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给宝宝起名需要按班辈

林燮慕作者：林燮慕2022-01-19 13:36:22

给宝宝起名需要按班辈

班冉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
班，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：競爽信何人，班班紛脫穎

仪班

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
仪班，来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》，原文：天路踏骅骝，看峨冠，羽仪班缀

班郦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
班，来源于陆游的《宋诗》《书枕屏四首 其二》，原文：已振空中錫，聊班地上荆

冽班

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
冽，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：風號寒，霜凜冽

遥班

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
遥，来源于仇远的《宋诗》《书斋壁 其一》，原文：帝坐遥臨物，星圖俯映人

班益

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
班，来源于许及之的《宋诗》《荳蔻花》，原文：封侯萬里外，未肯後班超

淄班

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
淄，来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其二》，原文：高苑之樹枯已榮，淄川之水渾已澄，鄒邑之民仆已行

渭班

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
渭，来源于苏籀的《宋诗》《送都属八舍弟桂林买马一首》，原文：政暇此觀書，心閑渭水漁

班骅

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
班，来源于林用中的《宋诗》《醉下祝融峰》，原文：晚日羣峰碧，春風兩鬢班

怡班

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
怡，来源于洪咨夔的《宋诗》《和赵保之青田即事》，原文：讀書有幽子，歲晚更怡顔

易班

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
易班，来源于项安世的《宋诗》《再和 其四》，原文：平日詩聲不易班，聯翩屬我未應慳

班维

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
班，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・水仙子》，原文：明窗有遺恨，接處紙痕班

班茗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
班，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：官班分內外，遊處遂參差

班皙

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
班，来源于程公许的《宋诗》《季夏郊墅即事 其四》，原文：摩挲題字考前人，名姓班班少奇偉

班屹

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
班，来源于周必大的《宋诗》《送道士张唯深》，原文：班荆得兩生，晤語忘旦晚

旆班

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
旆班，来源于徐集孙的《宋诗》《灵芝寺》，原文：望杳雲間旆，班餘野外荆

酝班

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
酝，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 后魏武帝》，原文：乞得神仙九酝，祝教福禄千春

班箪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
班，来源于王十朋的《宋诗》《陈贺州速客送酒》，原文：許穆詩還廢，班姑史尚新

班翀

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
班，来源于沈说的《宋诗》《寄张永堂》，原文：受律梅初發，班師草未齊

班敖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
班，来源于李洞的《唐诗》《寄淮海惠泽上人》，原文：班時先正夏，拜祝故尊堯

邕班

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
邕，来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》，原文：據《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕呂渭崔泌〖不詳

班贤

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
班，来源于刘著的《宋诗》《闺情二绝 其一》，原文：乖離今十年，班髮滿我頭

班琬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
班，来源于戴栩的《宋诗》《龙湫瀑》，原文：公乎來早晚，荆坐要須班

班悦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
班，来源于王建的《唐诗》《看碁》，原文：解衣聊自得，班荆與誰言

班旬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
班，来源于杨亿的《宋诗》《咏华林书院》，原文：班白皆持酒，蓬茅盡有書

班茗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
班，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：漸班榆火禁，初感塞鴻歸

黛班

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
黛，来源于方千里的《宋词》《蕙兰芳・蕙兰芳引》，原文：两尖愁黛浅，泪波横

班焘

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
班，来源于朱松的《宋诗》《书钊家园壁 其二》，原文：要當繼三代，何勞追二班

班芉

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
班，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后再赋六言》，原文：四海班揚譽，平生支許游

班迪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
班，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一》，原文：向來香火地，五綴羽衣班

乾班

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
乾，来源于黑老五的《元曲》《十二月・小鸟鹊高巢梢噪呼，骑一骑急喜避崎岖。乌酥土枯湖古渡，岚惨》，原文：君子如云止三畏，又何終日却乾乾

班辑

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
班，来源于李山甫的《唐诗》《下第卧疾卢员外召游曲江》，原文：百辟班見，大廷宏敞

袤班

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
袤，来源于张枢的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：山林廣袤不知樂，猶作不如歸去聲

班衍

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
班衍，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：驾青龙以驰骛兮，班衍衍之冥冥

绅班

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
绅，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》，原文：犁锄颇熟，诗书粗解，簪绅聊耳

挚班

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

妍班

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
妍，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 四望亭》，原文：三復鶺鴒詩，亦已等妍醜

班暌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
班，来源于如晦的《宋词》《卜算子》，原文：班班見彷彿，歷歷可窮省

班辕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
班，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：論班元後鄭，作賦或延枚

芍班

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
芍，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・殿前欢》，原文：芍藥雖俗花，狂姿幸時供

浅班

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
浅，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其六》，原文：爱道画眉深浅、入时无

班玖

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
班，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：步驟依班馬，根源法孔姬

班淬

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
班，来源于朱松的《宋诗》《书钊家园壁 其二》，原文：要當繼三代，何勞追二班

班箫

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
班，来源于韩淲的《宋诗》《施倅留饮题进帆》，原文：晚歲班朝列，光華動士林

璐班

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
璐，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

柃班

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班，来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》，原文：少陵雲間詩，重巖班菊蕊

媵班

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

班漪

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
班，来源于虞俦的《宋诗》《二绝句 其二》，原文：梦魂不踏正牙班

班钏

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
班，来源于方岳的《宋诗》《春思 其一》，原文：哀榮班襚衮，虧痛軫投瓜

