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2022六月的宝宝起名字

孙奘柳作者：孙奘柳2022-01-19 00:41:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022六月的宝宝起名字

箩未

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

斐潇

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
斐，来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》，原文：稽首歸琅函，斐然成善頌

子桥

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
子，来源于项安世的《宋诗》《题蝉蝶画扇》，原文：子行吾羨子，雖病敢忘詩

妤蓬

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
妤，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

湫晨

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
湫，来源于贾似道的《宋诗》《其八鬬败》，原文：邇來三十年，潭湫變枯荻

昃檬

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
昃，来源于张时的《宋词》《南歌子》，原文：何言昃離後，一飽困藜稗

榭冬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
榭，来源于孙松寿的《宋诗》《赋蘧仙观古楠》，原文：民心方喜稻禾熟，秋色不關臺榭隳

竹珊

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
竹珊，来源于赵蕃的《宋诗》《呈潘潭州十首 其五》，原文：簷外竹珊珊，空房住一間

岐轼

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岐，来源于胡仲弓的《宋诗》《次黄瑞玉石镜韵》，原文：世上路岐何繚繞，空中光景自逡巡

月舟

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
月舟，来源于韩淲的《宋诗》《山中上巳宋六成甫见过留饮》，原文：還乘明月舟，西泝弄雲水

沉谦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
沉，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦圣宪肃皇太后二首 其二》，原文：深夜沉沉欲回棹，浩歌相送過青州

隋晔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
隋，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：密密助堂堂，隋人歌檿桑

昙胤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

琪缈

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琪，来源于章孝标的《唐诗》《送无相禅师入关》，原文：古台半压琪树，引袖拂寒星

采珧

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
采，来源于周弼的《宋诗》《采香径》，原文：采采葩華林，羣芳釀孤茂

璩自

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

永炫

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
永，来源于薛季宣的《宋诗》《祈晴车中望安乐宫故址》，原文：千里永相望，昧昧我思之

稷景

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
稷，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：中外兼權社稷臣，千官齊出拜行塵

景优

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
景优，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：拣林泉胜处遨游，乐桑榆晚景优游

乔荏

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
乔，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一二》，原文：比及道河出图、洛出书，怎禁那水牛背上乔男女，端的可便定害杀这个汉相如

茗栖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
茗，来源于韩愈的《唐诗》《送李尚书赴襄阳八韵得长字》，原文：客至雙飛鶴，歸歟茗可烹

禺茗

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
禺，来源于姚合的《唐诗》《送进士田卓入华山》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一飯直千金

浠杨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于胡仲弓的《宋诗》《题野云庵》，原文：今年春尽，杨花似雪，犹不见还家

琼童

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琼童，来源于崔道融的《唐诗》《溪上遇雨二首 一》，原文：剑跨秋空磨星斗，指琼童、不得鸣金辔

零匡

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
零，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其一一》，原文：行過冬至後，凍閉萬物零

润闲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
润，来源于米芾的《宋词》《西江月》，原文：杨柳风流，蕙花清润

漪猷

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
漪，来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》，原文：綠漪平漲小橋頭，紅蓼花鮮杜若洲

琅纮

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
琅，来源于谭用之的《唐诗》《别雒下一二知己》，原文：平生風骨秀琳琅，水鏡胸懷未易量

滨羲

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
滨，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・金菊香》，原文：流霞麟脯，难老洛滨风味

尧冶

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
尧，来源于王祖道的《宋诗》《此君亭歌次毛公韵》，原文：见如今四海黎民歌舜尧，俺可便共享升平到老

犹朔

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
犹，来源于周行己的《宋诗》《少伊察院再用年字韵宠示二篇辄复酬和一章陈德一章叙情 其二》，原文：醉来犹似丁年日

濡昭

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
濡，来源于灵辩的《唐诗》《荣未及对又嘲》，原文：草青先得春，麦短未濡蘖

纾柏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

珲研

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于汪元量的《宋诗》《通州道中》，原文：閩號詩應似，蘭清雪與研

焘礴

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

童璇

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
童，来源于戴表元的《宋诗》《鄞城火后见光远》，原文：牛閑牧童卧，犬吠市船歸

梁婧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
梁，来源于贺铸的《宋诗》《再送潘仲宝兼寄彭城交旧》，原文：梁雉今誰嗅，城狐古不熏

蕴皙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

晣术

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

零楹

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
零，来源于赵蕃的《宋诗》《孝显追送至沙溪书所见以别》，原文：清霜且零落，縱蔓那得保

嶂樨

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
嶂，来源于邹浩的《宋诗》《诗送晦叔先生 其三》，原文：岫列天邊嶂，泉鳴澗底琴

域箫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
域，来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》，原文：柳边春後，放定远，出西域

桠峥

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

时炜

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
时，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：凡食齐视春时，羹齐视夏时，酱齐视秋时，饮齐视冬时

杨婳

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
杨，来源于刘克庄的《宋诗》《公论》，原文：章台旧路，杨柳春深

涛豫

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
涛，来源于王令的《宋诗》《东风》，原文：破浪冲涛到碧湾

戈泯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戈，来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其四》，原文：大將中流矢，殘兵空負戈

含洌

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
含，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：怡神在靈府，皎皎含清澄

炔誉

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

政时

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
政时，来源于施枢的《宋诗》《春前一日雪》，原文：当初摄政时有利害，今日归政了无妨碍

