万重绘彩,构一屏峰岭,半空金碧

爀时

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

淞嵊

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
淞,来源于钱惟演的《宋诗》《别墅》,原文:彩虹橫卧吳淞上,洞庭一螺浮具區

漳阮

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
漳,来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其六》,原文:何處要賓入醉鄉,窣雲亭榭冠南漳

冶茸

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
冶,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八八》,原文:他年陶冶融心神,好與造化開門戶

蓬炘

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xīn见“炘炘”。
国学点评
蓬,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》,原文:何意蓬蓽士,傳貺謬所當

兴晳

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
兴,来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉,泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓,瘦伶仃不》,原文:皇天眷佑中兴烈

珂琦

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
珂,来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》,原文:紫禁九重,碧山万里,无路鸣珂佩

约滇

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
约,来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙,挽造化非同苟且。要移寒暑不由天,奈四时》,原文:更依约、垂杨衬水

珊帧

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
珊,来源于黄庭坚的《宋诗》《读曹公传》,原文:團團珠繞玉珊珊,馬載驢駝上鐵船

硝爕

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

煦骓

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
煦,来源于袁去华的《宋词》《谒金门》,原文:陽和煦物先春到,膏澤隨車大旱中

月恬

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
月,来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其一》,原文:月华如练

楚釉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
楚,来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》,原文:楚人伐郑

漾霁

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
漾,来源于刘攽的《宋诗》《杂咏四首 其三》,原文:玉甃承丹堊,璇題漾碧漪

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