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蒋姓男孩起名洋气的鼠宝宝

冯昶扬作者:冯昶扬2022-01-18 05:41:42

蒋是我国排名第43位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

蒋姓男孩起名洋气的鼠宝宝

诣秋

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

丁坤

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
丁,来源于贾岛的《唐诗》《寄无可上人》,原文:六丁驅日輪,長過咸池下

萱捷

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
萱,来源于陆游的《宋诗》《春晚小饮》,原文:西窗萱草藂,昔是何人種

般樟

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
般,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 四十八》,原文:雪中饒有百般佳,却似綢繆困約家

棂舸

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棂,来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

畅焱

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
畅,来源于李端的《唐诗》《奉赠苗员外》,原文:端的是真图画,小生心响豁畅,肺腑清嘉

葭固

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
葭,来源于严羽的《宋诗》《舟中示同志》,原文:蒲稗蒹葭密擁門,無風亦自有秋聲

畚憬

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
畚,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》,原文:畚築纔驅石,觚稜欻倚風

影严

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
影,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・尾声》,原文:蟾桂影交巖桂影,天燈紅映佛燈紅

桓园

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桓,来源于李流谦的《宋诗》《薛公肃访山中偶出不值公肃留诗次其韵 其二》,原文:但怪東山雲,肯爲老桓出

旷乾

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
旷,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋人闻有楚师,师旷曰:「不害

梧贤

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
梧,来源于范成大的《宋词》《临江仙》,原文:秋風著梧葉,時作九臯聲

凌榷

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
凌,来源于朱熹的《宋诗》《野望》,原文:俯欲濯江漢,仰思凌蒼穹

坤晣

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhé光亮;亮光。
国学点评
坤,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:逍遙越坤位,詆訐陷乾竇

芾墨

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
芾,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》,原文:願比召南篇,永歌棠蔽芾

樟缨

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
樟,来源于李纲的《宋诗》《西风行》,原文:蒼樟出芳液,根節依大塊

焱稷

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
焱,来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙廬焱焱鐙

柃袁

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于皎然的《唐诗》《杂兴六首 六》,原文:一昨袁絲飲,通宵謝屐痕

挚柏

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
挚,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:挚仲氏任,自彼殷商, 来嫁于周,曰嫔于京

墨猷

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
墨,来源于姜夔的《宋词》《杏花天》,原文:仙人姑射山,墨允期首陽

棋嶛

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
liáo高。
国学点评
棋,来源于姜特立的《宋诗》《喜雨寄曾少卿》,原文:看來直待斧柯爛,始悟老仙棋外機

薏宸

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
薏,来源于无名氏的《元曲》《六么遍・恨归期晚,寻芳懒。倚遍阑干,盼煞雕鞍,佳音越悭,啼泪不干。》,原文:雪藕逢丝,擘莲见薏,枕簟凉如雨

槿衍

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
槿,来源于戴复古的《宋诗》《宁乡道上遇张伯声》,原文:槿花篱落竹丝长

朴浚

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
朴,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》,原文:觀我性朴直,乃言及平生

章缈

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
章,来源于释怀深的《宋诗》《题石桥》,原文:所得六十章,小大珠落槃

珐艾

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于贾岛的《唐诗》《欲游嵩岳留别李少尹益》,原文:但得耆而艾,飽觀詩與書

隋缨

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
隋,来源于潘文虎的《宋诗》《为被虏妇作 其二》,原文:剖見隋珠醉眼開,丹砂緣手落塵埃

柃槿

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿,来源于项安世的《宋诗》《二十三日阻雨鸭陂驿因写道中诗寄罗郢州》,原文:結茅書閣儉,帶水槿籬斜

影粹

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
影,来源于释道璨的《宋诗》《和致轩赵使君午日读骚》,原文:羞见素娥娇影

畅晏

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
畅,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・天下乐》,原文:酒旗摇处沽村酿,畅情时酌一壶,开怀时饮几觞

猷梁

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
猷,来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫 其二》,原文:吾居則誰與,其諸子猷竹

缘烽

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
缘,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其四》,原文:枉教他遥授着尚书,则好教管着那普天下姻缘簿

武楚

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
武楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

纾勤

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

寅憬

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寅,来源于刘兼的《唐诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》,原文:有昊感通欽輔德,聿修寅畏念持盈

裕凡

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
裕,来源于陆游的《宋诗》《望永思陵二首 其二》,原文:使圖中興業,吾知有餘裕

苏煊

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
苏,来源于唐彦谦的《唐诗》《秋晚高楼》,原文:舞扇招香,歌桡唤玉,犹忆钱塘苏小

泰胧

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
泰,来源于侯置的《宋词》《阮郎归》,原文:日動蕭煙上泰壇,帝從黃道整和鑾

翡棣

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翡,来源于张耒的《宋诗》《竟陵梦野亭在子城西南角一目而尽云梦之野最为郡中之胜》,原文:廬山山北潑藍青,碧羅幛裹翡翠屏

琮栗

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
琮栗,来源于杨凌的《唐诗》《江上秋月》,原文:金衣瑞羽迎風展,琮栗仙杯壓霧斜

缎颐

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

嵘艾

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
嵘,来源于严粲的《宋诗》《军行》,原文:青山意气峥嵘

旖町

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
旖,来源于杜甫的《唐诗》《九日》,原文:秋花起絳烟,旖旎雲錦殷

裴棂

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
裴,来源于李石的《宋诗》《到夔门呈王待制》,原文:但恐裴腫令,虛誇綠野堂

垣倾

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
垣,来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其五》,原文:日暮西垣視草歸,往往對之傾數斗

