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狗年姓丁男女宝宝通用起名

唐榭泯作者:唐榭泯2022-01-19 07:28:02

丁是我国排名第46位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年姓丁男女宝宝通用起名

钟源

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:9 大钟谓之镛,其中谓之剽,小者谓之栈

望渭

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
望渭,来源于李洞的《唐诗》《赠青龙印禅师》,原文:未須歌南浦雨,終是望渭北雲

岳礴

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
岳,来源于释仲皎的《宋诗》《怀剡川故居 其二》,原文:天寒泗上醉,夜靜岳陽碁

炀峰

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

郄榷

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
郄,来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》,原文:出門西笑著鞭去,郄林許我高枝攀

绚浠

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

遒桥

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
遒,来源于郑猷的《宋诗》《咏王子安应试新亭二诗 其二》,原文:君姿秀整氣清遒,露華凝曉月澄秋

朴书

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
朴,来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》,原文:飲溪有跡於菟過,掠草如飛朴渥翻

飏涔

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

伽隋

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
伽,来源于张舜民的《宋诗》《苏子瞻哀辞》,原文:莫倚淫坊現摩詰,便望神呪禦登伽

轼旷

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
轼,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

湛尤

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
湛,来源于释文珦的《宋诗》《惟初》,原文:仙人來獻重輪曲,丞相仍裁湛露章

偕桓

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
偕,来源于楼钥的《宋诗》《石南康挽词 其二》,原文:聞道姓名多改變,只今偕是聖朝臣

临昼

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
临,来源于文天祥的《宋诗》《挽湖守吴西林 其二》,原文:舍辔何妨,临水照征衣

棣恤

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
棣,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・倘秀才》,原文:遙聞旅宿夢兄弟,應爲郵亭名棣華

焘朴

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

謇易

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

缨晰

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缨,来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》,原文:旋解缨濯翠,临流抚菱镜

钧崧

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
钧,来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》,原文:缓闻钧韶奏下,歌舞云边

燮武

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
燮,来源于史浩的《宋诗》《代新余姚高宰燕友致语口号》,原文:平反盡欲歸中典,調燮端宜位上臺

泱铮

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泱,来源于王洋的《宋诗》《和伯氏示儿姪》,原文:麦陇黄轻,桑畴绿暗,野桥新碧泱泱

袤烊

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
袤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》,原文:地占官府雄,盤基才袤丈

玢瀚

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

棹勃

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
棹,来源于释慧开的《宋诗》《大医禅师赞》,原文:定山新棹酒船回

振焘

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
振,来源于朱淑真的《宋诗》《下湖即事》,原文:飛泉落青冥,掩冉振森木

季洲

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
季,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:季氏之宰也

槿珉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
槿,来源于李端的《唐诗》《早春雪夜寄卢纶兼呈秘书元丞》,原文:斷岸綠楊蔭,疎籬紅槿遮

冕楚

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
冕,来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》,原文:帅旗鼓文场,轩冕京国

炅久

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

薏岱

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
薏,来源于梅灏的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》,原文:金錢滿地無人費,一斛明珠薏苡秋

炯支

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炯,来源于李彭的《宋诗》《舍弟彤检校南庄刈稻中秋日作三绝句见寄醉后偶次其韵答之 其二》,原文:朝暾赩丹紫,夜魄炯青翠

莞屹

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
莞,来源于林希逸的《宋诗》《题刘某诗集》,原文:道人衡氣機,筆墨付一莞

泯晗

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
泯,来源于王维的《唐诗》《凉州郊外游望》,原文:君臣父子未嘗泯,吾道尚傳君但求

兆霈

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
兆,来源于曾丰的《宋诗》《寄题夏椿年赏桂楼》,原文:孝思知欲寄無窮,手插松枝宅兆東

霆旒

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
霆,来源于白居易的《唐诗》《青冢》,原文:耳畔震風雨,澒洞飛雷霆

甯凇

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
甯,来源于米友仁的《宋词》《渔家傲》,原文:釣魚呂望朝棄竿,飯牛甯越夜辭軛

沧沐

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沧,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:更沧海双珠,掌中明透

屹鹤

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
屹,来源于连文凤的《宋诗》《山云》,原文:南山阻且秀,三峯屹而挺

蓁桠

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
蓁,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》,原文:此來芳春暮,宮草青蓁蓁

畅灿

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
畅,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》,原文:四七年间盛事,皇威畅、边鄙无尘

凛蔳

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
凛,来源于陆文圭的《宋诗》《次伯机绝句》,原文:遮莫他雄赳赳排着战场,威凛凛兵屯虎帐,大将军智在孙、吴上

篁植

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
篁,来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其一》,原文:墜蕊浮旋瀨,疎篁蔭疊櫨

凝烯

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
凝,来源于释怀古的《宋诗》《存目》,原文:恶销凝

札夕

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
札,来源于郑清之的《宋诗》《口占》,原文:御札催應併,天文動已頻

湲宏

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
湲,来源于洪适的《宋诗》《臧县尉挽诗》,原文:却羨潺湲階下水,夜深流入白蓮池

燏儒

拼音五行释意
火光貌。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

励峻

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:采石扶危鏖战,激励熊罴乘势

炜裕

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

昱言

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昱,来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》,原文:(見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引)

