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2022年9月出生黎姓宝宝起名

朱晋靛作者：朱晋靛2022-01-19 11:19:02

黎是我国排名第92位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年9月出生黎姓宝宝起名

幻柃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
幻，来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其二》，原文：生計委夢幻，焉能履紛紛

莜典

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

蕋桦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

虔瑞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
虔，来源于司空图的《唐诗》《歌者十二首 十》，原文：肴觴固匪虔，藉此山水具

资汀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
资，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：率法而强之，资仁者也

珵狄

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淅琀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淅，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大明舞》，原文：鳴梭淅瀝金絲蘂，恨語殷勤隴頭水

晃祯

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晃，来源于王安石的《宋诗》《送方劭秘校》，原文：(末唱)既不沙，却怎睃趁着你头上放毫光，打扮的特来晃

潜觉

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
潜，来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》，原文：紫橐潜藩貴，金題秘殿崇

晨勃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晨勃，来源于王专的《宋诗》《宿王辟宅与魏野洎用晦上人因成联句》，原文：雨養焦穀芽，清晨勃然興

沥谊

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沥，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》，原文：则我这凌波袜小上阶痕，手提着沥水湘裙与你入殿门

旌淅

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旌，来源于张林的《宋词》《唐多令》，原文：红旌翠节下蓬宫

武桠

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
武，来源于钱惟济的《宋诗》《苦热》，原文：更將南朱雀，會偶北玄武

莱旖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
莱，来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》，原文：青鸟沈沈音尘绝，烟锁蓬莱宫殿

肖稽

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
肖，来源于林希逸的《宋诗》《贺后村得第七孙》，原文：肖象即當年，忘言非翼世

蓬槐

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蓬，来源于梅尧臣的《宋诗》《追咏崔奉礼小园》，原文：乘流如泛梗，逐吹似驚蓬

奕涵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奕，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・川拨棹》，原文：奕奕天河光不斷，有人正在長生殿

樨盂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

札恬

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
札，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 一》，原文：童稚頻書札，盤餐詎糝藜

烊樗

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

蕙橙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蕙，来源于朱淑真的《宋诗》《二色梅》，原文：蘭蕙有天香，乃在山之麓

其琦

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：其数九

珈梁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

渲赫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

悠晶

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
悠，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其一》，原文：无尽青山，江水悠悠去

秭湘

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸山路煙嵐隔，山木幽深晚花拆

映芷

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
映，来源于艾性夫的《宋诗》《有感》，原文：凌空還似翼，映澗欲成鱗

箪漓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
箪，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》，原文：古人兮既往，嗟余之乐，乐箪瓢些

峤般

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：明日温峤自来

允萄

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
允，来源于不详的《唐诗》《道者遗记》，原文：我决不学那黄允的，没来由漾却苦李，再寻甜桃

旬啸

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
旬，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：每旬遺我書，竟歲無差池

洛礴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洛，来源于韩元吉的《宋诗》《宿石桥闻水声》，原文：圖書還洛奥，禮樂命春卿

鑫茹

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 十一》，原文：周黨過仲叔，菽水無菜茹

萃媛

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
萃，来源于刘长卿的《唐诗》《别严士元》，原文：新秋霁，萃一襟爽气，风露澄鲜

椿影

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
椿，来源于谢逸的《宋诗》《送临川教授叶端仁赴阙 其一》，原文：大椿枯後新爲記，從許人間小兆聽

铮炀

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

睿蒲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
睿，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：聖子惟睿，天命夙以啟

筝域

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
筝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：小琼闲抱银筝笑

珵惟

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

昂烨

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
昂，来源于文同的《宋诗》《林居》，原文：謝子姿野鶴，聳然常自昂

玮史

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：褒貶無一詞，豈得爲良史

缔澎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

桐沉

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桐，来源于曹彦约的《宋诗》《张行父大监出镇章贡舣舟来索诗》，原文：旅泊桐廬郡，溪山過所傳

陵奂

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
陵，来源于陆游的《宋诗》《水亭有怀》，原文：涪陵荔枝不須辨故物，紫金鱸骨何幸還陵園

焘与

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

如琛

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
如，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：或慚如告亡，或喜如獻捷

洵媵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

樨芹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

馠淖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于项安世的《宋诗》《雨中二绝句 其二》，原文：勾萌潛識化工意，泥淖莫嗟行路難

琬裴

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
琬，来源于韦庄的《唐诗》《题淮阴侯庙》，原文：壺嶺九華，營是一枝，何異乎持琬琰以易羊皮

炳赓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
炳，来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》，原文：況絳之牧，文行炳潔

漪年

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
漪，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其二一》，原文：斗水小漣漪，拳石獻巖竇

