logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

六月初六六斤六两宝宝起名

朱颍玉作者：朱颍玉2022-01-18 15:33:22

六月初六六斤六两宝宝起名

蕖尹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蕖，来源于许及之的《宋诗》《过常山村店中见菊》，原文：紅蕖影落前池淨，綠稻香來野逕頻

珧箴

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

赓鸥

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
赓，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：更吟咏、形容雅颂，隐隐赓歌风度

州萦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
州，来源于杜牧的《唐诗》《柳长句》，原文：一識荆州面，令人意氣舒

昕绚

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
昕，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：鳴雞忽唱曉，杲日東方昕

亦徵

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
亦徵，来源于强至的《宋诗》《人日立春辇下作》，原文：愛欲貪淫從心起，我亦徵心於無心

般璩

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
般，来源于程公许的《宋诗》《上茶使邹郎中孟卿 其三》，原文：大道本來無形，安得這般面觜

言旒

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
言，来源于薛能的《唐诗》《春日江居寓怀》，原文：如公語言，筆下皆妙

汀倩

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
汀，来源于家性存的《宋诗》《寄梅山顾君际》，原文：忽见飞虹，夭矫挂寒汀

烨绎

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

茜忆

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
茜，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：惟茜惟碧，參鱗差翼

漪书

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
漪，来源于宋伯仁的《宋诗》《晚凉》，原文：我取友兮得雞頭，漪瀾汪洸不肯流

楹椎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
楹，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：粵從兩楹夢，寥寥絕韋編

壹郄

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人西南面三拜众宾，众宾皆答壹拜

瑹砺

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

逻荏

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

薏秭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
薏，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：不須留薏苡，重遣世人疑

滔翎

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
滔，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其二》，原文：大風不起人非昔，臺下滔滔泗水春

俞舟

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
俞，来源于王安石的《宋诗》《江口》，原文：我恰便是俞阳般服药酒，恰便似庄子叹骷髅

若郄

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
若，来源于张镃的《宋诗》《送京仲远次对制帅四川 其二》，原文：空若不解，即是斷空

苒钗

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
苒钗，来源于李频的《唐诗》《赠桂林友人》，原文：苒苒钗头香趁人

谆郄

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

祁时

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
祁，来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》，原文：漢王引兵故道出襲雍，武侯率師祁山摇關中

纶羡

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纶，来源于欧阳修的《宋词》《蓦山溪》，原文：想那捕鱼叟蓑笠纶竿，他向那寒潭独钓，和俺这采樵人迷却归来道

烽谒

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
烽，来源于孔武仲的《宋诗》《顺风发江夏》，原文：烟波亂逐鴟夷舸，烽火遥騰馬僨轅

理琥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
理，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其一》，原文：晝永翻名畫，更長理舊書

瑺芾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

珐笙

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于韩元吉的《宋诗》《夜坐闻窗下水声》，原文：夭紅嫩翠宜燈燭，放散笙歌靜裏看

芦溯

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芦，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・倘秀才》，原文：船过冲开水中镜，橹声鸣，呀呀才过了芦花径

璆瑱

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璆，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：朝裾曳明霞，從珮鳴蒼璆

橙晢

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
橙，来源于周孚的《宋诗》《怀焦山圜禅师赠赵居士》，原文：解舟城之南，橙橘半青黄

浦琼

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
浦，来源于释善珍的《宋诗》《送林南恩入京》，原文：漁艇歸前浦，樵歌下遠山

召尚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
召尚，来源于王令的《宋诗》《江上词 其四》，原文：太史將封乃留滯，紀瞻雖召尚逡巡

驰苡

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
驰，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：待诏书来起便驺驰

碧晗

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
碧，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：云拥油幢碧

蔳枝

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于司空图的《唐诗》《早朝》，原文：飄若越鳥北，心常在南枝

和旖

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
和，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：道德洽和平

华琅

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
华，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其一》，原文：肯把铅华容易、污天真

颐言

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
颐，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：保取长年到期颐

恤书

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恤，来源于薛嵎的《宋诗》《为槐迳弟赋亦爱》，原文：抑尊禮卑渾不顧，一時快意遑恤它

秉肖

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
秉，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 三》，原文：貨因拚命得，廉故秉心公

崇旌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
崇，来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》，原文：山行五日到崇安，欲往從之尚阻艱

蕴莆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

栗麟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
栗，来源于祝庆夫的《宋诗》《句》，原文：不如伊蒲雜棃栗，數翁共話千古心

禹琀

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
禹，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一六》，原文：舜禹曾何與，羲農實強名

郝洲

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

汶孜

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
汶，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」孔丘使兹无还揖对曰：「而不反我汶阳之田，吾以共命者，亦如之

泷谧

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

敖恣

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
敖，来源于范镇的《宋诗》《七夕》，原文：叔敖子孫負薪苦，念爲廉吏何可爲

赓堰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
赓，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：明岁端阳时节，人在薰风殿阁，凉意入赓歌

