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鸡年马姓宝宝起名大全

何甄勖作者:何甄勖2022-01-19 04:41:02

马是我国排名第19位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡年马姓宝宝起名大全

冶品

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
冶,来源于韦骧的《宋诗》《得董都官书因为寄四首 其一》,原文:古人進德多因此,公冶臺卿即汝師

晃祯

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晃,来源于施肩吾的《唐诗》《襄阳曲》,原文:山眩水晃人滅蹤,癡猿凍鶴驚折松

狄桑

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
狄,来源于刘克庄的《宋诗》《戏效屏山书斋十咏 其五》,原文:蟲蝗初不害,夷狄近全銷

凛桥

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
凛,来源于林磐的《宋诗》《蝗不入青丘》,原文:擩嚌山色吞湖光,凜凛尚可驅百邪

未洌

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
未,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十六》,原文:槛外残红未扫

藻珏

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
藻,来源于范成大的《宋诗》《送陈天予大监同年使闽》,原文:仙菊含霜泛,聖藻臨雲錫

瑧融

拼音五行释意
zhēn玉名。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于陈造的《宋诗》《上巳溪上燕二首 其二》,原文:前山欲融未融處,玉龍浮動青珊瑚

潮璆

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
潮,来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》,原文:江觸崖根轉,潮衝石角旋

绰戈

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 齐庄公朝,指殖绰、郭最曰:「是寡人之雄也

泽瞳

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泽,来源于薛能的《唐诗》《晚春》,原文:仁泽被华戎

缘约

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
缘,来源于钱时的《宋诗》《闻儿辈举渔者言喜成古调》,原文:我钉缘结发曾相共,难道是无缘对面不相逢

南缪

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
南,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四二》,原文:忆南洲

霜优

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
霜,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其一○》,原文:万里霜空爽气高

粹皤

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
粹,来源于文天祥的《宋诗》《山中和韵》,原文:玉色粹陽春,至仁生自然

恤曦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
恤,来源于赵抃的《宋诗》《和淮上喜雪呈贯之》,原文:茂陵何識瑞乾封,遑恤蕭條四海空

杨灵

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
杨,来源于司马光的《宋诗》《种竹》,原文:杨柳岸晓风残月

绎夷

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绎,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》,原文:壬午,犹绎

萧嘉

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
萧,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・雁儿落》,原文:倚楼西、西风惊鬓,吹回尘思萧瑟

崇姣

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
崇,来源于强至的《宋诗》《送史正孚》,原文:峻極位何崇,方知造化功

焓律

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于司马光的《宋诗》《八月七日夜省直苦雨三首 其一》,原文:暖律初催柳,晴光併上梅

境勃

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
境,来源于赵蕃的《宋诗》《莲荡》,原文:清境不能住,朝朝慙遠公

璨岚

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璨,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一一》,原文:满林璀璨缀繁星

崔贤

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
崔,来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时用前韵》,原文:崔徽歌舞有馀风,应忘了、东平好

梦韵

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
梦,来源于清昼的《唐诗》《重联句一首》,原文:夜永衾寒梦觉

蘅溯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蘅,来源于黄庭坚的《宋诗》《寺斋睡起二首 其一》,原文:靈椿丹桂芬芷蘅,上堂獻壽樂事并

姣漓

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
姣,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:嚴若植其姣服兮,侯何須兮堂際

蔳峪

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

园峤

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
园,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:回念故园如旧否

蕖璂

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
蕖,来源于林希逸的《宋诗》《和吴帅古灵祠堂韵》,原文:芙蕖耐夏復宜秋,一種今年便滿溝

绎猷

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:师伐邾,取绎

纪崔

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十有二月,纪叔姬卒

斯润

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
斯,来源于李致远的《元曲》《双调・拨不断夏宿山亭》,原文:如雲斯積,如屋斯溜

芍理

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芍,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其一》,原文:芍藥酴醿看正好,一尊能共送春歸

炽纴

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
炽,来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》,原文:种陈谋,谓吴兵正炽

缎筝

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

缪诺

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
缪,来源于何梦桂的《宋诗》《桃源三首 其三》,原文:即时间乐案里便除名,扬言说要结绸缪

崎简

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
崎,来源于童童学士的《元曲》《调笑令・玉容,露春葱,翠袖殷勤捧玉钟。绛纱笼烛影摇红,艳歌起韵梁》,原文:爲愛一峰形窈窕,豈辭十里路崎嶇

澎珈

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
澎,来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》,原文:堅凝忽成積,澎湃殊未究

固孝

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
固,来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》,原文:壯者固不暇,老者日競趨

骓缈

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

艾瑞

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
艾瑞,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・乔牌儿》,原文:壽康莫採三年艾,瑞應從敷五莢蓂

崇种

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
崇,来源于韩缜的《宋诗》《句 其三》,原文:況是江山固,崇墉保萬年

楠悠

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
楠,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:二日雪,竹松委地枯楠折

旬炫

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旬,来源于周紫芝的《宋诗》《睡起题西斋壁》,原文:櫻桃零落紅桃媚,更俟旬餘共醉看

霆泷

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霆,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・滚绣球》,原文:已隔雲烟五老面,猶夢雷霆三峽聲

澎澎

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
澎澎,来源于李正封的《唐诗》《句》,原文:澎澎湃湃酒波卷,便便旋旋茶眼翻

崇罡

拼音五行释意
chóng高明宏大。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
崇,来源于皎然的《唐诗》《送还本上人游江西》,原文:大道本生知,崇高志不移

境翰

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
境,来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》,原文:將通吳境河,身自同豕伍

维姝

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
维,来源于赵蕃的《宋诗》《寄莫万安升之二首 其二》,原文:鸣兮,卉木萋止,维暮之春

