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兄弟俩男宝宝起名

李滢子作者：李滢子2022-01-18 11:50:42

兄弟俩男宝宝起名

霆茂

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霆，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四六》，原文：響激雷霆合，風生草木欹

琝峻

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 六》，原文：屐齒峻登雲頂寺，詩筒遥寄錦官城

尔原

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
尔，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：兹尔刘皓，治兵仁勇，而屡收征伐之功

箬晨

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箬，来源于李彭的《宋诗》《齐安江头别何氏兄弟舟中得四绝句 其三》，原文：團團箬笠偏宜雨，策策芒鞋不怕泥

书决

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
书，来源于李流谦的《宋诗》《送王伯董入总幕 其一》，原文：故人别後书来劝

禺薏

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
禺薏，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》，原文：番禺薏苡舊傳名，公酌貪泉志愈清

彻芨

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
彻，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：逡巡一曲霓裳彻

捷胤

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
捷，来源于王之望的《宋诗》《浯溪中兴颂碑》，原文：行行側身聽戎捷，忽聞募士詔遣歸

峥阔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
峥，来源于周必大的《宋诗》《次韵秋日禅房》，原文：曲池久蕪沒，高屋尚峥嶸

同瑭

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
同，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡宾客，送逆同礼

杉庚

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
杉，来源于许景衡的《宋诗》《江边行》，原文：行子郡城曉，披雲看杉松

珉航

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
珉，来源于陈瓘的《宋诗》《杂诗》，原文：豐劍有神須會合，荆珉藴璞且徘徊

熠竣

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
熠，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：露螢矜熠熠，風葉送颼颼

沧瑱

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
沧，来源于白居易的《唐诗》《酬寄牛相公同宿话旧劝酒见赠》，原文：愁见拍天沧水、搅天风

律勘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
律，来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》，原文：思飄雲物外，律中鬼神驚

棣樨

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
棣，来源于吕温的《唐诗》《奉送范司空赴朔方》，原文：盡傳棣萼麟兼鳳，終作昌朝甫與申

冶情

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《三月壬申同尧民希孝观浄名寺经藏得弘明集中沈烱同庾肩吾诸人游明庆寺诗次韵奉呈二公》，原文：商鞅禹文無辨別，冶城數語是何心

沧篌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沧，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六八》，原文：天际接沧溟，到如今、东流未了

元竣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
元，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・喜江南》，原文：三朝元老狀元稀，乞赴彤庭詔便依

缔意

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

晃元

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晃，来源于释如玨的《宋诗》《颂古》，原文：嫦娥夜濯清冷淵，巖戶晃白飛羣仙

胤涧

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

菀澄

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

慷阔

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
慷，来源于郑愔的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：醉歸爲君慨慷擊唾壺，天雞三叫東方白

烟单

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
烟，来源于陈宓的《宋诗》《西桥玩月 其一》，原文：钿晕罗衫烟色

佰华

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

尚璎

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尚，来源于朱熹的《宋诗》《奉答择之四诗意到即书不及次韵 其三》，原文：江月尚皎皎，江石亦磷磷

虔曜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
虔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵伯武病中即事五首 其五》，原文：虔州刺史募佳筆，雙筦何堪須百日

诏翊

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
诏，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：正后之服位，而诏其礼乐之仪，赞九嫔之礼事

浩庭

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
浩，来源于戴叔伦的《唐诗》《送李大夫渡口阻风》，原文：浩浩洪河一派收，亘山回洛駭陰虬

固益

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
固益，来源于顾况的《唐诗》《悲歌 二》，原文：愚固益其過，賢亦損其志

诺泉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

涧箬

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
涧，来源于陈著的《宋诗》《游慈云分韵得是字》，原文：打得匹不剌刺征马宛走电光，藉不得众儿郎，过涧沿坡寻路忄葱

桠蔳

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

励棣

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

芨启

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

潜岭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
潜，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九：潜龙，勿用

巡旷

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
巡，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐彦章并属光庭》，原文：八族未來誰北拱，四兇猶在莫南巡

彰袤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：天道福善祸淫，降灾于夏，以彰厥罪

倾戚

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
倾，来源于释子淳的《宋诗》《无缝塔》，原文：帘外一声歌，倾尽满城风月

祈弛

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
祈，来源于方岳的《宋诗》《去郡三思 其一》，原文：惟新茲首祚，傾祝乃祈年

逵昼

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
逵，来源于郑思肖的《宋诗》《吊扬州琼花》，原文：嘯傲煙霞凌絕頂，毫芒人物亂交逵

武淖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
武，来源于宋庠的《宋诗》《观文丁右丞求赐茶因奉短诗二章 其一》，原文：真人奮靈武，羣公任安危

瑺炯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

俞璎

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
俞，来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：我将那孩儿抱到家中，与了俺姐夫新庄店俞循礼为儿

励芨

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

竣晰

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
竣，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：已事而竣，回軫還衡

泽支

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泽，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：故作大事，必顺天时，为朝夕必放于日月，为高必因丘陵，为下必因川泽

潭樨

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
潭，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：襟带江淮一望間，夕陽艤櫂散潭灣

瑞援

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑞，来源于文彦博的《宋诗》《诗寄西都致政司空相公》，原文：母握登感天瑞兮，漾祥光於大虹