佶娅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

冽娴

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
冽，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十四》，原文：颇颇清冽

望砺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
望，来源于卢襄的《宋诗》《登摘星岭》，原文：山高望望北斗低，花香拂拂南薰度

霄璋

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霄，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一一》，原文：願君如鸞鵠，摩霄共追攀

天匡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
天，来源于李之仪的《宋诗》《苏子瞻因胶西赵明叔赋薄薄酒杜孝锡晁尧民黄鲁直从而有作孝锡复以属予意则同也聊以广之 其二》，原文：問天天匪高，祇恐民聽訛

霖珲

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
霖，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》，原文：中宵憂歲不成寐，一雨爲霖敢自虞

朝珩

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
朝，来源于美奴的《宋词》《卜算子》，原文：为问行云，谁伴朝朝

澈檬

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
澈，来源于贺铸的《宋词》《菱花怨》，原文：濯纓溪流上，清心共澄澈

波旆

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
波，来源于岳珂的《宋诗》《中秋夜宿旌德观无月》，原文：俯檻意無涯，跳波魚夜乳

勋韧

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
勋，来源于章孝标的《唐诗》《答友人惠牙簪》，原文：(合)诵仙经，荐亡灵，仗此功勋超圣境

瑥冽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于胡仲弓的《宋诗》《和李希膺见寄》，原文：泉酒冽，溪魚肥

榷新

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
榷，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三九》，原文：縣官嚴榷酤，一官弗徒設

羡严

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
羡，来源于释德洪的《宋诗》《寄彭景醇奉议》，原文：省臺衮衮心何羡，旌斾揺揺思莫窮

至皙

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
至，来源于黄庚的《宋诗》《折柳》，原文：天道無親，至誠與鄰

粹喻

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
粹，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：須稟中和氣，方生粹美人

戎珞

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
戎，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：雍容戎馬間，爽氣凌秀色

晣武

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

晤卫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其五》，原文：清坐對石友，晤語修竹齋

玄庄

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
玄，来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》，原文：次命臣玄齡，圖書收付卿

南颜

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
南，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其一》，原文：踏歌梦想江南市

焘尤

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

南矜

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
南，来源于无名氏的《宋诗》《诗一首》，原文：冬，邾人伐我南鄙

芨召

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

仁硝

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
仁，来源于羊士谔的《唐诗》《泛舟入后溪 二》，原文：祝網湯仁布，垂裳舜德敷

仑酝

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

虢峥

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
虢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：遂会于虢，寻宋之盟也

仞裕

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
仞，来源于刘克庄的《宋诗》《过刘尚书墓》，原文：南嶽道人曰普融，壁立萬仞疑少通

昕缥

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昕，来源于于石的《宋诗》《有客》，原文：合著玉笋班，冠冕朝大昕

重惟

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
重惟，来源于沈括的《宋诗》《次韵辛著作兴化园池诗 其二》，原文：於昭詒謀，倚重惟將

凇溯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

皋筝

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
皋，来源于朱庭玉的《元曲》《憨郭郎・云封姑射洞，雾锁蕊珠宫。人去箫声断，两无踪。》，原文：草木焦禿僅比髮，獨瞰平皋疑秀發

翌洛

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
翌，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

暄奂

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暄，来源于白君瑞的《宋词》《念奴娇》，原文：光宅唐堯日，暄和太昊春

坤泊

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
坤，来源于严维的《唐诗》《答刘长卿七里濑重送》，原文：篆刻鼎彝将遍，整顿乾坤都了

镌意

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

谧潆

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

舟鸢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
舟，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・赚煞》，原文：扁舟浙水上，輕策剡山前

札易

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
札，来源于王炎的《宋诗》《和游尧臣劝农韵》，原文：亟報門前寄好音，炯然書札照家林

翙烯

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

壬罡

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
壬，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：壬戌，及孙林父盟

姝嘉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
姝，来源于苏舜钦的《宋诗》《独游曹氏园馆因寄伯玉》，原文：窈窕鳳皇姝，傾城復傾國

昱嵘

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昱，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

竺旭

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
竺，来源于赵长卿的《宋词》《小重山》，原文：已悟三生舊知識，不因天竺寺前逢

潞郦

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
潞，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：三、六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

妍萌

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
妍，来源于刘商的《唐诗》《柳条歌送客》，原文：海光常瀲灧，山色更清妍

琝壬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》，原文：夏，五月壬申，曹伯寿卒

晢辽

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

榆亚

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
榆，来源于黄滔的《唐诗》《商山赠隐者》，原文：霜桂丹丘路，星榆北斗城

序曦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
序，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其四》，原文：年少未仕初，飽食厠庠序

津妍

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
津，来源于章甫的《宋诗》《惜花》，原文：早年提巨筆，平步歷通津

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆，享有良好的口碑和客户满意度，大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并从小就学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家，还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息，综合考虑形、音、义，并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