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宝宝起名阁下

赵飔予作者：赵飔予2022-01-18 09:39:42

宝宝起名阁下

砚旆

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：正岸岸柳花，村村修竹，唤醒春风笔砚

萱琪

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萱，来源于章谦亨的《宋词》《石州引・石州慢》，原文：歸路不妨携古錦，萱叢菖葉正芳馨

燃绰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
燃，来源于孙觌的《宋诗》《大雪后喜晴二首 其一》，原文：明燭重燃煨燼灰，寒泉更洗沈泥玉

治零

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
治零，来源于李中的《唐诗》《宿庐山白云峰重道者院》，原文：劇邑此寄治，零星數軍屯

缨阮

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
缨，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其六》，原文：他往常黄干黑瘦衣衫破，(带云)你觑去波，(唱)到如今白马红缨彩色新

仓新

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仓，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃焚书于仓门之外，众而后定

繁缃

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
繁，来源于孙松寿的《宋诗》《过张白云先生故居》，原文：善氣滋繁粒，薰風擁翠芒

儒峰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
儒，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：儒冠易感慨，華屋難伸眉

韬岐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
韬，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：快展韬铃资世用，看归来、金印悬双肘

篁悟

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
篁，来源于赵善括的《宋诗》《和龚同叔春日即事五首 其四》，原文：風篁掃石瀨，琴聲九十里

瑺璐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

庄普

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
庄，来源于项安世的《宋诗》《寄题四川总饷陈郎中筹边堂 其一》，原文：(正旦唱)我须是有量忖，又没个村庄道店好安存

慕羡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
慕，来源于白居易的《唐诗》《渭村酬李二十见寄》，原文：憂時甚援溺，慕主工自牖

汐迪

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
汐，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其一》，原文：往復信潮汐，日夜歸滄溟

辑謇

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

远珉

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
远，来源于宋庠的《宋诗》《酬仲微以舍弟忝直螭阶余近尘凤署见庆之作》，原文：都城渐远，芳树隐斜阳

爀霖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

煦戈

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
煦，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 五》，原文：雲破煦朝曦，數霤忽消釋

逸璋

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
逸，来源于郑刚中的《宋诗》《赠传神者》，原文：長風儻或借，逸翰當少騁

珲莜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

鉴普

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鉴，来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其一》，原文：请上圣鉴察，枉将他救拔，俺可管他甚贫富穷达

莞泊

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
莞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其六》，原文：下視一笑莞，依然有餘情

冕翌

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
冕，来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：端冕結纓，鋒車施幰

陵亦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
陵亦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使屈罢简东国之兵于召陵，亦如之

琮逻

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《道中读孚若题壁有感用其韵》，原文：秀潤如行琮璧間，清明似引星辰上

炜蓁

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

序昉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
序，来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》，原文：匏黄已落蔕，歲序颯驚秋

俞攸

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
俞，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其一》，原文：呼吸爲雅頌，吁俞爲典謨

谧苑

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

瑶史

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑶，来源于司马光的《宋诗》《南园雨霁景物粗佳有怀正叔安之》，原文：山上湯泉架玉梁，雲中複道拂瑶光

年桥

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
年桥，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：桥上少年桥下水

袤瑗

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

陇仟

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
陇，来源于何平仲的《宋诗》《赠周茂叔》，原文：麦陇青摇一望，前山翠失双峰

郦宣

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

曜思

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
曜，来源于关汉卿的《元曲》《石竹子・夜夜嬉游赛上元，朝朝宴乐赏禁烟。密爱幽欢不能恋，无奈被名》，原文：雙壁隱靈曜，莫能知晦明

柃易

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其一》，原文：養賢兼養正，所願易求頤

麒霜

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
麒，来源于释重显的《宋诗》《寄石秘校》，原文：目送飞鸿去，何用画麒麟

情馠

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
馠hān木芳香。
国学点评
情，来源于吕公著的《宋诗》《分题得瘿木壶》，原文：情態雲閒，身心月寒

婵桥

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
婵，来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其一》，原文：素云凝澹月婵娟

亦章

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
亦章，来源于宋之问的《唐诗》《春日宴宋主簿山亭得寒字》，原文：匪允命之，亦章慶之

净雅

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
净，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王言秀才归建昌》，原文：楼倚晴空，炎云净、晚来风力

亭繁

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
亭繁，来源于释本的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：野岸邮亭，繁似万点轻霜

津蓁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
津，来源于宋无的《宋诗》《杭州》，原文：勉哉刷羽翰，往立要路津

理泷

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
理，来源于陆游的《宋诗》《蔬圃绝句七首 其一》，原文：靜理良多暇，招邀愜所思

靖瑞

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
靖瑞，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其三》，原文：嘉靖《瑞安縣志》卷九有刺史韋庸，喜慶《浙江通志》卷一一二載韋鏞，宣宗時任溫州刺史，同書卷一五六引《明一統志》云會昌中溫州刺史韋庸興水利而爲民所頌，何誤

熹畚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
熹，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：晚色熹微煖似薰，兒童歡喜走相聞

航召

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
航，来源于刘克庄的《宋诗》《赠蜀士卢石受二首 其二》，原文：處處人家避賊忙，數因行李問舟航