舸采

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
舸采,来源于张谔的《唐诗》《九日》,原文:憔悴潘郎曾记,得青龙千舸,采石矶边

楠诣

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
楠,来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 鹿柴》,原文:枯楠未覺草先低,木末應有行人知

潜绡

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
潜,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:陰陽互闔闢,造化潜玄機

烽容

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
烽,来源于释如珙的《宋诗》《示然侍者》,原文:大士重來聞囑付,毫光端欲掃烽煙

斌墨

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
斌,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:斌哉公兮

竣葭

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
竣,来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》,原文:崇禋竣事曉壇空,躋攀小試青鞋底

茗乔

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
茗,来源于王十朋的《宋诗》《又次韵闵雨》,原文:盞分新作茗,爐撥欲殘香

札昉

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
札,来源于释普济的《宋诗》《和静照诗韵 其二》,原文:三邊外掃烟塵靜,一札中含雨露香

苏纲

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
苏,来源于虞俦的《宋诗》《和主簿喜雨二首 其一》,原文:姑苏台上春光泄

瑭术

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

芈芨

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

荏启

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
荏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・收江南》,原文:每懷三二子,歲月多荏苒

捷荣

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
捷,来源于黄庚的《宋诗》《怀友》,原文:英主龍飛嗣位來,洮東首奏捷師回

影波

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
影波,来源于岳珂的《宋诗》《洪元眘行业赞集王右军书帖赞》,原文:棹進破樹影,波動揺星芒

常葆

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
常,来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》,原文:願守有常德,可戒興妖思

枫闻

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
枫,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其五》,原文:十载江枫,冷霜波成缬

墨燿

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
墨,来源于刘摰的《宋诗》《国风亭》,原文:何人逸想,以筆墨傳

憧乾

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
憧,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・骂玉郎》,原文:憧憧門外紅塵路,過客何人肯暫留

潮柏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
潮,来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》,原文:正潮过西陵,短亭逢雁

堰浩

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
堰浩,来源于李纲的《宋诗》《山居四适 焚香》,原文:淒涼謝公堰,浩蕩董家湖

缃种

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》,原文:心常欠,怕笑我缃裙掩

菀惟

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
菀,来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》,原文:連月心胸成菀結,通宵一雨爲醫治

菀楚

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:風起木非,菀焉者歇

秭奘

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
秭,来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》,原文:俾爾甌窶,戶有億秭

棕缮

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
棕,来源于元稹的《唐诗》《陪张湖南宴望岳楼稹为监察御史张中丞知杂事》,原文:頗笑海棕陋,崎嶇留在綿

阔帧

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
阔,来源于李昭述的《宋诗》《书用师庵》,原文:寒水依痕,春意渐回,沙际烟阔

郦葆

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

荣阔

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
荣,来源于刘敞的《宋诗》《送张译归》,原文:孙荣枉读诗书,到如今呵

畅熠

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
畅,来源于杨杰的《宋诗》《碧霄泉鱼》,原文:可无饥不受寒,乐丰年畅饮开颜

桢仑

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

承棋

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
承,来源于释显殊的《宋诗》《偈》,原文:扇掩將雛曲,釵承墮馬鬟

彬淳

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
彬,来源于汪炎昶的《宋诗》《客归二首 其一》,原文:彬彬執俎鳴鸞者,盡在明公和氣中

骏寅

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
骏,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》,原文:命乖我自知,眼见的千金骏骨无人贵

尉棂

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
尉,来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》,原文:)(〖1〗《鳯臺縣志》〖姚學甲等纂修〗卷十九《輯錄部》謂:「唐清九壁詩序石刻在琵琶泓,朝議大夫高平郡別駕權澈詞,錢塘縣尉瑯琊王紓書,天寶五載夏五月二十日

纾阑

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

戈柏

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
戈,来源于唐庚的《宋诗》《喜雨呈赵世泽》,原文:操我戈矛,入我疆界

绍翀

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

榷峨

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
榷,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》,原文:漢緡寛酒榷,唐賦舍庸錢

稷振

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
稷,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:有桓冲、谢安,乃江表社稷之臣

畅诀

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
畅,来源于杜甫的《唐诗》《曲江三章章五句 二》,原文:畅道杀人贼不在海角天涯,我先知一个七八

绪詹

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
绪,来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其一》,原文:乌兔里光阴,莺燕边情绪

苡重

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苡重,来源于刘猛的《唐诗》《月生》,原文:不須留薏苡,重遣世人疑

莱恤

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
莱,来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 一》,原文:晓入蓬莱岛

芨兴

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

薏阑

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
薏,来源于释保暹的《宋诗》《石席》,原文:陋質不堪華衮贈,可能薏苡似明珠

慷固

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
慷,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵高秀才》,原文:使君家聲仍世傳,慷慨功名方壯年

影笠

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
影,来源于王镃的《宋诗》《白兰》,原文:薄日移影午暑空

缤筝

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缤,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:好是长松飘坠屑,天花时下缤纷

宏晢

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
宏,来源于翁宏的《宋诗》《句 其六》,原文:宏齋有鳳髓,可續欲斷弦

园越

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
园,来源于袁甫的《宋诗》《和魏都大牡丹二首 其一》,原文:到如今、黄菊满园开,无人摘

绎霈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绎,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:珠落绎

懿秋

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
懿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:让,德之主也,谓懿德

常玢

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
常,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四九》,原文:常爲釋徒利,乃作生民讎

颉樟

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
颉,来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》,原文:明月明年此夜,颉颃万里,同此阴晴

銮葆

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
銮,来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》,原文:试问玉门关外,何似金銮殿上,此段及平章

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