潆班

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

班芾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
班，来源于宋庠的《宋诗》《九日南阳与诸公会》，原文：班回獨小立，爲待繡鞍來

班霁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
班，来源于虞俦的《宋诗》《二绝句 其二》，原文：梦魂不踏正牙班

笈班

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
笈，来源于鲁交的《宋诗》《江楼晴望》，原文：天近地嚴扃寶笈，道通仙隠得清琴

班蕾

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
班，来源于项安世的《宋诗》《次韵曾宣干》，原文：名姓列仙班

班桠

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
班，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其四》，原文：牀頭錦衾班復班，架上朱衣殷復殷

瑥班

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班，来源于朱松的《宋诗》《书钊家园壁 其二》，原文：要當繼三代，何勞追二班

些班

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
些，来源于释慧开的《宋诗》《三十二应赞》，原文：这些意真乃是歹

泽班

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以封，其余以为附庸间田

琲班

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
琲，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：樹洗連帷出，荷翻百琲傾

运班

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
运，来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其一》，原文：人间世，任游鹍独运，斥鴳低徊

藻班

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
藻班，来源于曾丰的《宋诗》《十一月六日雨至次月一日始霁》，原文：盛藻班蔡流，芳年終賈徒

治班

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠汤司谏二首 其一》，原文：要同商州民，窮功治山畬

耘班

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
耘，来源于释行海的《宋诗》《雨后》，原文：衣巾負芒刺，曝背有人耘

洛班

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
洛，来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其一》，原文：夜聽吳苑雨，秋憶洛城僧

班盈

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
班，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：同朝班岳牧，相遜列羆虎

班朔

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
班朔，来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》，原文：觀光環萬國，班朔首三陽

班澎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
班，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙文中县丞以诗送苦笋走笔六首为谢 其一》，原文：向來貂已敝，此去鬢宜班

班栗

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
班，来源于沈说的《宋诗》《寄张永堂》，原文：受律梅初發，班師草未齊

班纲

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
班，来源于萧立之的《宋诗》《近有》，原文：道舊有深樂，班荆餘古風

班烊

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
班，来源于葛胜仲的《宋诗》《春昼偶作次元述韵》，原文：舊業懷昏作，微班負旦評

班时

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
班，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》，原文：洗滌膏粱習，熟熏班馬香

羡班

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
羡班，来源于陈著的《宋诗》《东隠退永固龄叟留之慈云西堂》，原文：面如田字非吾相，莫羡班超封列侯

班渌

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其一》，原文：服衮作槐班，曳履南宮署

和班

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
和，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和仲源独夜吟》，原文：暖发黄宫和气软

和班

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
和，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：家庆成图和蔼蔼

班麟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
班麟，来源于陆游的《宋诗》《子龙求烟雨轩诗口占绝句二首 其一》，原文：夫子真癯儒，好上班麟駕

团班

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
团，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》，原文：想亲朋、团栾一笑，从容觞豆

班滦

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
班，来源于吴泳的《宋诗》《和晏子忠 其二》，原文：無聲頌文德，庶幾窺一班

炘班

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
班，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 雍和》，原文：慚去班中詔，寧容滯左符

润班

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
润，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三四》，原文：比小生剩趱浮财润自己，比吾师身穿几件虼虫两皮

炔班

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

虔班

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
虔，来源于齐己的《唐诗》《贻王秀才》，原文：獄俟于公決，心期戴令虔

允班

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
允，来源于李廷忠的《宋词》《临江仙》，原文：中允壽齡尊，人亡德尚存

班庆

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
班，来源于徐铉的《唐诗》《送朱先辈尉庐陵》，原文：節旄凜凜風霜在，兄弟班班史傳香

班阑

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
班，来源于许坚的《唐诗》《题幽栖观》，原文：壟干勞久戍，大將未班師

继班

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
继，来源于高观国的《宋词》《祝英台近》，原文：悲呵悲定寰区的圣主归天早，喜呵喜继万世君王定了

白班

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
白，来源于刘辰翁的《宋词》《最高楼》，原文：白菊好开迟

班晟

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
班，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答斯远见过书所见》，原文：通班依漢橐，試郡守蕭規

寒班

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
寒，来源于李羣玉的《唐诗》《寄张祜》，原文：归御广寒宫

筝班

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三一》，原文：今日个吹箫无伴彩云赊，闻筝的月下疏狂劣

班皎

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
班，来源于徐照的《宋诗》《题归雁图》，原文：方投定鑑照，即使征馬班

班棕

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
班，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百五十》，原文：雲惹低空不更飛，班班紅葉欲辭枝

班篁

拼音五行释意
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
班，来源于陈元晋的《宋诗》《入庾岭》，原文：久事班超筆，空嗟趙壹囊

旨班

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
旨，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其八》，原文：旨甘良未豐，安得懷息偃

史班

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
史班，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四六》，原文：綵鳳尋仙史，班騅待陸郎

韫班

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

玢班

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

璞班

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
璞，来源于吕本中的《宋诗》《夜同李十步月至崔成美家》，原文：君如荆石尚衷璞，我似野馬初受羈

幽班

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
幽，来源于朱熹的《宋诗》《伐木》，原文：小窗幽

翩班

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
班bān水按部就班，形容做事井然有序、有条不紊。
国学点评
翩，来源于范成大的《宋诗》《玉麟堂会诸司观牡丹酴醿三绝 其二》，原文：翩翩風御返瀛洲，清夢還應此地遊

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