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和辰组合给王姓宝宝起名

高弈茉作者：高弈茉2022-01-18 05:49:42

王是我国排名第2位的姓；

和辰组合给王姓宝宝起名

逵磐

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
逵，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

榷芈

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
榷，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》，原文：後世益不然，榷奪由漢始

斯汉

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
斯，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其二》，原文：竊嘗歎斯人，當補諫爭缺

南謇

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
南，来源于权德舆的《唐诗》《上巳日贡院考杂文不遂赴九华观祓禊之会以二绝句申赠 二》，原文：也会寄、江南信息

音珐

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
音，来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭小饮》，原文：散才非世用，回音謝雲蘿

瑶惋

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瑶，来源于岑参的《唐诗》《送张升卿宰新滏》，原文：瑶池清夜宴群仙，鸾笙未吹彻

屿研

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

驰谦

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
驰，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息

固斯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
固斯，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：吁此以還，有固斯鄶

情缮

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
情，来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其一》，原文：郎情薄

容骓

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
容，来源于释心月的《宋诗》《赞东山五祖和尚》，原文：禁序方尊寵，雍容侍紫宸

煦崎

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
煦，来源于戴栩的《宋诗》《徐太博母夫人挽词》，原文：韶光不偏黨，積漸煦疲民

浩年

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
浩年，来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》，原文：心慕孟軻潛養浩，年過蘧瑗久知非

宗岭

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宗，来源于冯观国的《宋诗》《述怀》，原文：老友松筠健，賢宗鼎鼐酸

子颀

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
子颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

境郁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
境，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八五》，原文：知與理冥，境與神會

淙绪

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淙，来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其四》，原文：循除春水漸淙淙，心静魔軍久已降

韶尧

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
韶，来源于唐庚的《宋诗》《石漕生日》，原文：早红褪香乾，堪叹韶华瞬目

鸥筠

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
鸥，来源于李羣玉的《唐诗》《寄长沙许侍御》，原文：岁月鸥前梦，耿耿离情

堇承

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
堇，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：向觀松檜姿，稍欲死蒿堇

棋柳

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
棋，来源于程俱的《宋诗》《山居 慧照峰》，原文：歡笑一棋局，湛沈萬卷書

芨洌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

晏昶

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晏，来源于释德洪的《宋诗》《秋夕示超然》，原文：歲晏霜雪多，歸途戒當速

遒语

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
遒，来源于强至的《宋诗》《近承杨子遣垂和池上短篇爱而有赠且摅予怀》，原文：詰曲知操妙，飄騰覺去遒

嵇琲

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嵇，来源于文彦博的《宋诗》《嘉祐中余尹河南与少师李公明龙图董巨源集贤王伯初同游龙门渔者得鳜鱼数十尾以助杯柈饮兴皆欢日月云迈几二十年感旧念游作忆鲈诗乃思鲈之比也 其二》，原文：讀書本自比嵇鍛，學劍要須問曹蔗

夷乾

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
夷乾，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：五朐之脯一坩鮓，笑問鴟夷乾得不

翼言

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
翼，来源于释云岫的《宋诗》《竹所温府教》，原文：老眼亂蟬翼，樂事歎何有

洛胧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
洛，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予惟乙卯，朝至于洛师

旨永

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
旨，来源于宋祁的《宋诗》《题阮步兵祠二首 其一》，原文：《全唐詩》卷七九八收花蕊名下，另注「一作蜀臣王承旨詩」

逸时

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
逸时，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：卜筑西园隐逸时

胥绡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田横》，原文：君子樂胥，于其賓僚

正璇

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
正，来源于刘弇的《宋诗》《句》，原文：(正末唱)

炽执

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：火流石铄如傲，尤更炽於秋

漪纮

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
漪，来源于王遂的《宋诗》《赠无梦道人》，原文：郎君風標晉人上，芙蕖照映清漣漪

楣盛

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《过金山》，原文：蝸舍入門楣觸額，黄泥壁作龜兆坼

芉椰

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

炘昂

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百三》，原文：客舍有儒生，昂藏出鄒魯

嵘淮

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
嵘，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你若是肯随顺呵，我着你享峥嵘独步过龙

芝渭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芝，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵赠严处士》，原文：人静回廊，并肩携手，玉芝香里

麒钲

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
麒，来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其五》，原文：突兀麒麟圖繪處，仰瞻遺像倍歔欷

葭望

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
葭，来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》，原文：船人起語鳥奮翼，兼葭茫茫江水白

芹绡

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芹，来源于曹彦约的《宋诗》《大雪感怀》，原文：魚釣船依竹，僧齋鉢薦芹

勘崔

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
勘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵崔伯易席上所赋因以赠行二首 其一》，原文：有甚心情，管得南泉貓兒，趙州狗子，勘證平田婆，連累周家女

乔言

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
乔，来源于周文璞的《宋诗》《自笑》，原文：（下）（鲁云）黄文，你见乔公说关公如此威风，未可深信

正繁

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
正繁，来源于张榘的《宋诗》《楼中即事》，原文：勝業看花暖正繁，玉仙洪福且休論

园冶

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
园，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：梁园宾客虽富