皎君

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
皎君，来源于释道潜的《宋诗》《次韵子瞻饭别》，原文：江水可竭山可移，妾心皎皎君當知

旷绰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
旷，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・二煞》，原文：叹往事、一一堪伤，旷望极

琦樱

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
琦，来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》，原文：王琦《李太白詩集注》卷三十收錄有關此詩之資料甚衆，其中引《侯鯖錄》，或云此爲王元之〖即王禹偁〗少登樓詩，《竹坡詩話》則云爲楊大年〖楊億〗幼年時作，《西清詩話》則以爲非極億作

笃识

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：骏惠我文王，曾孙笃之

僖洛

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：泉丘人有女梦以其帷幕孟氏之庙，遂奔僖子，其僚从之

燏伦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

僖零

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
僖，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》，原文：羌戎漢威靈，河隍唐僖昭

绅钊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

湘蔳

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
湘，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：行人隨旅雁，楚樹入湘雲

雯澎

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

萱朔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
萱，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：葵花向日枝枝似，萱草忘忧日日长

支瑥

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
支，来源于韩偓的《唐诗》《腾腾》，原文：此境只曾支遁賞，剡溪今始得湯休

晗玮

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

苑亦

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
苑亦，来源于韩淲的《宋诗》《涧上桃花》，原文：移根上苑亦過計，竹籬茅屋真吾家

烽淼

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
烽，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一九》，原文：後部鐃歌歸較晚，雪西烽火報平安

猷峥

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
猷，来源于杨万里的《宋诗》《新晴西园散步四首 其四》，原文：願得此君長在眼，子猷雖老未忘情

衍繁

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
衍，来源于张谓的《唐诗》《代北州老翁荅》，原文：岂不闻飞霜六月因邹衍

珊杏

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珊，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》，原文：六合靜皎皎，萬木凉珊珊

颍储

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
颍，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：清颍尊前酒满衣

冶约

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
冶，来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》，原文：不羡人間冶容子，團圓十五正當壚

幂苒

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
幂，来源于孙鲂的《唐诗》《主人司空见和未开牡丹輙却奉和》，原文：腻困未醒，欲语还羞，掩映雾笼烟幂

炫瑄

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炫，来源于李曾伯的《宋诗》《黄州上巳和王子方雪堂韵》，原文：樓上樓前盡珠翠，炫轉熒煌照天地

函颖

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
函，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四六》，原文：銀函意誰發，金液徒堪薦

兴棂

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
兴，来源于沈辽的《宋诗》《日落》，原文：郎君心闲时将你脚上踢，兴阑也络在网里，端的个不见实心

晏淖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《题新居寄宣州崔相公》，原文：井稅有常期，日[晏]猶得眠

桦畅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

謇瞻

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

燮豫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
燮，来源于黄机的《宋词》《定风波》，原文：廟堂何人職調燮，勸天與佛無使爭

谧初

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

烽谒

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
烽，来源于宋伯仁的《宋诗》《焦山简主僧无庵》，原文：山川無草木，烽火沒煙塵

朴礼

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
朴，来源于邓林的《宋诗》《书怀》，原文：其民簡朴士甚良，千里鬱爲詩書鄉

祁奘

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
祁，来源于游九功的《宋诗》《浯亭望横山》，原文：怎将那一座两狼山碜可可生扭做祁连冢，也枉了俺半生无敌，十大的这边功

峤诣

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：但温峤无学，怎生教的小姐

泷辽

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

冽濡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
冽，来源于刘攽的《宋诗》《曾鲁公挽诗 其三》，原文：牆根新冽寒泉眼，風廊一股來泠泠

振玢

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
振，来源于杨万里的《宋诗》《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其四》，原文：忽有振翮去，尚爾鳴聲悲

青芷

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
青芷，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：橘垂嫩顆匝洲青，芷紛柔葉飄岸馨

诗藻

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
诗，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其三》，原文：酒船同棹月，诗担自挑云

永潭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
永，来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》，原文：怒號竟永夕，客枕無時安

缮典

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

滢榭

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和宋适推官压沙惠诗》，原文：城頭臺榭眺望極，玉壺置酒光融融

箴仓

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
箴，来源于陈陶的《唐诗》《草木言》，原文：保身將保國，未可廢箴規

践影

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
践，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：【将蒲姑】 成王既践奄，将迁其君于蒲姑，周公告召公，作《将蒲姑》

颖缪

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

言意

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
言意，来源于真山民的《宋诗》《王廉使》，原文：冥坐不知年，了了忘言意

珞源

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珞，来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》，原文：彭君絕識透黄間，不師逢羿師珞琭

奕冬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
奕，来源于白居易的《唐诗》《酬周协律》，原文：戢烽燧，敞宮闈，朝陽赫奕明鞠衣

菀钲

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

纾洛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

卓仪

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
卓，来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》，原文：卓家人寂寞，揚子業凋殘

漳晶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
漳，来源于程公许的《宋诗》《锁宿余半月得闲读书喜而有赋 其五》，原文：從此奔流出亂山，東匯沮漳入荆楚

旬洌

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旬，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：三旬一遇交乌兔

温葵

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
温，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四九》，原文：一尊聊复为君温

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