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2022年牛宝宝起名铂涛

胡旌璆作者:胡旌璆2022-01-18 05:57:22

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

2022年牛宝宝起名铂涛

琦昼

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
琦,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》,原文:嶪峨懸霤山,窈窕琦玕洞

珩葵

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
珩,来源于林同的《宋诗》《北宫女》,原文:入眼爛珩玦,搜奇到黄虞

望嵇

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
望,来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其三》,原文:闲上西楼供远望

觅洛

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
觅,来源于萧铎的《唐诗》《偶作》,原文:来如春梦几多时,去似朝云无觅处

德桔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
德,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大备,盛德也

楣凰

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》,原文:獨趨一里轉巖腹,剝粉敗赤逢門楣

玢焱

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

正浦

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
正,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」【经】十年春王正月

晢曙

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

临英

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
临,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》,原文:暂驻旌麾,来临祖席,一片潇湘

蓓耘

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・出队子》,原文:初看蓓蕾青,黄蘂參差開

谐烊

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
谐,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・沽美酒》,原文:(正旦唱)休忘了一夜夫妻百夜恩,(张道南云)只愿小娘子早谐连理,共效于飞,以足生平之愿,(正旦唱)则要你日亲日近,俺可便相随相趁,(张道南云)小官感蒙小娘子厚情,我只愿学那张敞,断然不敢做王魁也

懿策

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
懿,来源于黄大受的《宋诗》《枝江九日简周宰》,原文:餐和裨日用,味道懿天明

滇运

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
滇,来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

冶峪

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
冶,来源于赵蕃的《宋诗》《初寒无衾买纸被以纾急作四绝 其三》,原文:王孫事游冶,蘭麝徒芳馨

枫蓬

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
枫,来源于李洪的《宋诗》《移竹诗伯封垂和且闻兄弟皆欲作因用元韵奉寄 其二》,原文:潇洒江南似画,舞枫飘柞

漳执

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
漳,来源于聂夷中的《唐诗》《闻人说海北事有感》,原文:城樓縹緲俯漳濱,景物依然念昔人

棠倩

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
棠,来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》,原文:(搽旦云)海棠,门首立着的是甚么人

翼仟

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
翼,来源于杜荀鹤的《唐诗》《钱塘别罗隐》,原文:齋舲如傅翼,一舉君謂何

恣楠

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恣,来源于范纯仁的《宋诗》《题杨希元朝议南轩》,原文:好爲出來難,教君恣意憐

洌瑭

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
洌,来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》,原文:海眼通洌泉,天心聳危嶺

琰滟

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琰,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:琰圭,以易行,以除慝

祁葭

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
祁,来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》,原文:勁兵出塞鏖祁連,長纓曳首來翩聯

漳良

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
漳,来源于史卫卿的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中龙兴灯夕》,原文:歸時大嶺雪已飛,易水清漳醒病骨

祯炯

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

沦篌

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
沦,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:轻露沦残暑,哉魄拟初弦

州梧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
州,来源于朱敦儒的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:誠欲通神明,非徒奬州吏

朴翊

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
朴,来源于邵雍的《宋诗》《观有唐吟》,原文:君看抱朴子,共推古神仙

冽韬

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冽,来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》,原文:靜坐遥聞修竹折,天慘雲愁風更冽

笺沁

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
笺,来源于李羣玉的《唐诗》《湖寺清明夜遣怀》,原文:我把紫霜毫书满碧云笺,他撮着泥金袖绣彻红绒线

煦勖

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
煦,来源于沈辽的《宋诗》《暑雨二首 其一》,原文:老去遇公爲地主,賸將恩意煦摧頹

蔻鹤

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
蔻,来源于袁毂的《宋诗》《句 其三》,原文:鴛鴦水畔迴頭羨,荳蔻圖前舉眼驚

原淬

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
原,来源于熊瑞的《宋诗》《赋竹居文樽》,原文:關河三晉路,賓從五原人

同芦

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
同,来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 十》,原文:玉帐同时英俊

