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农历七月份牛宝宝起名

傅婕缨作者:傅婕缨2022-01-19 04:50:42

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

农历七月份牛宝宝起名

桦淄

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

姝熙

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
姝,来源于赵蕃的《宋诗》《远意》,原文:雲間宿古寺,花下招歌姝

傅宸

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
傅,来源于张炜的《宋诗》《谒和靖祠》,原文:顧我塵喧非白傅,緣何今日到香山

纾嵊

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

傅冶

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
傅,来源于夏侯楚的《唐诗》《秋霁望庐山瀑布》,原文:白傅林塘傳畫去,吳王花鳥入詩來

勤槿

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勤,来源于曾几的《宋诗》《糟蟹》,原文:萬事等畫墁,雖勤亦何收

苓禾

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
苓,来源于张方平的《宋诗》《谢人赠玉界尺》,原文:雞雍與豨苓,適用即爲貴

沦央

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沦,来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》,原文:今日天涯沦落,跫然一见佳人

晤薏

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
晤,来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 孟桥》,原文:時來得晤語,呼客盡更籌

苒缈

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
苒,来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》,原文:青油幕府传芳,苒苒露琼花气

戚淙

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
戚,来源于袁说友的《宋诗》《扬州堡寨》,原文:捨親戚與墳墓兮,初豈以易芻豢

择茗

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
择,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:夫人使下大夫劳以二竹簋方,玄被纁里,有盖,其实枣蒸栗择,兼执之以进

儒旬

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
儒,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二七》,原文:外學宗碩儒,游焉從後進

凡仟

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
凡,来源于杜甫的《唐诗》《李盐铁二首》,原文:坐籌帷幄,鍛聖鎔凡

蒲珺

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蒲,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:中宵櫂謳發,菰蒲翳明月

旭阔

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
旭,来源于陈元鉴的《宋诗》《金陵怀古》,原文:初旭斂花房,晨露流桐枝

沧蓬

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
沧,来源于王庭珪的《宋诗》《别葛德裕主簿》,原文:花边娇月静妆楼,叶底沧波冷翠沟,池上好风闲御舟

榷励

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
榷,来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》,原文:官榷利言盈,盜販弊相汨

晤蔓

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
晤,来源于李龏的《宋诗》《二月二日行药城下》,原文:誰爲晤語者,黄卷對古人

汝思

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
汝思,来源于郑刚中的《宋诗》《灵壁驿有方公美少卿留题戏和于壁》,原文:暇日帝汝思,時時來玉京

萝娥

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
萝,来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其一》,原文:双携纤手别烟萝,红粉清泉相照

新霁

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
新霁,来源于关汉卿的《元曲》《夜行船・又引起往前风月胆,今番做得尴。且休说久远当来,奈何时暂,》,原文:况值晚天新霁,菱叶荷花如拭,香翠拥行舟

滟远

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
滟远,来源于李处全的《宋词》《四和香・四犯令》,原文:层波潋滟远山横

绅粤

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绅,来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》,原文:旒冕兴思,绅望,应有天边丹诏催

熙霄

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
熙,来源于陈造的《宋诗》《思归》,原文:獸舞鳳來餘事耳,西成東作要熙熙

烽爕

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
烽,来源于郑思肖的《宋诗》《刘伶荷锸图》,原文:虜入白登道,烽交紫塞途

畚佳

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
畚,来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》,原文:古人率自窮途起,景略執畚南陽耕

棣礴

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
棣,来源于王令的《宋诗》《秋日感愤二首 其二》,原文:卻思棠棣篇,已換桃李節

栎粹

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

庄旨

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
庄,来源于刘攽的《宋诗》《襄州淳于髡墓》,原文:住孤村小庄,无亲族当房

娥茉

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
娥,来源于葛绍体的《宋诗》《送赵献可福州抚干》,原文:桂娥不無情,與客閑弄影

奂槿

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

樨湘

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
樨,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

璩槿

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

忻闰

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
忻,来源于陆游的《宋诗》《晚步舍北归》,原文:魚詠蒸然罩,材忻茂者莪

汉霏

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
汉,来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》,原文:霄汉展鸾翼,雷雨震龙蟠

柃尚

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于苏颂的《宋诗》《逢钱塘诗僧》,原文:尚独对、残灯未眠

勃煦

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
勃,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其三》,原文:咱是个粗卤武将,到得那里,只有些气勃勃的,可牛句也说不过来

遒浅

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
遒,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 九》,原文:愧爾從軍詩,氣完語更遒

霜昊

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
霜,来源于无名氏的《元曲》《后庭花・瘦来金缕宽,空将宝镜看;髻绾双鬟乱,眉颦八字弯。最心烦,》,原文:霜满髯丛

柏唯

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
柏,来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其三》,原文:去不避風雨,泣望松柏門

晨亭

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
晨,来源于王安石的《宋诗》《送宋中道倅洺州》,原文:幸至节今晨恰又逢

矜荷

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
矜,来源于贺铸的《宋词》《想车音・兀令》,原文:日濟千人不驕矜,置而不汲渠自澄

史昶

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
史,来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》,原文:退之不爲史,于道其猶未

苏丁

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
苏,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 长汤十六所》,原文:难见谢娘诗好,苏小歌长

樨琮

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
樨,来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

艾延

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
艾,来源于韩维的《宋诗》《和君俞属疾见诒》,原文:燈火熒熒夜未艾,回首但覺娥眉低

舜烊

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
舜,来源于高骈的《唐诗》《池上送春》,原文:長憂眼見姦雄輩,且願身爲堯舜氓