晤飏

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晤，来源于欧阳詹的《唐诗》《旅次舟中对月寄姜公》，原文：百年幾良晤，何暇計榮悴

焘逸

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

意霄

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
意霄，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 二》，原文：由來管葛皆天意，霄漢泥塗任此身

矜琰

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
矜，来源于何应龙的《宋诗》《东风》，原文：共矜名已泰，詎肯沫相濡

嵇枝

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
嵇，来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》，原文：夫子嵇阮流，更被時俗惡

茂翎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
茂，来源于杨槱的《宋诗》《玉枕石》，原文：松柏豈不茂，桃李亦自繁

沅昂

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
沅，来源于曾丰的《宋诗》《前高凉推官陈汉臣惠佳什索俚编不可虚辱授之后集古律矣复课数韵语谢之》，原文：我從沅湘到石鼓，既見蒸湘喜無度

涵砺

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
涵，来源于张仲节的《宋诗》《句 其一》，原文：一錫冷涵蘭徑路，片帆香掛橘洲烟

城畚

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
城，来源于欧阳詹的《唐诗》《题秦岭》，原文：新烟浮旧城

傅椒

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
傅，来源于朱敦儒的《宋词》《鼓笛令》，原文：未許調羹傅巖老，聊從牽興杜陵人

矜霈

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
矜，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 八》，原文：賞矜垂柳報，春畏落花催

俐奥

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
俐，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十七》，原文：伶俐衲僧，討甚巴鼻

蓬寒

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蓬寒，来源于释智愚的《宋诗》《礼明教大师塔》，原文：新村渡頭拽轉蓬，寒猿聲落青烟裏

璇郁

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璇，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三段子》，原文：璇閨窈窕秋夜長，繡戶徘徊明月光

晏晷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晏，来源于周紫芝的《宋诗》《南窗植竹数百竿后数日蔚然俱青客问种竹法作四言以告之》，原文：楚客空悲歲晏，班姬錯怨秋風

煦泉

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
煦，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：煦濡三尺澤，和暖一囊衣

鼎灏

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鼎，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其二》，原文：鼎沸鲸鲵

琅燏

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
燏yù木火光貌。
国学点评
琅，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：琅山藹空青，淄水漲寒綠

榷尹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
榷，来源于汤舜民的《元曲》《驻马听・槁木船容姿，对花月羞斟鹦鹉卮。浮云般神思，扭宫商强作鹧鸪》，原文：人生出與處，相逢飽商榷

晷熙

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晷，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：松風不約爐烟直，晝晷潛隨僧話長

天纾

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
天，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：苍 天苍天，视彼骄人，矜此劳人

素沫

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
素沫，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其一》，原文：緣階起素沫，竟水聚圓文

峰轩

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
峰，来源于晏殊的《宋诗》《七夕》，原文：微陽生頂上，殘月落峰西

砺焘

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

娥杨

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
娥，来源于杨万里的《宋诗》《雨后独登舍北山顶》，原文：仙娥绣被呈新样

琢玖

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琢，来源于司马光的《宋诗》《和子骏约游一二园亭看花遇雨而止》，原文：殷勤琢雪雕冰語，懺悔嘲風弄月愆

君岐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
君，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：君答壹拜

琪琅

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琪，来源于钱起的《唐诗》《送崔山人归山》，原文：蓬萊空夜月，琪樹不秋風

稽梧

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
稽，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：公拜稽首，馳傳以起

渭君

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渭，来源于韦应物的《唐诗》《九日》，原文：灞陵纔出樹，渭水欲連天

颉燃

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

颐滦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
颐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》，原文：破强敌，在谢公处画，从容颐指

零祯

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
零，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：精銳銷孤劍，飄零若斷蓬

箫洌

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
箫，来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其一》，原文：看云华授策，麻姑擘脯，嬴女吹箫

玫炯

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
玫，来源于戴复古的《宋诗》《夜吟呈赵东巖》，原文：環池又栽數品花，蜀葵玫瑰與石竹

楠仟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《风雨》，原文：葉如石楠堅，實比霜柑大

苏郝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
苏，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：苏秦也是书生

境篁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
境，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 茶丘》，原文：獨住神仙境，門當瀑布開

岐梧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岐，来源于赵孟坚的《宋诗》《折枝》，原文：临岐离思浩渺

璩忻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

琀韦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》，原文：玉螳螂飞绕在兰丛内，白罗扇长如明月辉，怎肯教杜韦娘嫁了王魁

隋霄

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
隋，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：隋宫老荆棘，淮地阻山川

胭滢

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：十分國色妝須淡，數點胭脂畫未勻

洵律

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

桅英

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
桅，来源于苏泂的《宋诗》《悼剡姊》，原文：聞說家山動歸興，預愁疊鼓起高桅

觉檀

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
觉，来源于权德舆的《唐诗》《中书夜直寄赠》，原文：正万里相思，被渠惊觉

荷朦

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
荷，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：霞苞电荷碧

琛亚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琛，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 丽泽》，原文：已慶車書同薄海，行看琛贄盡名王

梁簌

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
梁，来源于释居简的《宋诗》《雪窗》，原文：吾妻希孟光，自舂供梁鴻

绪晤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绪，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 三游洞 其二》，原文：从今对酒与当歌，空惹离情千万绪

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