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宝宝起名健康平安幸福

郭馠瑜作者:郭馠瑜2022-01-18 16:17:02

宝宝起名健康平安幸福

馟晴

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・滚绣球》,原文:晴陽入荒竹,曖曖如春園

斐玖

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
斐,来源于罗邺的《唐诗》《早发》,原文:斐然小子多詩癖,時遣青衣寄一封

谊轶

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
谊,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:皇帝诏曰:"臣立其勋,君降其报,此今古之常经,国家之通谊也

狄晢

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
狄,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:三、夏六月,公会王人、晋人、宋人、齐人、陈人、蔡人、秦人,盟于狄泉

瑾融

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑾,来源于文天祥的《宋诗》《梅 其一》,原文:名雖已愧周公瑾,詩或時參孟浩然

至逻

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
至,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六二》,原文:春至伤春,秋至悲秋,谁在华胥

飔晏

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

纮尉

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

詹睿

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
詹,来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》,原文:何必從詹尹,無因詠考槃

璆霜

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
璆,来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:搜尋窮怪珍,逢此荆山璆

旌婵

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
旌,来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其三》,原文:揚旌來冉冉,捲旆去堂堂

橙桑

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
橙,来源于无名氏的《唐诗》《胡笳曲》,原文:夢回橙在屏風曲,雨霽梅迎拄杖前

儒衡

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
儒,来源于晁说之的《宋诗》《即事戏作五言 其一》,原文:委吏無麟筆,迂儒置蝨官

晳藻

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
晳,来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》,原文:昔號玉人曾美晳,今成鐵漢已頑麻

蕋圣

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蕋,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》,原文:送與衰翁元未稱,且留青蕋作重陽

奘源

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

荏凛

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
荏,来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》,原文:年華荏苒今半世,觸事徃徃生悲哀

箴潇

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
箴,来源于吴惟信的《宋诗》《寄何尉 其二》,原文:顧影自立時自箴,舍公其誰知此心

璐桔

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
璐,来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》,原文:惜此連璐白,涴以雞犬蹤

箪洛

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
箪,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」与之一箪珠,使问赵孟,曰:「句践将生忧寡人,寡人死之不得矣

蘅嶛

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
liáo高。
国学点评
蘅,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其四》,原文:蘅茝不時與,芬榮奈汝何

蕊辰

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
蕊,来源于赵善庆的《元曲》《双调・庆东原泊罗阳驿》,原文:莫欺玉蕊瘦欒欒,中有江南長恨端

卓肖

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
卓,来源于元稹的《唐诗》《三叹 三》,原文:臥甕鄙畢卓,落帽嗤孟嘉

琪瑹

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
琪,来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其二》,原文:琪树间瑶林

荟淼

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

晤专

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晤,来源于高翥的《宋诗》《小楼夜雨》,原文:曉堂列圓頂,瞻仰祛未晤

琮淼

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琮,来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 香几 其二》,原文:酒罷各分瑞,圭琮粲琳琅

皤琰

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
皤,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・前腔》,原文:豈料餘生兩鬢皤,廬峰猶得共婆娑

植谐

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
植,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》,原文:動植飛沈皆遂性,皇澤如春無不被

舜渌

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
舜,来源于刘攽的《宋诗》《同诸公晚游开宝寺福圣院》,原文:蜀人文賦楚人辭,堯在崇山舜九疑

衍钲

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
衍,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・尾煞》,原文:燕地尊鄒衍,西河重卜商

典珺

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
典,来源于蔡伸的《宋词》《青玉案》,原文:伯也不可作,叔兮猶典刑

冕罡

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
冕,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:自天地人三皇兴运,至轩辕氏才得垂裳端冕御乾坤,总年数三百二十七万,称尊号一百八十余君

涌斯

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
涌,来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》,原文:)萬馬雷聲從地涌

矗轼

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
矗,来源于戴复古的《宋诗》《简陈叔方问病》,原文:極目知何勝,東西矗萬岑

由燿

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
由,来源于赵湘的《宋诗》《春夕偶作》,原文:古来尧舜有巢由

秸奕

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
秸,来源于韩维的《宋诗》《送海印住香严颂》,原文:田家煮麥燒秸忙,一笑相煎何太迫

蘅琥

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蘅,来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》,原文:曜靈運行春,蘅若被原野

豫诺

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
豫,来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》,原文:徒聞晏豫時,相與憐凄清

勘漳

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勘,来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》,原文:便得金鱼垂玉带,多少雌黄点勘

勖瑱

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
勖,来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》,原文:青燈對白酒,相勖敦暮景

勉征

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
勉,来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制荅二相出雀鼠谷》,原文:張何舊寮寀,相勉在懸輿

楣卓

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
楣,来源于仇远的《宋诗》《七夕 其一》,原文:金裁寶勝翻珠髻,雲染華箋貼繡楣

阜陟

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
阜,来源于曾巩的《宋诗》《寄王乐道》,原文:回廊屈曲隨巖阜,挾策何妨取次行

纫重

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纫,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》,原文:天与此翁,芳芷嘉名,纫兰佩兮琼玦

皋昃

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
皋,来源于方蒙仲的《宋诗》《采芹亭 其一五》,原文:東皋苦潦猶中熟,舊疾雖存亦小瘳

惟未

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
惟未,来源于司马光的《宋诗》《和吴仲庶寄吴瑛比部安道之子壮年致政归隐蕲春》,原文:賢愚勞佚非一軌,顧我病昏惟未死

娅濡

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
娅,来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》,原文:姹娅声娇语媚,家人醉卧深帏

