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姓隋的虎宝宝起名

林桐音作者：林桐音2022-01-18 15:29:42

隋是我国排名第178位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

姓隋的虎宝宝起名

札皎

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
札，来源于张又新的《唐诗》《谢池》，原文：嗟君尚復記憶我，兩得書札何勤劬

烯淄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《韩及甫惠陕梨走笔书句谢之》，原文：搖懷及賓友，計曲辨淄澠

桅寒

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
桅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公四年》，原文：篙工翻身齊刺篙，蹈桅倒挂如飛猱

珵纪

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

湫晣

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
湫，来源于羊士谔的《唐诗》《历山》，原文：勝地百年開鴈蕩，漏天千古瀉龍湫

昭珈

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昭，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：昭公之母也

植识

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
植，来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》，原文：衆嫌我獨賞，移植在中庭

俞楠

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
俞，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：夜夢俞音出帝闈，朝來江雨已生肥

烁堰

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
烁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

沅璋

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沅，来源于吴融的《唐诗》《偶题》，原文：人間清絕沅湘路，常笑靈均作許愁

理佶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・川拨棹》，原文：褰裳踏露草，理鬢回花面

单琢

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
单，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其四》，原文：客衣单

易暖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
易暖，来源于邹浩的《宋诗》《普融阁》，原文：翠幰翩翻風易暖，雕槃璀璨日争輝

纪枫

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纪，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：曰：「臣小人也，不知纪年

郇莱

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
郇，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》，原文：悽愴郇瑕色，差池弱冠年

治曦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
治，来源于周孚的《宋诗》《调赵双融居士二首 其一》，原文：（以上元李治《敬齋古今黈逸文》二）

澄郇

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
澄，来源于陈宓的《宋诗》《题王孙口致爽亭赓陈左史韵 其二》，原文：潺湲來數里，到此始澄深

纭柃

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

萦初

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
萦，来源于辛弃疾的《宋诗》《和杨民瞻韵》，原文：不道天涯，萦绊归程

琉裳

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
琉，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠水牯庵》，原文：小窗水冰青琉璃，梅花横斜三四枝

影汶

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
影，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其三》，原文：绛纱影里

茗玺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茗，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 一》，原文：道院即事炉中真贡长黄芽，亭上仙桃绽碧花，吟边苦茗延清话

境枝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
境，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：高文一何寥，絕境亦難遇

勉珞

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
勉，来源于胡澹翁的《宋诗》《句 其一》，原文：徘徊嶺下自稱疾，詔書切責仍勉當

琀昶

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

炔璞

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

珞蘅

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
珞，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

映昙

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
映，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：别驾映旋轸，父老绕称觥

炯羿

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炯，来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：炯如一段清冰出萬壑，置在迎風寒露之玉壺

忱梦

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
忱，来源于胡宿的《宋诗》《朱鸟航》，原文：愈久愈不變，一忱生死俱

槐些

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
槐，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻渼陂鱼》，原文：來時健筆佐嫖姚，去折槐花度野橋

淇嫒

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
淇，来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其一》，原文：淇園既往不足論，渭川徒多未足貴

秋樨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
秋，来源于韦骧的《宋诗》《文剑道中》，原文：秋江涓涓帆亂飛，秋山皎皎含斜暉

峪君

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

炜婕

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

柃冰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诞寘之寒冰，鸟覆翼之

遒柏

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
遒，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其二》，原文：功名邂逅何嗟晚，歲月侵尋直漫遒

淼淅

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淼，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：扁舟水淼淼，曲岸復長塘

泯覃

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泯，来源于王维的《唐诗》《凉州郊外游望》，原文：君臣父子未嘗泯，吾道尚傳君但求

萄潭

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
萄，来源于苏轼的《宋诗》《破琴诗》，原文：客中忽忽又重陽，滿酌葡萄當菊觴

泯洌

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》，原文：民彜何可泯，經籍未嘗燔

萌嘉

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
萌，来源于宋祁的《宋诗》《徐帅北归》，原文：竹吐錦萌春雨飽，松含黄粉野吹香

浩禺

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
浩，来源于陈巖的《宋诗》《神光岭》，原文：超超韻出千花外，浩浩香來六月寒

楹颐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《道院偶述二首 其一》，原文：政成宴賓從，籩豆陳前楹

钥茹

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
钥，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：洞钥启，时见流莺迎

椰凡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椰，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：菩提身外更無物，椰子腹中惟有書

憧曜

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
憧，来源于熊克的《宋诗》《寿芮祕书三首 其二》，原文：顧謂憧憧人，斯樂頗曾不

泽旆

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
泽，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：遇则声名利泽，不遇采山钓水，何似两俱忘

川瀚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
川，来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》，原文：百川有源，衆條有柯

祁岚

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
祁，来源于石孝友的《宋词》《传言玉女》，原文：方朔上書曾自薦，祁奚外舉果知人

朴尤

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：而廖大隱《楚風補》又以朴爲慈利人，唐末寓福州，摭採閩集，益以《南樓》二作

蘅泯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蘅，来源于高斯得的《宋诗》《立春日集杜句 其二》，原文：流水咽寒澗，湛露濡香蘅