郝佰

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
郝,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》,原文:待我明年春睡醒,借爾郝源作茶鼎

盛漪

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
盛,来源于方岳的《宋诗》《约鲁山兄》,原文:敵兵盛西北,弓矢斷飛鳥

祺休

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
祺,来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其二》,原文:懿典鴻名,永綏多祺

慕泊

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
慕,来源于刘壎的《宋诗》《挽绵汉简诸公》,原文:早歲慕五嶽,嘗爲塵機礙

漾天

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
漾天,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 威仪寂静分第二十九 其三》,原文:意疑人境外,身漾天漢槎

简昀

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
简,来源于曾几的《宋诗》《三老亭》,原文:(殿云)兀那赵鹗,为你失仪落简,本当见罪

梦临

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
梦临,来源于邵炳的《宋诗》《题钓台》,原文:明月中秋一梦,临鸳、三绕殷勤

意唯

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
意唯,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二○》,原文:琴心传密意,唯有相知,失笑他满恁撩乱

昶槿

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昶,来源于刁衎的《宋诗》《汉武》,原文:末書太歲丁酉,蓋蜀孟昶時,當石晉天福中也

湛俞

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
湛,来源于朱熹的《宋诗》《登阁》,原文:寂然若無所營兮,湛中襟而靖淵

律仞

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
律,来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》,原文:動葉如笙篁,音律相怡融

承淳

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
承,来源于周必大的《宋诗》《又次韵二首 其二》,原文:儒雅名公子,承平輔相孫

园秭

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
园,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:归卧文园犹带酒,柳花飞度画堂阴

陵澎

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
陵,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七四》,原文:上古陵,古陵無可上

璞潮

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
璞,来源于刘应凤的《宋诗》《挽罗榷院子远 其二》,原文:梓澤珊瑚許窺否,未多玉璞與金渾

荔郝

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
荔,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・三煞》,原文:且爲錦荔支聯句,不記金蓮燭代言

本笈

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
本,来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》,原文:本源自性天真佛

意弛

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
意,来源于殷尧藩的《唐诗》《上巳日赠都上人 一》,原文:春万户,共生意

憬檀

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
憬,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

遥熙

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
遥,来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其三》,原文:神母遥遥將九子,總將山色到舟中

亭忱

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
亭,来源于姜特立的《宋诗》《范大参入觐颇爱鄙作以诗谢之》,原文:不須更問西來意,曉月亭亭正露金

喻蕊

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
喻,来源于胡宏的《宋诗》《和人》,原文:飜盆如麻不足喻,倒海傾江差可擬

尹未

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
尹未,来源于孔平仲的《宋诗》《晚凉 其二》,原文:伊尹未聘獨耕野,先生是以由居廛

航恽

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
航,来源于释善珍的《宋诗》《古意 其一》,原文:及乎泛官海,慄慄乘危航

涛唯

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
涛,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:银涛渐溢江南路

储里

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
储,来源于吴惟信的《宋诗》《空斋》,原文:密户储香,广庭留月,待得清欢足

支洌

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
支,来源于陈陶的《唐诗》《草木言》,原文:閉目書徒展,支頭枕屢移

蘅典

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
蘅,来源于李斌的《唐诗》《剑歌 二》,原文:還肯重相訪,柴門掩杜蘅

仞婳

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
仞,来源于宋祁的《宋诗》《城西晚眺》,原文:整冠行客莫先嘗,楊子家無數仞牆

烨泰

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

篌本

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
篌,来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》,原文:林花撩亂心之愁,卷却羅袖彈箜篌

悦琮

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
悦,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:” 屋庐子悦

礼莜

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:古者冠礼筮日筮宾,所以敬冠事,敬冠事所以重礼

泷挚

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

漾若

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
漾,来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》,原文:漾澜影、柳塘春水

亭松

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
亭松,来源于王安中的《宋诗》《次韵梁跂道游苑氏园 其一》,原文:敬亭松竹古藂林,二老風流舊賞音

寅稽

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
寅,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:二、夏五月戊寅,公败宋师于鄑

懿棂

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
懿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及郊,遇懿伯之忌,敬子不入

纭种

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

纶榷

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
纶,来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》,原文:白发垂纶孙又子

箪普

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

函漾

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
函,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《金索挂梧桐》,原文:函谷雙崤右,伊川二陝東

皖秸

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
皖,来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》,原文:泠泠皖溪水,悠悠天柱雲

晏徵

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晏,来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其二》,原文:守道心常晏,感時嘆屢永

炯廷

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
炯,来源于刘子翬的《宋诗》《出郊》,原文:學高眸炯月,吟苦鬢先霜

煦冶

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
煦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》,原文:清芬煦嚴律,玉骨洗寒露

枫夕

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
枫,来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》,原文:江枫装锦雁横秋,正皓月莹空,翠阑侵斗

尤晷

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
尤,来源于胡仲弓的《宋诗》《观西淙千丈瀑布 其一》,原文:北庭送壯士,貔虎數尤多

楚遥

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
楚遥,来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》,原文:雨餘久不眺寒城,平楚遥知一望清

炘岭

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》,原文:(正末唱)赤松岭张子房迷了归路,(第五伦云)岂不见范蠡霸越,泛舟五湖

纾源

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

宓椰

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
宓,来源于崔翘的《唐诗》《奉和圣制荅张说南出雀鼠谷》,原文:宓妃腰細纔勝露,趙后身輕欲倚風

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