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宝宝起名陈俊什么好

郭纲休作者:郭纲休2022-01-19 05:02:22

宝宝起名陈俊什么好

勖乔

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
勖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:此生不可期,心期勖來世

桦炀

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

檀荏

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
檀,来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 李白》,原文:解檀槽,敲玉钏,泛清讴

绍由

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绍,来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》,原文:隆昌运,大报同姬成,文武绍重熙

蔷如

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蔷,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其四》,原文:笑怕蔷薇,行忧宝瑟僵

朔枝

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
朔,来源于滕岑的《宋诗》《赠徐谷三绝 其一》,原文:供帳何煌煌,公其撫朔方

箫萃

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
箫,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・鹊踏枝》,原文:目断京尘,何日听鸾箫

容什

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
容什,来源于白玉蟾的《宋诗》《郭信叔喜神赞》,原文:雖無幽夢到三山,尚有明珠容什襲

勤尉

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
勤,来源于史浩的《宋诗》《砚纹得明字》,原文:晝夜宜勤學,發意莫狐疑

天煜

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
天,来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其四》,原文:水天一色

麒翌

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
麒,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其二》,原文:半夜烏雞何處去,天明吞卻玉麒麟

页南

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

纶珲

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
纶,来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》,原文:烟波外,风笠雨蓑,才掷丝纶便千尺

觅烟

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
觅,来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其一》,原文:休更觅曹溪,自有个中玄路

浦棂

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
浦,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其七》,原文:雁響蒹葭浦,風驚橘柚村

绘媛

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
绘,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:万重绘彩,构一屏峰岭,半空金碧

语乘

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
语乘,来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》,原文:三载乌奴聚首,异县乡情对语,乘月几登楼

秋栾

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
秋栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:秋,栾盈出奔楚

易远

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
易远,来源于阮阅的《宋词》《眼儿媚》,原文:闲思前事易远,怅旧欢无据,月堕湘浦

戎鑫

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
戎,来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》,原文:躬仍主戎索,手不釋書絛

梧钗

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
梧,来源于林逋的《宋诗》《送丁秀才归四明》,原文:梧桐稍下葉,山桂欲開花

桥媵

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《春晚书怀》,原文:玉女行春娇渡马,休是鹊桥轻别

纲町

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
纲,来源于范致虚的《宋诗》《题保禄寺铁龙亭》,原文:呼儿烹试,头纲小凤团茶

嘉逊

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
嘉,来源于胡融的《宋诗》《书堂》,原文:(〖1〗《嘉靖志》題注:「《嘉定志》:唐時縣治有清風亭,縣令獨孤及建

芮娇

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芮,来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其二》,原文:若令交趾貨,盡生虞芮田

泉汐

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
泉,来源于方干的《唐诗》《过申州作》,原文:山形仙苑鳳,泉脈御池龍

蔚瓷

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
蔚,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南诉衷肠》,原文:餘膏被草木,蔚眼皆欣榮

瑱绚

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑱,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:嫫母學西子,象玉徒瑱揥

治航

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
治,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・黄钟尾》,原文:重祿無意取,思治山中畬

泰茂

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泰,来源于韦丹的《唐诗》《思归寄东林澈上人》,原文:翻然爲羽翼,國本安泰山

瀚谆

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瀚,来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》,原文:蒐兵臨瀚海,郡縣裂姑臧

阮泉

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
阮,来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其三》,原文:掉頭讀得紗巾落,如對青雲阮仲容

琮漓

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琮,来源于许遵的《宋诗》《庐州》,原文:(《翰林學士集》)(按:此詩原署「酆王友張文琮」

境灏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
境,来源于陈文蔚的《宋诗》《自吴中归过钓台》,原文:有境靈如此,爲官興亦長

琬滔

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其二》,原文:寵秩官封貴,徽音琬琰存

缎绪

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

圭尤

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
圭,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:退圭

淖宣

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淖,来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》,原文:黄沙翻浪攻排亭,濆淖百尺呀成坑

奥纶

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
奥,来源于徐钧的《宋诗》《杜暹》,原文:力學窺堂奥,孤飛徹杳冥

境燏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
火光貌。
国学点评
境,来源于宋度宗的《宋诗》《凝华殿帖子》,原文:媚川溟渤寬,絕境天地窄

碧奘

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
碧,来源于李贺的《唐诗》《古悠悠行》,原文:長官心事古人前,碧玉峰巒碧玉泉

由泊

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
由,来源于娄机的《宋诗》《题日哦轩》,原文:一尺握中策,無由奉深眷

渤泱

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渤,来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》,原文:〖見金毓黻撰《渤海國志長編》卷十八引《高野大師廣傳》下〗〖5〗阪上今繼《和渤海大使見寄之作》:賓亭寂寞對青溪,處處登旅念悽

旌烨

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
旌,来源于韩偓的《唐诗》《赠隐逸》,原文:旌旗出幽扉,俎豆忽迂訪

婴潇

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
婴,来源于于武陵的《唐诗》《咏蝉》,原文:(带云)程婴,(唱)你也忒眼内眼内无珍

新恒

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
新,来源于释惠明的《宋诗》《手影戏》,原文:(《南部新書》癸)

缪渌

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:不能《诗》,于礼缪

莱旨

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
莱,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》,原文:方丈蓬莱,箫鼓笙簧

忆页

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
忆,来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》,原文:燕子飞来人忆别

淼陟

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
淼,来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》,原文:汎汎蓮葉舟,淼淼白水塘

巍尚

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
巍尚,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 十五志学》,原文:禹功何巍巍,尚覩鐫鑿痕