亚灏

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主妇洗足爵,亚献如主人仪,无从,踊如初

驹凌

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
驹,来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》,原文:金镫稳,玉鞭袅,催动龙驹把辔摇,转过山腰

舟淙

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
舟,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:萬古芸芸,共逝一舟

勘洵

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
勘,来源于李纲的《宋诗》《季明送南中花木》,原文:啜香飽炙勘詩譜,但度流年無所苦

堇炽

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:半夏生,木堇荣

戈桠

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
戈,来源于孟迟的《唐诗》《徐波渡》,原文:干戈未偃息,出處遂何心

纲时

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纲,来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》,原文:(正旦做见官人科)(寇莱公云)贤母,老夫奉圣人的命,为您一家儿母贤子孝,训子有纲纪之威权,居家有冰霜之直政,着老夫审问其详

德炅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
德,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:大德小德,厥義可求

晳羡

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晳,来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》,原文:束晳何人哉,愚欲補前脩

峨睿

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峨,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人怀阙下偶成三首 其一》,原文:縹緲虚無裏,嵯峨碧繞穹

惟鸥

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
惟,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其八》,原文:惟道是從,惟心是宗

渌轶

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
渌,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》,原文:画舸亭亭浮澹渌

禺溯

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
禺,来源于雍大椿的《宋诗》《东巖寺》,原文:勞歸宣潤奇材客,勅賜番禺饋米船

狄恺

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
狄,来源于乔备的《唐诗》《出塞》,原文:狄青心不負朝廷,跋扈人疑漸有萌

檀恢

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
檀,来源于王迈的《宋诗》《和林养正龟符惠诗》,原文:一声檀板惊飞鹜

欢昶

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
欢,来源于徐瑞的《宋诗》《除夜哭仲孙概 其二》,原文:往事旧欢如梦

檀初

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
檀初,来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》,原文:瑞气氤氲,沈檀初爇,烟喷宝台金兽

征屹

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
征,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏寄赠盖郎中喜学老杜诗》,原文:征衫

凝馚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
凝,来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其三》,原文:迨茲更凝情,暫阻若嬰瘵

维晳

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
维,来源于李之仪的《宋诗》《宿采石》,原文:此日生申,维岳锺神秀

勘汝

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勘,来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》,原文:誰能幽窗勘鉛黄,俯與羣蟻爭毫芒

昱晤

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
昱,来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》,原文:〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫,江王李元祥之後,曾官莆田尉,約於咸通間在世,所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》,可備一說

岐经

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
岐,来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》,原文:岐路在何處,西行心渺然

祯憬

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

境柃

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
境,来源于范成大的《宋诗》《代门生作立春书门贴子诗四首 其二》,原文:有爲嫌假佛,無境是真機

霈俞

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
霈,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》,原文:夜來幾陣尤霶霈,欺壓斜陽綠到根

宗崎

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宗,来源于张耒的《宋诗》《东斋杂咏 竹》,原文:欲寄宗文與宗武,一春風雨大江横

崎媖

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yīng女子的美称。
国学点评
崎,来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其一》,原文:借力崎嶇知意厚,分岐喧靜果誰優

昃沦

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
昃,来源于文同的《宋诗》《谢惠橘》,原文:風吹莫苦急,游子歎日昃

僖圣

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
僖,来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其三》,原文:泮宮正采僖侯藻,太學俄甘吏部虀

渭白

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
渭,来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》,原文:去年渭水曲,秋時訪我來

桢粹

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

潜真

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
潜真,来源于吴则礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:文潜真可人,壯歲有老心

焱韦

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
焱,来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》,原文:焱馳不自定,相與扶其顛

园恒

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
园,来源于刘政的《宋诗》《重过龙居寺》,原文:寻得一枝春,惊动小园花月

绎樨

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
绎,来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》,原文:严太寝,容礼绎前经

禹旎

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
禹,来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》,原文:又《唐語林》二《文學》,劉禹錫茂卿云

渌谦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
渌,来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》,原文:渌水中间辞地角,绛霄高处朝天阙

禧烊

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
禧,来源于韩淲的《宋诗》《二十二日雨 其一》,原文:老矣空還新虎節,歸來只是舊鴻禧

翙棋

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

翊汶

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翊,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・金盏儿》,原文:前籌初見翊元樞,何事扁舟泛五湖

瑹潮

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于苏轼的《宋诗》《轼近以月石砚屏献子功中书公复以涵星砚献纯父侍讲子功有诗纯父未也复以月石风林屏赠之谨和子功诗并求纯父数句》,原文:暮潮江勢闊,秋雨鴈行斜

陵晷

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
陵,来源于周密的《宋诗》《题温日观葡萄》,原文:如今竟陵城,榷司茶菽利

诺炫

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:子路无宿诺

桠仟

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

幻洛

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
幻,来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其四》,原文:世間諸法如幻,生死猶若雷電

滇莱

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
滇,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:灞城隅,滇池水

珵析

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

勃焘

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
勃,来源于汪仪凤的《宋诗》《题丰城驿》,原文:炎風勃勃觸輕衫,何事驅塵未解驂

仞沐

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仞,来源于方回的《宋诗》《用前韵改一二语自释》,原文:萬仞磨崖刊好語,那知百年蒼蘚汙

濡悟

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
濡,来源于许尹的《宋诗》《和吴谨微游仙都五首 其五》,原文:清風偃林柯,征衣盡霑濡

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