庄依

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
庄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:”庄公曰:“寡人之生则不若死矣

奎熙

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奎,来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》,原文:遥见□灼文奎,照天心处

葵越

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
葵,来源于唐彦谦的《唐诗》《楚天》,原文:糝葵負腹媿便便,偶上蓬萊借榻眠

晏沐

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晏,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 牡丹》,原文:歲晏以爲期

偕町

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
偕,来源于黄庭坚的《宋诗》《安乐泉颂》,原文:周覽興未已,歸憩誰與偕

瑄荔

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

匠蕊

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
匠,来源于释道潜的《宋诗》《春词 其一》,原文:玉憐同匠琢,桂恨隔年攀

烯怡

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡,来源于萧立之的《宋诗》《同年刘仲山和送锦鸡长韵再用韵为侍彩泛幕之行饯》,原文:豈不自怡悅,良田變茅菅

绎烊

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》,原文:恩深九重,络绎八珍送,无非翠釜驼峰

隽熠

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
隽,来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》,原文:文阵堂堂新得隽,正少年、壮气虹霓吐

优嵊

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
优,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 六》,原文:优游尔,聊以遂吾身

坤珧

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
坤,来源于林希逸的《宋诗》《六月廿九早题》,原文:乾坤心腹友,江海鬢毛斑

晷静

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
晷,来源于贾岛的《唐诗》《易水怀古》,原文:契冥邀異迹,勝會不延晷

冬元

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
冬元,来源于张生1的《宋词》《雨中花慢》,原文:尽道穷冬,元来恁好

烨礼

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

皎明

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
皎明,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其一》,原文:君子貴同塵,安事皎皎明

治喻

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
治,来源于白居易的《唐诗》《题新馆》,原文:無爲聽客欲霑裳,使君謝吏趣治裝

傅临

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
傅,来源于陆游的《宋诗》《戏遣老怀五首 其一》,原文:堪笑蕭生入受遺,八年師傅不相知

栾临

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
栾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」 晋赵成子,栾贞子、霍伯、臼季皆卒

煊胧

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

韵明

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
韵明,来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观咏丹山池荷 其一》,原文:绣幕春风,轻丝美韵,明朝还又

柏璋

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
柏,来源于丘的《宋词》《如梦令》,原文:懷人感西風,翁仲守孤柏

燝时

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

枝瑛

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
枝,来源于白居易的《唐诗》《醉中重留梦得》,原文:月殿,桂枝取次高折

禾箬

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
禾,来源于虞俦的《宋诗》《宝阁尚书凌公挽诗 其一》,原文:零落池臺勢,高低禾黍中

允芾

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
允,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:惟彼陶唐,百工允釐

浠勘

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘,来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》,原文:丞郎滿檐江西禪,行行勘辯撩天鼻

雯芮

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

珏焓

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

菡郁

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
菡,来源于张九成的《宋诗》《题大庾新楼呈郑仲远年契》,原文:乍似上青冥,初疑躡菡萏

屹勉

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
屹,来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》,原文:崇崇其壇,屹矣層級

朴茜

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
朴,来源于岳珂的《宋诗》《春波堂小饮怀棠湖旧隠三首 其二》,原文:哀哉末俗去古遠,斵喪太朴澆全淳

惟蕴

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
惟,来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》,原文:自惟體衰苶,寧堪事艱辛

勘凇

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
勘,来源于陆游的《宋诗》《秋兴五首 其一》,原文:礫裂掃空凡例說,精微勘破後先天

樟箬

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
樟,来源于金君卿的《宋诗》《留应圣宫》,原文:夜宿樟林海邊寺,海風吹夢五更寒

舜桔

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
舜,来源于李复的《宋诗》《依韵酬张公燮》,原文:堯非幽囚,舜不野死

丁峤

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
丁,来源于周密的《宋诗》《挽李太监二首 其二》,原文:院子供新茗,園丁獻異花

楦黎

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
楦,来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