朔重

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
朔重,来源于朱庆余的《唐诗》《观涛》,原文:詩念松陵頻縱筆,會思河朔重飛觴

仞瑗

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
仞,来源于杨备的《宋诗》《栽松岘》,原文:宮牆數仞嚴香火,似勝蕭蕭野水濱

炯蕋

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
炯,来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其六》,原文:紛紛月彩動,炯炯霜容開

郦缪

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

页崔

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

煜伦

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
煜,来源于王周的《宋诗》《公居》,原文:九微何燿煜,百和方氤氳

正普

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
正,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一一》,原文:笙簧正喧吸

匠旬

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
匠,来源于薛能的《唐诗》《题平等院》,原文:一片蒼山石,遙憐巧匠心

逻箪

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

钲涧

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

桓璞

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桓,来源于张至龙的《宋诗》《采莲曲 其二》,原文:馬嘶催去路,吾道尚盤桓

经勰

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
经,来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其二》,原文:还问去年山馆,旧经行处

韦才

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
韦,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:韠:君朱,大夫素,士爵韦

礴浦

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
礴,来源于徐元杰的《宋诗》《题俞簿梅阜书院》,原文:一氣自盤礴,萬物自儵忽

简晢

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
简,来源于韩维的《宋诗》《景仁招况之闻用歌舞望门而反作此戏之》,原文:(生云)既蒙小姐垂念,小生也写一简,烦小娘子捎去

篁欢

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
篁,来源于陈造的《宋诗》《雨后病起二首 其一》,原文:潇洒寒林,玉丛遥映松篁底

荟暌

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

戍莘

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
戍,来源于曹唐的《唐诗》《仙都即景》,原文:廢戍山煙出,荒田野火行

煊翡

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

绅婷

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
绅,来源于武元衡的《唐诗》《甲午岁相国李公有北园寄赠之作吟翫历时屡促酬答机务不暇未及报章今古遽分电波增感留墓劒而心许感邻笛而意伤寓哀冥寞以广遗韵云》,原文:文章逾晁董,学擅卿云,高揭声猷缙绅列

川镌

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
川,来源于李清照的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:歲月催人老,山川記子遊

婵媖

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yīng女子的美称。
国学点评
婵,来源于骆适正的《宋诗》《西园席上记事》,原文:婵娟影里赠横笛

本棹

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
本,来源于王洋的《宋诗》《寄徐明叔郎中》,原文:流霞流霞,本性一家

夷芝

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
夷,来源于张嵲的《宋诗》《夜听雨声》,原文:不得已,居九夷

熹勰

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
熹,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》,原文:野色草堂開泱漭,晨光日觀接熹微

旆洵

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旆,来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其五》,原文:却愛夕陽照歸騎,翩翩旗旆滿川紅

禄楣

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
禄,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:罄无不宜,受天百禄

筹普

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
筹,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其三五》,原文:头筹得胜,欢声近地,光容约

承遒

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
承,来源于文同的《宋诗》《新晴后溪树阴洒然览景成韵》,原文:伊我承序,敢有不同

梓漳

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
梓,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》,原文:會偶良工收杞梓,莫將閒夢挂烟蘿

姬滇

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
姬,来源于孙□的《唐诗》《同前》,原文:且傾蜀客千杯酒,頗記吳姬三日香

珵至

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

谒崇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chóng高明宏大。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》,原文:第三封书谒托扬州剌史,罢、罢、罢,我不往扬州去,我则加那潞州长子县张家村上,等哥哥消耗,可不好那

槿棂

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
槿,来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》,原文:採芝供上藥,拾槿奉晨餐

宜姝

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
宜,来源于曹勋的《宋诗》《浙西刈禾以高竹叉在水田中望之如羣驼》,原文:勤渠諗後人,宜葺不宜壞

檀至

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
檀,来源于蔡襄的《宋诗》《游鼓山灵源洞》,原文:行遍西阡更北村,檀欒處處綠梢雲

罡宁

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
罡,来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》,原文:罡風灑毛髪,鐸語空蟬聯

策沧

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
策,来源于王嘉甫的《元曲》《赚尾・那回期,今番约,花木瓜儿看好。旧路高高筑起界墙,尽今生永不》,原文:策杖尋幽客,相攜入竹扃

荷律

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
荷,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》,原文:荷茭忽翻倒,四散飄暗香

如瑭

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
如,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二三》,原文:雪聲如飛沙,風聲如翻濤

茯尚

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
茯,来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》,原文:一徑寒松老,因來采茯苓

唯傅

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
唯,来源于杜牧的《唐诗》《经阖闾城》,原文:古來賢達士,馳鶩唯羣書

尚爀

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
尚,来源于沈括的《宋诗》《次韵辛著作兴化园池诗 其二》,原文:豈象之臨,亦意之尚

瞳矜

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
瞳,来源于刘子翬的《宋诗》《送杜季习四首 其一》,原文:高皇冷笑重瞳客,蓋世拔山何所爲

羡颜

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
羡,来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》,原文:堪羡力薄无储,宾庖萧萦,乏礼延佳客

丁苓

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
丁,来源于刘禹锡的《唐诗》《尉迟郎中见示自南迁牵复却至洛城东旧居之作因以和之》,原文:丁丁啄郊扉,起我曳塵屨

昶钰

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞,以爲即原作,但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成,並非孟作

奕睨

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
奕,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:)路旁時見遊奕軍,坡下寂無迎送客

颉泰

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颉,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》,原文:颉颃恣西东

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