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顺德牛宝宝起名怎么起

张缨继作者：张缨继2022-01-19 07:20:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

顺德牛宝宝起名怎么起

璆涟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璆，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅

憬零

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

莘琬

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莘，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：競擲莘耕耒，俱投渭釣竿

浦啸

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
浦，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其三》，原文：悲凉江岸淮浦

佶祯

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

蓁瓷

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
蓁，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：此來芳春暮，宮草青蓁蓁

决墨

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
决，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其七一》，原文：連峰蒼翠間，决溝見平湖

椿益

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
椿，来源于韩元吉的《宋诗》《重午斋宿读蔡迨文编以酒馈之 其一》，原文：勳名麟閣清芬在，且伴松椿傲歲寒

沫暖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
沫暖，来源于欧阳炯的《唐诗》《贯休应梦罗汉画歌》，原文：神虎護泉寒翠壁，靈虬吐沫暖冰壺

芾芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾芾，来源于陆游的《宋诗》《渡头》，原文：陰移棠芾芾，騎擁竹舒舒

里染

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
里染，来源于寇准的《宋诗》《杂言》，原文：沙白澄江江上山，带青百里染層巒

婕蘅

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
婕，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：昨夜盤中甘露滿，婕妤爭去奏官家

泯泯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯泯，来源于姚辟的《宋诗》《游山门呈知府大卿》，原文：悠悠春與秋，泯泯朝復夜

储槿

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《松声》，原文：傍苍林却恨，储风养月，须我辈、新诗吊

粤硝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一○》，原文：南窮閩粤西蜀漢，馬蹏幾歴天下半

容桦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
容，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》，原文：夫子雍容语不多

札闲

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《嵩溪驿》，原文：引弓一箭驚穿札，堵立懽聲快吏民

楦翡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

择沁

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：乃大有事于群望，而祈曰：「请神择于五人者，使主社稷

珉桐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
珉，来源于陈普的《宋诗》《咏史 房玄龄》，原文：會葬誰歟銘郭泰，固應無愧翠珉鎸

炜泰

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

晟赫

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

睨柏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
睨，来源于赵抃的《宋诗》《再用前韵》，原文：端如枵腹人，品列睨嘉薦

桐林

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桐林，来源于刘长卿的《唐诗》《龙门八咏 水西渡》，原文：却抱孤桐林下去，青山流水自知音

浠永

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其四》，原文：紅杏綠楊，永晝野服

棂醇

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

淙映

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淙，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其三》，原文：八節灘頭駐馬蹄，淙淙流水日沉西

旖秉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
旖，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

翩嵇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
翩，来源于雍陶的《唐诗》《题宝应县》，原文：翩翩紅葉舞霜秋，紫禁人閑約勝遊

涧园

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
涧，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：开玄道院翠崦仙云暗，素琴冰涧长，画永人闲白玉堂

玮荷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于米芾的《宋诗》《送端臣桂林先生兼简信叔老兄帅坐》，原文：倚酒狂雖在，荷蓑歲已侵

晷莆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
晷，来源于王令的《宋诗》《存目》，原文：虛忝神僊臺，何由弄風晷

帧菀

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

柏芉

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
柏，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：恐須食翠柏，尚未斸黄精

淳柏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
淳，来源于王铚的《宋诗》《剡坑探梅》，原文：君子何必陋，士氣見淳樸

篁澎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
篁，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：高桐凌紫霞，修篁拂碧雲

媛畅

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
媛，来源于吴潜的《宋词》《声声慢》，原文：仙媛來朱邸，名山出紫微

意佰

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
意，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其一九》，原文：稽首不昧香，我意則佛意

楹恺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
楹，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一》，原文：粉楹醉墨

佰泰

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

耘零

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
耘，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八○》，原文：賢人處霄漢，荒澤自耕耘

秉樗

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
秉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：左手执龠，右手秉翟

晋盂

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋侯使郊劳

樗尹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
樗，来源于赵汝腾的《宋诗》《题永阳文献录 其一》，原文：縱免項如樗里子，也應頭似夏黄公

浚恽

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
浚，来源于项安世的《宋诗》《寿母生朝四首 其四》，原文：樹高傾隴鳥，池浚落河魴

莘迪

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

祺札

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
祺，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：祺宮前祝祉，猗殿此開祥

旨炅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
旨，来源于陈深的《宋诗》《宿真元观》，原文：陳肴羞兮堂下，奠旨酒兮石之間

桑僖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桑，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起见牧牛者》，原文：農桑連紫陌，分野入青州

荣峪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：” 孟子曰：“君子居是国也，其君用之，则安富尊荣

惟越

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
惟越，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 秋 其二》，原文：豈惟越俗欣漸惠，即看延登起茂功