旷珺

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：尔饮旷何也

嫣蒂

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
嫣，来源于郭祥正的《宋诗》《王平甫下第南归》，原文：好鳥仍嘯歌，晚花亦嫣然

蔳理

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我疆我理，南东其亩

敏寓

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
敏，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：敏则有功，公则说

茵桥

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茵，来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》，原文：鮫綃十丈思公譜，錦茵萬態元輿賦

樗晋

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
樗，来源于易士达的《宋诗》《柳 其二》，原文：調丹雜樗楮，服之毋豫怠

匠影

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
匠，来源于洪皓的《宋诗》《题谭秀才所居》，原文：瓌材構露寒，揮斤由匠石

博蔳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
博，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一二》，原文：雲行博山氣，風卷步虛聲

圆言

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
圆，来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其三》，原文：问嫦娥、垂顾肯相容，同圆缺

缤承

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

郅璇

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

致璁

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
致，来源于晁补之的《宋诗》《春雪监中即事二首 其二》，原文：禹敘終馴致，堯封漸化成

皎渌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皎，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《秋夜月》，原文：心同水月皎，身與山雲俱

梓盂

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
梓，来源于曾几的《宋诗》《病中闻莺啼》，原文：蟾烏有象明生鏡，桐梓何情音在琴

飖鼎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

贤苡

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
贤，来源于吴可的《宋诗》《题质龟轩》，原文：那其间便招贤纳士，今日个俺可便偃武修文

馠子

拼音五行释意
馠hān木芳香。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：于是子罕当国，子驷为政，子国为司马

禺扬

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
禺，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬狩》，原文：歸路番禺遠，蠻鄉島嶼經

竺英

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
竺，来源于徐侨的《宋诗》《晚望》，原文：天竺崎嶇絕海邊，何人分作贛江禪

冬颉

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冬，来源于傅大询的《宋诗》《贺生子索杯》，原文：冬空仍水後，物物稱蕭條

约璇

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
约，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：山湾水曲，个中依约是仙区

境诀

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
境，来源于徐玑的《宋诗》《永春路》，原文：心隨萬境轉，飛走各依附

飖煦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

波渲

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
波，来源于王令的《宋诗》《口占示姊》，原文：亂峯晴倒影，曲水宛迴波

绍承

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
绍，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

柯尔

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
柯，来源于权德舆的《唐诗》《和兵部李尚书东亭诗》，原文：咫尺柯山，考德訂疑

挚锐

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

谧闰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

扬绅

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
扬，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡夫人挽歌》，原文：声宛转，疑随烟香悠扬

寓泷

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
寓，来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》，原文：(末)兵戈起路程，人不惯经，早寻个旅邸休待等，怎容你行客寓邮亭也

薇徵

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
薇，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・仙吕/赏花时》，原文：日暮小溪三四曲，薔薇如雪落紛紛

闲乘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
闲乘，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其二》，原文：闲乘兴，过小亭，没三杯著甚资谈柄

桥溯

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桥，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：昨日小桥相送

武婧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
武，来源于牟巘的《宋诗》《送李仲宾同知》，原文：無名窗外鳥，催曙武陵原

简娄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
简，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：平川回棹未久，简书还授命，又催程限

诣珞

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

恣沥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
恣，来源于王令的《宋诗》《望招隐山花回游江山思崔伯易因寄朱元弼》，原文：蠶食生靈肌，作威恣暴虐

霄瑱

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
霄，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：陰沴驅層霄，呆日麗旭旦

中京

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
中京，来源于张栻的《宋诗》《中秋与僚佐登江陵郡城观月》，原文：徽音聞廬岳，精難動中京

虢浩

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
虢，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

仞棋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仞，来源于邹浩的《宋诗》《和仲孺前韵约赏展江海棠及简仲弓述之 其一》，原文：手弄一掬寒，面傃千仞碧

影昃

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
影，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：窗光流熠耀，簾影亂蟾蜍

伊笠

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
伊，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：來歸褒衍聖，訪後續伊川

益冬

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
益，来源于谢逸的《宋诗》《蝴蝶》，原文：邊庭失細大，益我愁思繁

惜奎

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
惜，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：又何惜、驱弛奔走

丁瑺

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
丁，来源于张栻的《宋诗》《田舍》，原文：丁字何曾識，拈提話轉新

瑞懿

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑞，来源于杜甫的《唐诗》《月》，原文：徒賞豐年瑞，沈憂終自憐

濡箪

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
濡，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其二》，原文：每聞父老言，太息涕淚濡

燃洲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
燃，来源于释月磵的《宋诗》《布袋赞 其二》，原文：□陵還鄂艤安陸，燃火高岸夜伐荻

灿诀

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
灿，来源于莲花妓的《唐诗》《献陈陶处士》，原文：珠玑灿灿惊人眼

固黎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
固，来源于邓深的《宋诗》《悯松》，原文：退之訟風伯，風伯罪固彰

迪翰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
迪，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《黑麻序》，原文：你倚着那巡江的威风敢横行，恶哏哏便待生迪俺娘亲为为匹聘

简妤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
简，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：这的是金御史秋霜飞白简，才结末了冯玉兰夜月泣江舟

涟蘅

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
涟，来源于文同的《宋诗》《水边春半》，原文：好风时雨媚清涟

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