凰芾

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
凰，来源于刘安上的《宋诗》《忆㶉鶒二首 其二》，原文：積年魔怪不敢棲，暫過鸞凰却回顧

玄岱

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
玄，来源于董嗣杲的《宋诗》《天池寺夜与主僧觉翁圆上共坐谈浯溪山水之胜信笔因赠长句》，原文：摧殘峭峻，銷爍玄微

枫芾

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
枫，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：丹枫不返金沟，碧云深锁朱楼

域蔻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》，原文：北來州域盡平地，孰若舊鄴襟山河

邕桠

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
邕，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遙聽八鸞和

津笠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
津，来源于司马光的《宋诗》《初夏独游南园二首 其二》，原文：幽巖涵靜桂，潜蚌溢凉津

沥翙

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
沥，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》，原文：且祝东风小缓，沥酒芒儿

忻理

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
忻，来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》，原文：所忻逢舜禹，寧肯學于張

中珺

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
中，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：绿阴中

秭央

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

昊鸢

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》，原文：由此期顯親，昊天其斯應

晳芾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

珲尹

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于许棠的《唐诗》《五原书事》，原文：多情袁尹頻移席，有道喬仙獨倚闌

曜湛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
曜，来源于方岳的《宋诗》《木稼》，原文：喜遇天文七曜動，少微今夜近三台

琥晳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琥，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其六》，原文：琥珀不須問，中心多化蚊

言烊

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
言，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：主人不言，拜侑

霜灏

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霜，来源于王质的《宋诗》《咏芦》，原文：东篱霜乍结

淖崧

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
淖，来源于吴则礼的《宋诗》《宣老示寂有怀》，原文：奔馳往來歷山丘，騰坑投淖摧轅輈

圭札

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
圭，来源于朱熹的《宋诗》《丘子野表兄郊园五咏 其一》，原文：羽淵之化三足逋，玄圭告功聞禹書

桠桥

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

尧椎

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
尧，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：欲为君尽君道，欲为臣尽臣道，二者皆法尧舜 而已矣

瑜棹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑜，来源于李清照的《宋词》《菩萨蛮》，原文：點點新霜上鬢鬚，深藏誰辨握中瑜

潆郝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

峻驹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
峻，来源于黄庭坚的《宋诗》《秀江亭》，原文：清興揖才彥，峻風和端倪

霄澧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
霄，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 起文堂》，原文：浮居紫霄端，卧影澄川下

溯骃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
溯，来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》，原文：溯水斜分浪，懸崖逆鬭風

本倾

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
本倾，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：洞庭湖画不成，西施女，他本倾城却倾吴

苡珑

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
苡，来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》，原文：葉如薏苡長，花比金燈白

昉识

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昉，来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》，原文：淳化罕逢休歎昉，大中親遇不誇綯

榭俞

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
榭，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其二》，原文：白昼锦衣清宴处，铁楹丹榭画图中

景桠

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
景，来源于杨万里的《宋诗》《闰三月二日发船广州来归亭下之官宪台》，原文：晴景初曦上元候

天缥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
天，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其四》，原文：凄凉天气

渤驰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
渤，来源于文天祥的《宋诗》《题颜景彝八窗玲珑 其二》，原文：浩浩胸襟涵渤澥，飄飄風骨是神仙

经源

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：为夫妇、外内，以经二物

蕾缘

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕾，来源于皇甫松的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》，原文：園林都未覺春風，蓓蕾枝頭茁小紅

昉谐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：任昉舊詩題縣石，賀齊高疊照江流

栗零

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀施文叔寄之》，原文：不爲小人腹，俗茹飫梨栗

璋芗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璋，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其三》，原文：怪底多珪璋，藍田自生玉

棠炯

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
棠，来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》，原文：洵美歌棠棣，仍須聽鶴鳴

湫苓

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
湫，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六五》，原文：寂寞蓬蒿徑，喧喧湫隘廬

烟华

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烟华，来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其七》，原文：晓日迎凉，烟华生翠，玉麟香转风轻

晷茹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晷，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：秋不安一食，春不閑一晷

梧戎

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
梧，来源于郑獬的《宋诗》《捕蝗》，原文：撐拄筇猶重，枝梧力未任

楚旨

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
楚，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：十七、楚子伐郑

缃昭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

琬潞

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
琬，来源于高翥的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：清世暫時藏琬琰，紅塵終不卧麒麟

沧滨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沧，来源于韩琦的《宋诗》《离天威驿》，原文：西风里，归兴满沧州

婳漳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于兰楚芳的《元曲》《出队子・青春一捻，奈何羞娇更怯。流不干泪海几时竭，打不破愁城何日》，原文：爲報清漳水，分明照錦衣

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