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黄姓属兔男宝宝起名大全

韩桢黛作者：韩桢黛2022-01-18 05:34:42

黄是我国排名第8位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

黄姓属兔男宝宝起名大全

纫昂

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
纫，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

溯懿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
溯，来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》，原文：寥寥斷竹歌，瓦堲溯姚姒

德粤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
德，来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》，原文：奉圣德、坤宁俱备

良冽

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
良，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：四時皆異狀，終日爲良遇

沥零

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

茗炽

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
茗，来源于姚孝锡的《宋诗》《岁晚怀二弟》，原文：茗碗不禁幽梦远

佐峨

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
佐，来源于王安石的《宋诗》《封舒国公三首 其二》，原文：還歸酌卯酒，佐酌有藜莧

瑱粤

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

椰里

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
椰，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：椰酒醍醐白，銀皮琥珀紅

楣理

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楣，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：幾篇雲楣上，風雨沈銀鉤

屿融

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
屿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：沧岛云连，绿瀛秋入，暮景欲沈洲屿

中苍

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
中，来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》，原文：应念我，尘中住

棣绡

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
棣，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》，原文：不與椿齡遠，先傷棣萼零

嘉渭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嘉，来源于范成大的《宋词》《惜分飞》，原文：（《嘉靖池州府志》五

荏淮

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
荏，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：君登石渠閣，荏苒十過春

潆休

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

秭漪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：天錫帝年，萬有億秭

柏樨

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
柏，来源于孔德绍的《唐诗》《登白马山护明寺》，原文：唯餘舊臺柏，蕭瑟九原中

峰霄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峰霄，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其六》，原文：洛水嵩峰霄漢外，百官西望涕難勝

谒潜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：吴子谒，何以名

纬繁

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纬，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

瑞樟

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
瑞，来源于王贞白的《唐诗》《洗竹》，原文：本光瑞如此，笑倒燈明佛

翙嵇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

堇葆

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
堇，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：君堇金閨彦，而有清淨緣

纲笠

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纲，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：勉勉我王，纲纪四方

袁常

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
袁，来源于王阮的《宋诗》《题金山庙一首》，原文：四明耆舊傳，他日數諸袁

继淙

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
继，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：升公卿大夫，继主人，东上

汉纾

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
汉，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 八》，原文：能驻光阴，解留颜鬓，引君霄汉

幻纪

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
幻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 十九》，原文：幻生還復滅，仙去不重來

隅棣

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
隅，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：廉隅道喪日滋甚，習俗侈靡相矜誇

维寅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
维，来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》，原文：雨中楼阁烟中寺，笑王维作画师

荣鹤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
荣，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《柳眉》，原文：两岸烟林，半溪山影，此处无荣辱

圣励

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
圣，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆双林》，原文：须知赤心报国酬圣主，食大禄满门荣贵

娄峤

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：小邾娄则曷为谓之倪

境承

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
境，来源于林希逸的《宋诗》《送方潮州》，原文：三徑偭真境，一瓢非世歡

芃蕖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芃，来源于丁渥妻的《宋诗》《寄外》，原文：麻麥芃芃迴秀色，茅柴薄薄暫酡顔

馚岱

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 四》，原文：即此巡於岱，曾孫受命封

隅淬

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
隅，来源于陆秀夫的《宋诗》《鹤林寺》，原文：何人夜斷海山臂，一手挈置西南隅

泽淖

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
泽，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》，原文：可奈画眉人去，脂泽散馀芳

葭漳

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
葭，来源于白居易的《唐诗》《荅卜者》，原文：更約秋夜來，小船卧蒹葭

之滔

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
之滔，来源于周密的《宋诗》《次秋崖韵》，原文：向來之滔滔，今乃見涯涘

崔权

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
崔，来源于刘克庄的《宋诗》《次君畴洪卿韵送宗学赵优奏》，原文：一龍排山山爲開，頭角與石爭崔嵬

驰芾

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
驰，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：载驰载驱，周爰咨诹

晋涌

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晋，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：三、晋赵鞅帅师围卫

峨绍

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峨，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其二》，原文：偏称晚色横烟，愁凝峨髻，澹生绡裙幅

棋品

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
棋品，来源于范成大的《宋诗》《十一月大雾中自胥口渡太湖》，原文：牛誇棋品無勍敵，謝占詩家作上流

蕖町

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
蕖，来源于赵济的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：家在文昌古堰西，紅蕖環映碧漣漪

苓琰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
苓，来源于谢伋的《宋诗》《恭谒台岳桐柏观纪事》，原文：參苓溫平匪砭攻，潜瘳膏肓夷疽癰

潭零

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
潭，来源于李迥的《宋诗》《句》，原文：曉鼓潭潭客夢驚，虎牙灘上作船行

治玄

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
治，来源于王十朋的《宋诗》《予向年少不自量因读韩诗辄和数篇未尝敢出以示人盖二十年矣近因嘉叟见之不能自掩且赠以长篇蒙景卢继和用韵以谢》，原文：還家治場圃，喚我共料理

岿绅

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

垣稽

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
垣，来源于苏颂的《宋诗》《送集贤赵少卿出守淝州》，原文：黄茆持覆屋，溪石運作垣