华藻

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
华，来源于王十朋的《宋诗》《次韵喻叔奇松竹图》，原文：鸳瓦霜华睛欲晓

椎锐

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
椎，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：嘗觀古祠畫，牛首椎連鼓

域旒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
域，来源于李处全的《宋词》《阮郎归》，原文：新書傳異域，舊隠寄東坡

珺爕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

淄益

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》，原文：普現一切水，君自分澠淄

瑛优

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
瑛，来源于李繁昌的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》，原文：覽君緘中寶，如搴清玉瑛

域瑱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
域，来源于孔武仲的《宋诗》《陈用之学士挽词二首 其二》，原文：人居絕域久，月向此宵明

悦沉

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
悦，来源于孔武仲的《宋诗》《早朝遇执政于路》，原文：灼知天意民皆悦，怯聼風聲寇自驚

岐殷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
岐，来源于胡寅的《宋诗》《挽刘忠显 其一》，原文：麥秋今欲至，君聽兩岐歌

本鸿

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
本，来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其二》，原文：妙心那有住，真意本無空

耘旨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
耘，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：上方輕賦斂，人益勸耘耔

净宁

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
净，来源于方回的《宋诗》《再赠周国祥言相》，原文：描不就丹青，比天仙少个净瓶

鹄淙

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鹄，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》，原文：倚竹空歌黄鹄，谁招青冢游云

灵种

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
灵种，来源于李颀的《唐诗》《寄司勋卢员外》，原文：不作丰城宝剑，不作渥洼灵种，不作化龙竿

天麓

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
天麓，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：忽從六鼇頂，角起連天麓

渭颍

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
渭，来源于王昌龄的《唐诗》《》，原文：瀵泉揚沸渭，泰華聳崔嵬

缨荷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
缨，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：千官道从粲簪缨

勃岐

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
勃，来源于施枢的《宋诗》《漕闱揭晓后述怀》，原文：松老香多氣自嚴，餘烟勃鬰透疏簾

峻尔

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峻，来源于赵鼎的《宋诗》《解池役所大风》，原文：高嶺峻稜稜，細泉流亹亹

炯昃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
炯，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其二》，原文：文礎護清漪，炯若涵冰玉

柏骏

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
柏，来源于孙惟信的《宋词》《风流子》，原文：日落桑榆下，寒生松柏中

椎谊

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
椎，来源于陈普的《宋诗》《和开元余兄儒术悮身 其二》，原文：悲歌思請劍，頹墮輒椎牀

仑瑛

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

芨中

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

熙序

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
熙，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・倘秀才》，原文：南北東西四望開，熙熙人似上春臺

袁曜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
袁，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》，原文：袁民慎勿挽公舟，蚤看公歸廣膏澤

越晟

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
越，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二》，原文：越王屢登陟，何相傳詞才

奈琤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
奈，来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》，原文：待不饮、奈何君有恨

屹奂

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
屹，来源于林云的《宋诗》《仙水庙》，原文：五丁鑿劍古今傳，屹立崇墉蔽兩川

英幂

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
英，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：觀松青黛笠，欄藥紫霞英

庚爕

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
庚，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：借我初庚滌袢暑，泠風美蔭木千尋

粤巍

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
粤，来源于林同的《宋诗》《宣文君》，原文：犬牙地相入，要是俱百粤

炯珂

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
炯，来源于杨景贤的《元曲》《斗鹌鹑》，原文：炯炯月在空，浩浩海納川

晢棹

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

涧泯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
涧，来源于宋方壶的《元曲》《梁州・有一等强风情迷魂子弟，初出帐笋嫩勤儿。起初儿待要成欢会。教》，原文：须长在，在月窗窗北，石涧东边

霈徽

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
霈，来源于曾协的《宋诗》《和粹伯七夕韵 其三》，原文：歸軒暮扣古城闉，霈澤朝均千里外

禄淬

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
禄，来源于林逋的《宋诗》《送皎师归越》，原文：则这有银的陶令不休官，无钱的子张学干禄

晤逻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晤，来源于韦庄的《唐诗》《新栽竹》，原文：晤語青蓮舍，重門閉夕陰

翙楣

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

单琀

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
单，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：绣衣单

嫒普

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于晁说之的《宋诗》《社日偶集恨去岁社与圆机有约阻雨》，原文：惟願普天多瑞慶，柳條結絮鵝雙生

圣皙

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
圣，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 十》，原文：朝廷将使命差，前厅上把圣旨开

桠绍

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

楹原

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
楹，来源于孔武仲的《宋诗》《题介之小阁》，原文：水花中、涌出莲宫，翠楹碧瓦

喻润

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
喻，来源于陈孔硕的《宋诗》《海棠》，原文：請觀朱子方塘喻，要識源頭活水來

晓鹤

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晓，来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》，原文：来自城中犹带晓

焓辰

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于何异的《宋诗》《钟山寺》，原文：夜高星辰大，晝長天地分

渌袁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渌，来源于宋祁的《宋诗》《晚春》，原文：渌酒桂盤催獻歳，小花羅勝寫宜春

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