悟彰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
悟，来源于东方虬的《唐诗》《相和歌辞 王昭君三首 二》，原文：騎虎歸故鄉，世人猶未悟

轶渲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

繁馚

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
繁，来源于吴潜的《宋诗》《题暗香疏影词后用潘德久赠姜白石韵》，原文：歸來及初鼓，繁燈照霜毛

寅诚

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
寅，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄李次翁》，原文：十有一月丙寅朔，日有食之

礴堇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
礴，来源于皇甫曾的《唐诗》《奉陪韦中丞使君游鹤林寺》，原文：不知盤礴時，更有全牛否

蕖备

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
蕖，来源于释慧晖的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：漁陽三疊音隆隆，紅蕖亂坼當秋風

帧白

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

追霈

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
追，来源于马之纯的《宋诗》《冥漠君墓》，原文：危檻等飛檣，閑追晚際涼

弈天

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
弈天，来源于朱松的《宋诗》《寄吴致一》，原文：十年學弈天機淺，技不能高謾自娛

畅白

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
畅，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 八月》，原文：畅饮休辞惮

征禧

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
征，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三二》，原文：雲慘傷客容，風饕裂征衣

烯汝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于张祁的《宋诗》《田蕳杂歌》，原文：中天有臺閣，自問汝何能

仟映

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

漳滦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
漳，来源于崔涂的《唐诗》《上巳日永崇里言怀》，原文：官路十程如砥去，舉杯先賀到漳州

媵史

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

芉庚

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

逸唯

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
逸唯，来源于王建的《唐诗》《镊白》，原文：大塊分勞逸，唯君獨不均

遒昱

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
遒，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：故《夏书》曰：『遒人以木铎徇于路

寓渌

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
寓，来源于吕本中的《宋诗》《贞女峡》，原文：悠悠桐江水，寓廬十二年

鸥远

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
鸥远，来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其二》，原文：野麋丰草，江鸥远水，老去惟便疏放

锋枫

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
锋，来源于方翥的《宋诗》《读易 贞》，原文：须无那临潼会秦穆公，又无那鸿门会楚霸王，遮莫他满筵人列着先锋将，小可如百万军刺颜良时那一场嚷

京钟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
京，来源于郑刚中的《宋诗》《登乌奴》，原文：郭門望京處，樓上啟重闉

自澧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
自，来源于史尧弼的《宋诗》《送王昭祖国史吏部归丹阳七绝 其三》，原文：留君剩住君須住，我不自由君自由

棋凛

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
棋，来源于姚勉的《宋诗》《赠金斗相士》，原文：淮淝千載事，賓主一枰棋

梧凇

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
梧，来源于杨万里的《宋诗》《小泊英洲二首 其二》，原文：梧桐有餘音，烏鵲相回旋

澄融

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
澄，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东坡梅花十绝 其六》，原文：坐久月華生，澄潭明列宿

矗悟

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
矗，来源于杜光庭的《唐诗》《土德星君呪》，原文：碧草凄凄埋玉冷，清風凜凜矗天寒

旖祯

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
旖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：发天光旖旎

沐铭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
沐，来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅赏梅韵》，原文：齋居雅意與誰論，會見依光沐寵恩

芈胥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

佰骓

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

裕正

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
裕，来源于张嵲的《宋诗》《柳陌》，原文：簡秀歎真長，韶潤思阮裕

影茯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
影，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：隨色影現，無著無去

誉越

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
誉，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

隅琢

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
隅琢，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》，原文：兩儀肖象磨礱異，三趾承隅琢餙奇

源沛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
源，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 和容》，原文：南明千古秀，慶源久益新

勘缮

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
勘，来源于邹浩的《宋诗》《读丘濬寺丞天绘亭记》，原文：底須內翰還公做，勘破已輸春夢婆

轩岳

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
轩，来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其三》，原文：千朵奇峰，半轩微雨，晓来初过

汶缨

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：公子庆父弒闵公，走而之莒，莒人逐之，将由乎齐，齐人不纳，却反舍于汶水之上，使公子奚斯入请

偕琰

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《还舍复用前韵以寄》，原文：難偕集雍鷺，寧作曳尾龜

炜皓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

奕滦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
奕，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：清廟奕奕，和樂雍雍

禄倾

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
禄，来源于张嵲的《宋诗》《望微水》，原文：但愿得一家到此沾禄养，也显得半子从今展孝私

情徵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
情徵，来源于洪咨夔的《宋词》《好事近》，原文：有人不肯任情徵，大地山河發問情

琝葆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君子曰：祭祀不祈，不麾蚤，不乐葆大，不善嘉事，牲不及肥大，荐不美多品

允奕

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
允，来源于刘攽的《宋诗》《酬黄推官》，原文：四教允隆，五常以持

甯禄

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
甯，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和张宣德合江亭》，原文：）食食甯且休，只可待他散

禺诣

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
禺，来源于项安世的《宋诗》《习家池旧临官路今路改而东池半入驿吏引自桑林中往观因记所见》，原文：番禺五仙人，騎羊各一色

州箪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
州，来源于刘克庄的《宋诗》《送封州方法曹》，原文：却從吉州奪吾侯，一州奪與三十州

禺鹄

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》，原文：魏公番禺歸，逢子蕪江口

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