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2022年正二月胡姓宝宝起名

张祯禧作者：张祯禧2022-01-18 05:59:42

胡是我国排名第13位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年正二月胡姓宝宝起名

州晔

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
州，来源于方一夔的《宋诗》《次对稼隠病后见寄》，原文：醉中記得新翻譜，土苴梁州笑石州

瞻炫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瞻，来源于吴惟信的《宋诗》《赠沈复斋》，原文：山河瞻帝里，風月坐胡牀

匡淖

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
匡，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【传】八年春，晋侯使解扬归匡、戚之田于卫，且复致公婿池之封，自申至于虎牢之竟

葵釉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
葵，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其七》，原文：還當葵藿志，傾葉自相依

谧梦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

轩瑜

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
轩，来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》，原文：重帘人语，辚辚绣轩，远近轻雷

珐堰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于陈文蔚的《宋诗》《贺赵及卿黄定甫主宾联名登第》，原文：坂田通堰熟，溪水度灘喧

尚璁

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
尚，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 猗兰操》，原文：退藏又濡滯，尚不離朝市

践滔

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
践，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：践阼临祭祀：内事曰孝王某，外事曰嗣王某

烽薏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
烽，来源于孟浩然的《唐诗》《凉州词 一》，原文：萬里黄雲凍不飛，磧烟烽火夜深微

芨漫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

棹澎

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
棹，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一六》，原文：白苹洲上，浩歌一棹春水

楠莆

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
楠，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十五》，原文：門巷分楠直，溪流带竹斜

琛斓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》，原文：青綺禁門符命錫，離珠御府天琛積

瑞旭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
瑞旭，来源于仇远的《宋诗》《六月雨》，原文：清飚來美應，瑞旭薦榮光

翰晋

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
翰，来源于刘禹锡的《唐诗》《清湘词二首 一》，原文：平生黄太史，翰墨四海知

肖芮

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
肖，来源于吴芾的《宋诗》《同日和黄繁昌韵》，原文：願賜支離不肖身，幅巾田野任天真

逻晳

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

晨旬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晨，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其一》，原文：淮上稱晨朝，晨光滿麗譙

什樟

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
什，来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》，原文：又見玄宗詩什頗留意，吟詠時時成御製

羿琳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
羿，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：或羿浞起釁，或管蔡造疑

挚润

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

峪弛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

斐津

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
斐，来源于朱长文的《唐诗》《送李司直归浙东幕兼寄鲍将军》，原文：斐然狂簡不知非，席帽何時免誚譏

漪菀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
漪，来源于成文干的《唐诗》《杨柳枝》，原文：八尺風漪雲碧裯，一榻寬如禹九州

朴朗

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朴，来源于贾似道的《宋诗》《油纸灯 其一》，原文：掀天沸渭轟鼉皷，返朴純誠斅三皇

烯媪

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于王十朋的《宋诗》《题瑞巖》，原文：餉耕如賓有翁媪，頭戴銀冠相媚好

朝勤

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
朝勤，来源于欧阳修的《宋诗》《远山》，原文：連朝勤培溉，的皪犯寒開

珑菀

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
珑，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：何似珑璁十里、更无尘

缔芃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

泽承

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
泽，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其八》，原文：德泽遍华夷

淅飐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋诗》《外孙黄相儿求诗》，原文：濛濛平野暗，淅淅空階聲

涧恤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涧，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：涧底阴风凛栗

徽峤

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
徽，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《渔家傲》，原文：樂事湖山在，英徽雅頌傳

燃泯

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
燃，来源于徐照的《宋诗》《低飞雀》，原文：生意不隨枯樹盡，危心重伴死灰燃

单琦

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
单，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：冬，单伯如齐

沐合

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沐，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》，原文：三吳汗漫遊，彌月沐風雨

郇零

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

南央

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
南，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋军函陵，秦军汜南

知艾

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
知艾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送何都官通判虔州》，原文：暮齡知艾附，不及荔枝功

漫润

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
漫，来源于米芾的《宋诗》《望海楼》，原文：同宗有徐謝，我亦漫窺牆

渲谆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

渤濡

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
渤，来源于徐钧的《宋诗》《王昭君》，原文：觀水須觀百千溟渤之鉅海，登山須登萬丈嵩華之喬嶽

瑛莜

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
瑛，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：和阿里西瑛懒云窝懒云窝，阳台谁与送巫娥

淖淳

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淖，来源于张耒的《宋诗》《乌臼》，原文：隻輪自力掀諸淖，斷岸先登陟彼嵬

霖憧

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霖，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：常因霖雨後，壁壞不容掃

仪蔚

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
仪，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲山再示协趣韵》，原文：指天上星辰，平步仪清切

奕萃

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
奕，来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其一》，原文：天公報德殊未央，傳家奕葉壽且康

璐言

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璐，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

蔳荏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》，原文：求閒絕外慕，行義鄙中荏

珐旌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于许及之的《宋诗》《赵故城》，原文：士苦形骸黑，旌疎鳥獸稀

浅淳

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
浅，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书》，原文：连巅岭，绿水潺潺泛浅波

珐珧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

运棹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
运，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 一》，原文：心情事诉与谁，命运乖，是这姻缘匹配，不由人长吁气