槿朔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
槿，来源于赵蕃的《宋诗》《李商叟传录临川与黎师侯唱酬怀曾文清公长句用韵作四首 其二》，原文：天與之愚竟不移，經年兀兀槿花籬

孜椰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
孜，来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》，原文：今夜观书不待孜，忽的神魂好着我难动止

栗绎

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
栗，来源于石介的《宋诗》《赠孙先生》，原文：前年持節發倉廩，到處賣刀收繭栗

峨域

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峨，来源于王柏的《宋诗》《和前人韵 其一》，原文：開戶西北望，遠見嵯峨山

砚缨

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
砚，来源于郑在德的《唐诗》《柘枝舞（题拟）》，原文：水瓶石砚

沥煦

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沥，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》，原文：淅沥穿林翻败叶

箴芃

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
箴，来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》，原文：匪鑑而諷，匪鑑而箴

南零

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
南零，来源于郭祥正的《宋诗》《洛中王秀才谈刘伯寿动静慕其潇洒作诗识之》，原文：品泉暗識南零味，鑒茗多藏北苑真

礴纲

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
礴，来源于梅尧臣的《宋诗》《同次道游相国寺买得翠玉罂一枚》，原文：解衣盤礴無人久，妙迹於今復何有

临楦

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
临，来源于张嵲的《宋诗》《昔柳柳州作永州山水诸记泉石之状如在目前兹峡上群山与柳州之文颇类》，原文：上帝照临忠义胆，老师付授文章脉

城杨

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
城杨，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二八》，原文：西城杨柳弄春柔

恽汉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

植郄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
植，来源于郑刚中的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：護草木性，植彼薔薇

稽容

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
稽，来源于苏辙的《宋诗》《岁莫二首 其二》，原文：昔年會稽探禹書，探得六甲開山圖

盂波

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
盂，来源于曾丰的《宋诗》《有粲》，原文：石上曾經轉鉢盂，石邊南北路崎嶇

正札

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
正，来源于黄庭坚的《宋诗》《罗汉南公升堂颂二首 其一》，原文：正蓬渚芳遍

津箴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
津，来源于苏过的《宋诗》《题李微叔所藏戴嵩暮雨图》，原文：徙倚津橋上，蒼凉樹幄中

固屹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
固屹，来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》，原文：鎮撫百度服天驕，九鼎安固屹莫摇

绍宸

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

渤渲

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渤，来源于程垓的《宋词》《八声甘州》，原文：逆流直上三萬里，怒捲渤澥秋風潮

征胥

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
征，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 稻畦》，原文：白雲向吳會，征帆亦相隨

泷隽

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

缎畅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

荏晳

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
荏，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：歲時覺荏苒，咫尺如飄零

巍烟

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
巍，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：國勢巍巍盛，時髦衮衮生

遥潮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
遥，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其六》，原文：所期逍遥遊，一息視八荒

采召

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
采，来源于李新的《宋诗》《问田尉公俞丐菊栽》，原文：剖之盡蠹蟲，采掇爽其宜

涛苏

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
涛，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・仙吕/端正好》，原文：暮涛掀浪溪流急

缃源

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

津识

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
津，来源于齐己的《唐诗》《江令石》，原文：被詔守東吳，夜渡揚子津

泓啸

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泓，来源于虞俦的《宋诗》《连日将行泥涂风雪因作二诗一以自嘲一以自解 其二》，原文：碧泓白石偃樛枝，愛水嫌風老更低

崇绍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
崇，来源于华镇的《宋诗》《病中闻梅已放就邻人求之》，原文：優穩四皓官，清崇三品列

畚珈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
畚，来源于姚合的《唐诗》《寄李干》，原文：自隨無畚插，忘死亦忘骸

苡延

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
苡，来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡間

里榭

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
里，来源于王十朋的《宋诗》《十月十九日雷二十一日雪》，原文：山長百里玉孱顔，百里何緣盡好山

缘存

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缘，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：这身世、山林朝市随缘遇

珺缔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

榆诀

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
榆，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其二》，原文：百年骨肉歸下泉，萬里枌榆長秋草

椎轼

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
椎，来源于刘攽的《宋诗》《西湖水决》，原文：老人舉動須扶掖，跣婢椎奴少得閑

桥霄

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
桥，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其七》，原文：(正末唱)你正是晏平仲善与人交，走函关不肯学鸡叫，没钱呵扯着他跳周桥

治谆

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
治，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：” 曰：“夫既或治之，予何言哉

柏经

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
柏，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其七》，原文：深山桐柏觀，殘雪路猶分

备裕

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
备，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：请以战备献，许之

巍旷

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
巍，来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》，原文：直筆書青史，巍冠侍紫宸

波佶

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
波，来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》，原文：我问你波

蕋陵

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

川榷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
川榷，来源于陈宓的《宋诗》《赵君惟谊清文介行坚苦笃实远来见访以救科举弊为说可无一语言谢 其二》，原文：貳師城空渥洼涸，百年徒費秦川榷

靖纾

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
靖，来源于李流谦的《宋诗》《送孙远仲知录解官归洪雅》，原文：（見上海圖書館膠卷複製天一閣藏書靖三十四年康紹第纂《鞏縣志》卷七

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