桓巡

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桓,来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一○》,原文:賈誼枉流慟,桓侯笑鍼砭

岐优

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
岐,来源于周必大的《宋诗》《胡涣季享示寿诗二首十月二十五日因其生日次韵答之 其一》,原文:到頭忍恥求名是,須向青雲覓路岐

茵萄

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
茵,来源于刘长卿的《唐诗》《初到碧涧招明契上人》,原文:茵醉恩逾厚,檣敧興未殘

芗溯

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芗,来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》,原文:芗林顾灵照,笑抚庭树

韬藻

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
韬,来源于戎昱的《唐诗》《寄梁淑》,原文:算徒诧、龙韬豹略

棹韪

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
棹,来源于吕南公的《宋诗》《次韵辉卿感春 其一》,原文:滿船深夜哭,風棹楚猿哀

苓怀

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
苓,来源于林希逸的《宋诗》《和赵春谷南溪双莲二绝 其一》,原文:石罅移菖歜,松根斸茯苓

宓涟

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
宓,来源于贺铸的《宋词》《窗下绣・一落萦》,原文:宓君不齊宰單父,獨推深誠仁此民

芹庭

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芹,来源于郭祥正的《宋诗》《书景德寺刑法试官题名后》,原文:批塗曾舉詞臣職,芹曝終懷野老心

晏亚

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晏,来源于李翔的《唐诗》《魏夫人受大洞真经》,原文:寧思江上老,歲[晏]獨無成

艺逻

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
艺,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:子曰:志于道,据于德,依于仁,游于艺

琤潞

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
琤,来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》,原文:淙琤大響出船底,兩舷戛擊鏘鳴球

旌昕

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
旌,来源于王洋的《宋诗》《孙叔诚宰南峰过信道诸暨旧事往往能记拙诗因以送之》,原文:旌節隨邊草,關山見戍樓

童晋

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
童,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》,原文:更童颜,长鼓腹、同游戏

漪同

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
漪,来源于周紫芝的《宋诗》《食瓜二首 其二》,原文:山光竹影交寒輝,下有碧浸吹漣漪

曦曦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于杨万里的《宋诗》《小饮俎豆颇备江西淮浙之品戏题二首 其二》,原文:天風颯爽巖曦開,雲溪縈環芳樹來

銮芨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
銮,来源于吴惟信的《宋诗》《书山家》,原文:四年留蜀,那复有梦到金銮

峻煦

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
峻,来源于方岳的《宋诗》《次韵杜监簿 其三》,原文:高標上霄漢,峻節貫金石

境樨

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
境,来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》,原文:高文一何寥,絕境亦難遇

繁浅

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
繁,来源于梅尧臣的《宋诗》《送怀贤上人归隠静兼寄达观禅师》,原文:火齐星繁

堰洛

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
堰,来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其三》,原文:森森楓樹林,護此石門堰

畅茶

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
畅,来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其二》,原文:想着你二十载夫妻怎下的索休离,这妮子你畅好是狠,狠

浩临

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
浩,来源于吕颐浩的《宋诗》《襄邑道中赠孙天予子礼三首 其三》,原文:歸來因浩歎,自悔成詩筆

渌文

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渌,来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》,原文:春波浮渌,小隐桃溪路

怡漳

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
怡,来源于晁冲之的《宋诗》《与秦少章题汉江远帆五首 其一》,原文:曉來城府春融怡,博陵先生還自西

尹晋

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
尹,来源于乔吉的《元曲》《感皇恩・看承似美玉无瑕,谁敢帮野草闲花。曹大家卖杏虎,裴小蛮学撒》,原文:耿耿自知明,何勞詹尹卜

廷松

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
廷,来源于释居简的《宋诗》《访叶海盐不值》,原文:朝廷新改科,詩賦斥無用

漫知

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
漫知,来源于曾丰的《宋诗》《自入南与二陆丈游知其为侍郎族也小陆丈除钦未拜命而大陆丈丙午六月既望赴德庆 其三》,原文:窮魂散漫知何處,甬水東西不可招

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