轶蕖

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

芾姣

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
芾,来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》,原文:庭顧婆娑老,邦傳蔽芾新

冽波

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
冽,来源于王迈的《宋诗》《跋黄京甫必昌提干四书讲义》,原文:舊煎訶子泉猶冽,新種菩提葉又繁

冬瞳

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
冬,来源于叶茵的《宋诗》《槃磵》,原文:松柏入冬看,方能見歲寒

樗皎

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
樗,来源于宋祁的《宋诗》《七夕 其一》,原文:况有樗櫟年,庶幾松柏操

兴原

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
兴,来源于智远的《唐诗》《律僧》,原文:不碍青云兴

暄玫

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
暄,来源于王令的《宋诗》《于忽操 其一》,原文:初栽準擬雨如膏,無奈晴暄思鬰陶

映晨

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
映晨,来源于赵汝鐩的《宋诗》《登楼野望》,原文:荷香隨坐臥,湖色映晨昏

宓渌

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
宓,来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可江口见赠》,原文:何慙宓子賤,不減陶淵明

幂汶

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
幂,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:尊綌幂,宾至彻之

昉箬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
昉,来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》,原文:以蜜爲酒,昉于東坡,託詩以傳,百世不磨

宏治

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宏,来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其二》,原文:廣榭宏經構,羣公共落成

栎桅

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:九、秋九月,郑伯突入于栎

白瑛

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
白,来源于释德洪的《宋诗》《日用》,原文:生綃白團,有風亦袢

州湘

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
州,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:欲覆其州,以踵近武

庆至

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
庆至,来源于刘湾的《唐诗》《出塞曲》,原文:子建才华,平阳勋业,流庆至今犹在

晳崎

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晳,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:奴視紛紛晳與休,芳心那肯貯離愁

斯佳

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
斯佳,来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》,原文:如斯佳致

陇芊

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
陇,来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》,原文:陇上休轰怨笛

淅鑫

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
淅,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父从驾》,原文:清風猶淅淅,高節空團團

瑧梧

拼音五行释意
zhēn玉名。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于文彦博的《宋诗》《梅花》,原文:擢秀蒼梧雲,發彩翼軫躔

瑗柃

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
瑗,来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》,原文:學道正傳蘧瑗脈,愛人默契武城心

兴固

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
兴,来源于姚勉的《宋诗》《元宵雨》,原文:六代旧江山,满眼兴亡,一洗黄花酒

晟闰

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晟,来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》,原文:宗晟一軸水簾圖,寄與南舒李大夫

英斐

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
英,来源于陆游的《宋诗》《东堂睡起》,原文:回波聚落英

虔雅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
虔,来源于释元肇的《宋诗》《舟中》,原文:烝嘗時近享,香火道心虔

沐蕋

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
沐,来源于张泌的《唐诗》《边上》,原文:帝命得陪祀,湯沐在王城

芨仑

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

稽武

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
稽,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:侯氏升听命,降,再拜稽首,遂升受玉

德纴

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
德,来源于陈渊的《宋诗》《与杨如愚四首 其一》,原文:至德成無象,徽名避不居

滟鑫

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
滟,来源于张侃的《宋诗》《嘲络纬》,原文:潋滟光凝盏面,轻风皱、浅碧宫罗

夕柯

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
夕柯,来源于朱淑真的《宋诗》《白菊》,原文:蕣華不及夕,柯葉漫成籬

柳合

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
柳合,来源于陈著的《宋诗》《挽范千之二首 其一》,原文:而今夢想論文地,柳合沙堤鷗去來

寓霏

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
寓,来源于王之道的《宋词》《好事近》,原文:陌上弓刀擁寓公,水邊旌斾卷秋風

柯珈

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柯,来源于李郢的《唐诗》《送友生下第出关》,原文:溫風忽來振柯葉,翻覆手間重變雪

珲琰

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于赵蕃的《宋诗》《对月》,原文:翠琰苔封韓令句,古祠巫降伏波靈

纭莹

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

珂沫

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
珂,来源于杨万里的《宋诗》《跋符发所录上蔡语二首 其一》,原文:層樓寄恨飄珠箔,駿馬憐香撼玉珂

彤恣

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
彤,来源于金君卿的《宋诗》《留题杨子陆清照亭》,原文:白发愁占彤庭杳

朦桥

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
朦,来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其一》,原文:醉眼朦朧萬事空,今年痛飲瀼西東

堇玢

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
堇,来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》,原文:寧餐墮齒堇,勿憶齊眉羞

泓旭

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泓,来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其一》,原文:蒼翠雲峰開俗眼,泓澄煙水浸塵心

琮绰

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
琮,来源于陈谠的《宋诗》《十洲亭》,原文:女童清樂玉琮琤,一道群絲緩合笙

朴卓

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《读唐人乐府戏拟思妇怨》,原文:一瓶一衲,既朴且質

肖什

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
肖,来源于杨亿的《宋诗》《集贤刘工部隲知衡州》,原文:肖君像兮茲堂,謹奉嘗兮良疇

仟经

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

辑鸠

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
辑,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:视尔友君子,辑柔尔颜,不遐有 愆

喻炜

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
喻,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九五》,原文:聞道化城方便喻,只應從此到龍宮

韧朦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦,来源于朱翌的《宋诗》《晨起》,原文:心知病有根苗,短檠吹了,世界朦胧里

新檀

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
新,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其四》,原文:注唇涂额新妆了

勰烟

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

礼芃

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
礼,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:赵孟为客,礼终乃宴

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