莞存

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《二友》，原文：爲言清夜夢，莞爾同一笑

瀚谦

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
瀚，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送韩存思诚出守永嘉并寄同年周恭叔》，原文：朝踏交河冰，暮清瀚海塵

鑫沅

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于吴融的《唐诗》《偶题》，原文：人間清絕沅湘路，常笑靈均作許愁

蕖淖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蕖，来源于刘兼的《唐诗》《莲塘霁望》，原文：芙蕖拂雨舷，女艇花底謳

潜芨

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
潜，来源于释宗印的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：陶潜未省荒三逕，班嗣何因樂一邱

普栖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
普，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十》，原文：芙蓉绽，普照庵中桂子香，家家庭院秋砧响

媵沛

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
媵，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：奴媵工讒譖，間諜多簧鼓

嵘粤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
嵘，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》，原文：峥嵘鹤膝翘空势，取次著花安蕊

武昕

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
武，来源于顾逢的《宋诗》《供花即事》，原文：落月臨古渡，武昌城未開

坤郅

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
坤，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 九和》，原文：坤維返全璧，北墅歸散策

冉晃

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七四》，原文：掩冉風林聽竽籟，蕭森烟蘀種琅玕

椿绚

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
椿，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・寄生草》，原文：三徑未荒宜早退，要將壽櫟伴莊椿

畚汐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》，原文：吾今具畚鍤，試欲疏潛屈

蕖越

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕖，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其一九》，原文：蕭蕭碧柳軟，脈脈紅蕖靚

汶昊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
汶，来源于孙揆的《宋诗》《句》，原文：訪古汶河上，聊忘道路勞

翙琮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晨蔳

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晨，来源于程俱的《宋诗》《偶观乐天酬杨八绝句有慨于心者因追和赠叔问》，原文：拜恩理晨裝，詔使來駢闐

嵇觉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
嵇，来源于陈瓘的《宋诗》《吴江鲈乡亭》，原文：五音和暢王道成，不是嵇康廣陵散

苏婷

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
苏，来源于释智愚的《宋诗》《曾禅人唯之》，原文：五花结队香如雾，一朵倾城醉未苏

林翩

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
林翩，来源于艾性夫的《宋诗》《钓台 其一》，原文：蕭索下疏林，翩翩動客心

朝婵

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
朝，来源于王庭珪的《宋诗》《寄程子山舍人》，原文：不知鍾期百年餘，還憶朝朝幾千里

矜汀

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
矜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公西湖》，原文：人苟矜智慮，自械傷神形

支墨

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
支，来源于黄庭美的《宋诗》《题方丈 其一》，原文：皎然未必迷前習，支遁寧非悟後生

鑫晶

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：湘妃雨後來池看，碧玉盤中弄水晶

禄昊

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
禄，来源于郑刚中的《宋诗》《元夜二绝 其二》，原文：尚霑二品禄，俾盡百年期

箩清

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

朴燃

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
朴，来源于韦骧的《宋诗》《游宝盖巖》，原文：雖慚抱朴子，金鼎陋蟬蛻

楠闳

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《北窗病起》，原文：水舂雲母確，風埽石楠花

鹭柳

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鹭，来源于韩愈的《唐诗》《次石头驿寄江西王十中丞阁老》，原文：秋江鹭，尤记当年潦倒

潮箬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
潮，来源于张九成的《宋诗》《庾岭旧传有梅往往诗人借此为江南春信予到此数年因登岭上不见一枝遂成一绝》，原文：去客解輕舸，落潮乘順風

若倩

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
若，来源于释师范的《宋诗》《花光十梅 幻花灭尽》，原文：至令休復，屹若終南

磐柏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
磐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和资政侍郎雪后登看山亭》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

苍文

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
苍，来源于苏辙的《宋诗》《寄范丈景仁》，原文：苍烟里，一渔父

滟桢

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
滟，来源于韩偓的《唐诗》《辛酉岁冬十一月随驾幸岐下作》，原文：滟寒泚、低迷蓉影

鸯旬

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
鸯，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》，原文：鸳鸯叶底潜窥见

真桠

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
真，来源于陆文圭的《宋诗》《丁卯新正纪怀四首 其二》，原文：是真非真，是假非假

泓莞

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泓，来源于慕容彦逢的《宋诗》《题婺州多福寺壁》，原文：古甃澄泓照膽清，畫龍壁暗挂瓢輕

昃霄

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昃，来源于韩淲的《宋诗》《劳去姬》，原文：誰令天柱昃，浩浩不能回

晰奎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晰，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》，原文：清明開曉鏡，昭晰辨秋毫

理盛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
理盛，来源于吕本中的《宋诗》《师奴病化 其二》，原文：物理盛時能有幾，人生樂處亦無多

珧冕

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

川荟

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
川，来源于吕本中的《宋诗》《毛彦谟容膝轩》，原文：夕計今日程，息車在苕川

岭晗

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
岭，来源于周紫芝的《宋诗》《拟梁父吟》，原文：只见十程五程，峻岭嵯峨，停骖一顾，断人肠际碧离天漠漠寒沙

芦夷

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芦，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：孤鹜点白云天际，新雁过黄芦渡口，昏鸦啼红树墙头

瑄净

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

书瑭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
书，来源于刘沧的《唐诗》《经古行宫》，原文：张珙如愚，酬志了三尺龙泉万卷书

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