芃决

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
芃,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:不惟桑賤穀芃芃,仍更苧麻無節菜無蟲

宗卓

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
宗,来源于赵嘏的《唐诗》《宛陵望月寄沈学士》,原文:衛上寧無術,亢宗非所優

逻秋

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

梧纫

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
梧,来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》,原文:过雨西风,数叶井梧愁舞

蘅湛

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 吹笛月明中》,原文:雪市雲迴翻祕曲,蘅臯波暖寄微辭

楦殷

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
楦,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:困將冷艷洗眵眼,饑把芳鮮楦雷腹

柯酝

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
柯,来源于李珣的《唐诗》《河传 一》,原文:風雨竦庭柯,端憂坐空堂

昃璎

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昃,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》,原文:野興殊未已,日昃不暇給

媖杉

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

灵璃

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
灵,来源于刘述的《宋词》《家山好》,原文:鸦噪黄陵庙掩,因想像、鼓瑟湘灵

熹缘

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
熹,来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》,原文:何日淵明賦歸去,晨光前路正熹微

涌榭

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
涌,来源于周弼的《宋诗》《萧山县下遇雨二首 其一》,原文:浮空結脩梁,涌波抗華殿

冰繁

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
冰,来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其一》,原文:君得咸陽中,味兼冰作質

旬栖

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
旬,来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》,原文:连旬烈日,稻畦麦垅欲扬尘

彤资

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
彤,来源于黄庭坚的《宋诗》《外舅孙莘老守苏州留诗斗野亭庚申十月庭坚和》,原文:共詫書林清近地,彤墀咫尺對天顔

才札

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
才,来源于赵蕃的《宋诗》《中夜闻鴈》,原文:世間無大事,天下有雄才

泊鑫

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
泊,来源于沈与求的《宋词》《浣溪沙》,原文:重疊響瑟縮,翩翻下紛泊

匠烟

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
匠,来源于释居简的《宋诗》《青龙张贤良四高堂》,原文:大匠斲明堂,宜居左右個

涵理

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
涵理,来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》,原文:彼我俱澄澈,中涵理趣深

纯境

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
纯,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:西夹南向,敷重笋席,玄纷纯,漆,仍几

影术

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
影,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》,原文:送出月明花影

樱幂

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
樱,来源于罗大经的《宋诗》《博浪沙》,原文:阳关声里樱桃破

浠茗

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于陈宗远的《宋诗》《传闻八月十四日唱名》,原文:山僧欲看醉魂醒,茗碗泛香白

葆桥

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
葆,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一三》,原文:新篁摇动翠葆

姿枝

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
姿枝,来源于陆游的《宋词》《风流子》,原文:既乏貞固姿,枝葉何足觀

辰萝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
辰,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其二》,原文:维辰嗟尽节

弈炔

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
弈,来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其一》,原文:射者中,弈者胜,兴悠长

沛珊

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
沛,来源于陆游的《宋诗》《夜兴》,原文:流離顛沛義不辱,去就死生心自知

奘霏

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

蔳沛

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》,原文:人于颠沛节难全,坚金百炼终无变

骥烁

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
骥,来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》,原文:故怀彼仙师,策夫名骥,志夫童冠,寤寐交挥

追荑

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
追,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平去恶木葺新轩一首》,原文:念來若望神,追往如話夢

瑧昕

拼音五行释意
zhēn玉名。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》,原文:夕宿猶疎雨,昕朝覩大明

烯理

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》,原文:大將釋師,軍政咸理

羿榭

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
羿,来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》,原文:譬如以周召爲丞相,仲尼居御史府,畢公高備拾遺,蘧伯玉爲太傅,博士則以顔閔,執金吾以季路,衛尉以卞嚴子,光祿以仲山甫,郡守以子産,詹事以孔父,史魚司直,申伯爲御,下至旄頭式候亦羿萬之伍,則唐虞之隆,成康之際,陳功比德,自無以喻

莆笠

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
莆,来源于洪咨夔的《宋诗》《初霜》,原文:看即金花紫诰,并举莆常两国,册命太夫人

馠霁

拼音五行释意
hān芳香。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:疾雷为霆霓,雨霓为霄雪,暴雨谓之涷,小雨谓之霡霂,久雨谓之淫,淫谓之霖,济谓之霁

崇犹

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
崇犹,来源于赵孟坚的《宋诗》《题赵大年小景 其一》,原文:石崇犹自恨无钱,彭祖焚香愿万年

戍晰

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戍,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其三五》,原文:昔戍西陲時,憑高望中原

玟樨

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

允经

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
允,来源于王洋的《宋诗》《赠开先悟老悟老述情三颂自持淡泊不事化缘夜坐举枯木话二首 其一》,原文:(允初)枕石愛閑眠,尋源樂清宴

未恤

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
未,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・越调/斗鹌鹑》,原文:未是幽居

焘琢

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

骃潆

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

虔源

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
虔,来源于于濆的《唐诗》《秦富人》,原文:諸生幸不笑韓愈,官長何因駡鄭虔

桥皖

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桥,来源于朱松的《宋诗》《铅山僧斋假山》,原文:月桥花槛更云窗

畚昼

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
畚,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:薨薨畚插事疏鑿,坎坎鉦鼓催勤劬

兹寅

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
兹,来源于陈造的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与子野同之三首 其三》,原文:一日如三月,況兹别累旬

峰煜

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峰,来源于徐积的《宋诗》《送慎彦邻》,原文:酒浪滿浮春浪碧,眉峰淺畫晚峰平

旭初

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
旭,来源于仇远的《宋诗》《六月雨》,原文:清飚來美應,瑞旭薦榮光

俏湘

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
俏,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:旋成一点春,添上十分态,有千金俏人儿谁共买

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