沐茸

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
沐，来源于黄庚的《宋诗》《凉夜即事》，原文：富貴功名行孰禦，古來新沐必彈冠

笛萝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
笛，来源于项安世的《宋诗》《过故宜城 其二》，原文：且相逢一笑，笙歌箫笛

萱谒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
萱，来源于舒岳祥的《宋诗》《短檠》，原文：江梅去去木犀晚，萱草石榴刺人眼

麓澧

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
麓，来源于杨景贤的《元曲》《元和令》，原文：煙村水寺若江湖，林麓山川入畫圖

润仓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
润，来源于绍修的《唐诗》《颂 二》，原文：冰清玉润，还称岁寒天

荣皖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荣，来源于陈巖的《宋诗》《齐云岭》，原文：荣与辱，算到头由我，不属苍苍

铮沫

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

析景

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
析，来源于刘敞的《宋诗》《和孙监丞送书生南游》，原文：蓬萊三山蕩析不可見，惟有水仙之操傳至今

欢桔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
欢，来源于王梦应的《宋词》《醉太平》，原文：斗帐欢盟不计年

薏籍

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
薏，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：雖有荔枝懶包貢，亦無薏苡可囊歸

沛琥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟

烊湘

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

楚些

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
楚些，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：楚些風骨變，巴歌舌齶反

晓闻

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晓，来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》，原文：不晓天天何意、要梅肥

潮濡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
潮，来源于张蕴的《宋诗》《顾迳》，原文：遠輕吳江潮，乃見丈夫膽

磊仟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《新辟小园六首 其三》，原文：磊磊山前寺，時聞鐘磬聲

佳繁

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
佳繁，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○六》，原文：可佳繁葉盡，聲不礙秋鐘

缈旷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
缈，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》，原文：揽清歌、馀音不断，缥缈尚萦流水

媖津

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

才曦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
才，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君同紫芝见过》，原文：才日暮，问路程，寻宿店

敦烽

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
敦，来源于程俱的《宋诗》《叔问览北山小集用叶左丞韵辱惠佳篇推与过情良深愧戢谨次韵奉酬二首 其一》，原文：室家以禮合，偕老古所敦

暖鸿

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
暖，来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明读山海经》，原文：花時輕暖酒，春服薄裝綿

爕畚

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

钊岿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

郦淖

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

茹溯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
茹，来源于杨邦乂的《宋诗》《句》，原文：何當拔茅茹，同在陳力列

珵莹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

槿亚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
槿，来源于赵文度的《宋诗》《赠梦英大师》，原文：短籬紅槿樹，深徑碧苔花

洌灏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

浠筝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于陈郁的《宋诗》《鶑燕》，原文：东风占断秦筝柱

泽甯

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
泽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：15　水決之泽，为汧

殷昭

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
殷，来源于陆游的《宋诗》《道室秋夜二首 其二》，原文：未觀金距鬭，已怪左輪殷

杉鸯

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
杉，来源于杨郇伯的《唐诗》《送妓人出家》，原文：自有舊家椽筆在，豐碑豎起壓松杉

珺杨

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于李之仪的《宋诗》《路西庄绝句》，原文：院落烟收，垂杨舞困，无奈堆金缕

柃硝

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

晗翎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

桅粤

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》，原文：高桅一昂摩日邊，及其一低如沉淵

礼檀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
礼，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：郊三卜，礼也

鉴休

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
鉴，来源于曾巩的《宋诗》《余杭久旱赵悦道入境之夕四郊雨足二首 其二》，原文：看扫鉴、天清似水，一轮明月却当空

漫萃

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
漫，来源于邵雍的《宋诗》《应龙吟》，原文：西城柳遥遥，北寺江漫漫

霁凛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
霁，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・尧民歌》，原文：霁景、对霜蟾乍升，素烟如扫

蝶樨

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蝶，来源于刘克庄的《宋诗》《题同班小录 其三》，原文：觀魚樂洋洋，夢蝶飛栩栩

嫒晷

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于张孝祥的《宋诗》《闻德远与曾裘甫黎师侯会饮范周士所 其一》，原文：安得千里風，披霄玩澄晷

津慈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
津，来源于苏辙的《宋诗》《题徐正权秀才城西溪亭》，原文：問津舊乘槎，引舟今捨筏

藻峤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
藻，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其一》，原文：采藻或澗濱，茹芝亦巖阿

淮朴

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淮，来源于汪行素的《宋诗》《通玄观》，原文：無復淮南諭，曾成太史書

峪燮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

骏怀

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
骏，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：骏马争风

艾轩

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
艾，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：不見玉京春，荒煙起蕭艾

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