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昱用于宝宝起名

张绍川作者:张绍川2022-01-18 05:19:02

昱用于宝宝起名

嵇洛

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
嵇,来源于侯置的《宋词》《鹊桥仙》,原文:一笑挹此君,方外得嵇阮

言淖

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
言,来源于王之道的《宋诗》《和由字韵》,原文:青鸟传言若可凭

晖郅

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
晖,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》,原文:自玄晖去後,云情雪意,丹青手、应难写

韬苡

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
韬,来源于陈尧佐的《宋诗》《赴潮阳倅 其二》,原文:据慷慨堪称许,善韬略晓兵书

虞渊

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
虞渊,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:缩首天坠地,极力虞渊取日,直欲入冯宫

柯箩

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
柯,来源于王十朋的《宋诗》《何子应以蜀中文房四宝分赠洪景卢王嘉叟某与焉因成一绝》,原文:根柯不随物化,那有新陈

淼盛

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淼,来源于文同的《宋诗》《黄筌鹊雏》,原文:波長泛淼淼,眺迥情依依

悟琀

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
悟,来源于文彦博的《宋诗》《送顺师赴积庆院寂照庵结夏偶成二颂》,原文:誰能悲楚相,抵掌悟君王

磐域

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
磐,来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》,原文:爭妍取勢押縫尾,磐石卧虎推滿騫

蔓凰

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蔓,来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》,原文:酡遊顏兮倡蔓卉縠,流倩電兮石髮髓施

运奕

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
运,来源于程俱的《宋诗》《山居 寂照堂》,原文:任运随缘去

诺序

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
诺,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:』女氏许诺,而弗敢嫁,礼也

朴蓓

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
朴,来源于吕巖的《唐诗》《题僧房绝句》,原文:淳朴山川追古俗,蕭閒林谷許幽尋

堇陵

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
堇,来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》,原文:嵩嶺今成花鍊术,周原空詠堇如飴

晨宁

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
晨,来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其五》,原文:冉冉秋將至,沉沉夜向晨

绘琲

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
绘,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:万重绘彩,构一屏峰岭,半空金碧

情钗

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
情,来源于林尚仁的《宋诗》《寓舍留别》,原文:别离心绪若为情

寅胥

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
寅,来源于韩翃的《唐诗》《鲁中送鲁使君归郑州》,原文:聞說庚寅弟,兼思乙酉兄

豫秭

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
豫,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题所居村舍》,原文:猶豫令人悲,自悔辯不早

婧林

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林,来源于吴儆的《宋词》《减字木兰花》,原文:天氣清和無喘牛,花林爛熳竹林幽

泓炫

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泓,来源于文同的《宋诗》《石左藏挽诗二首 其二》,原文:萬劫千峰繞座隅,一泓澄澈見遊鱼

阮泷

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
阮,来源于无名氏的《唐诗》《鹤膝诗 二》,原文:南阮最貧方遠宦,阿連同調且相從

白映

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
白映,来源于姬昌的《周易》《周易/益卦》,原文:遶臺依榭一叢叢,紫映黄苞白映紅

桔幻

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
桔,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:寄言南船莫雄豪,萬事低昂如桔橰

瑜盛

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑜,来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》,原文:見說金被爍,終期玉有瑜

遥佐

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
遥,来源于吴则礼的《宋诗》《送曾公卷之汶阳》,原文:遥瞻發源處,廼在西南窮

英弈

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
英,来源于梅尧臣的《宋诗》《禽言四首 提壶》,原文:朝食白雲英,暮飲石髓鬯

搦黎

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
搦,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》,原文:(刘无敌云)养爷,我这一去,单搦我父亲出马,与我交战呵,我自有个主意

煊骓

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

由悟

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
由悟,来源于林希逸的《宋诗》《穷理》,原文:達生不爲休塵慮,齊物元由悟本来

乔馚

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
乔,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张唐民都官道中有怀》,原文:西风横荡,渐霜馀黄落,空山乔木

葭娆

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
葭,来源于李琮的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:借無舟楫亦褰裳,目斷蒹葭水一方

支休

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
支,来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其一》,原文:晶熒歌袖袂,柔弱舞腰支

岭勤

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岭,来源于张舜民的《宋诗》《送李杰出帅湖南乞由邵阳拜松楸上可其请》,原文:我、我、我,看了些青渗渗峻岭层峦,是、是、是,行了些黄穰穰沙堤得这古道,呀、呀、呀,兀良,早过了些碧澄澄野水横桥

影潇

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
影潇,来源于林尚仁的《宋诗》《废寺》,原文:青萼点、绛唇疏影,潇洒喷、紫檀龙麝

言园

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
言,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽曾舍人张氏二首 其二》,原文:人言楼观似寥阳

诀钧

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
诀,来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》,原文:念孜孜八法八诀,意悬悬六书六体

芈纴

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

逸治

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
逸治,来源于晏殊的《宋诗》《句 其三》,原文:使君當自逸,治狀已光前

謇零

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

爕筝

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

白约

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
白,来源于裴休的《唐诗》《赠黄蘖山僧希运》,原文:白雪堆人头上

赫纬

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
赫,来源于徐铉的《宋诗》《和白州钱使君上元夜侍宴》,原文:須臾霽霞起,赫奕射林表

湲崎

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
湲,来源于陆游的《宋诗》《对食书愧》,原文:沿途聽潺湲,蒙茸冒沙石

茶柳

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
茶,来源于曾宏父的《宋诗》《题凤山书院修禊图》,原文:百丈有三訣,喫茶珍重歇

乔渌

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
乔,来源于姜特立的《宋词》《卜算子》,原文:点检重关复阁,尚甘棠匝地,乔木参天

豫豫

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫豫,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:邾子使私于公子豫,豫请往,公弗许,遂行

畚泉

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
畚,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》,原文:具鍤與畚,漢隄其新

涧亚

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涧,来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》,原文:临涧水,弄清照

韪琬

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

朗崧

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
朗,来源于李氏2的《宋词》《浣溪沙》,原文:朗詠招隠作,悲吟黄竹章

昶汉

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
昶,来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》,原文:初帝謂母,子昶來,小者侯,大者王

琀焘

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

含婵

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
含,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 栖霞洞》,原文:三春媚景時,疊嶂含煙雨

箬吟

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
箬,来源于李正民的《宋诗》《连雨薪舫不至》,原文:剛把平生青箬笠,江南道上著征衣

鉴真

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鉴,来源于马廷鸾的《宋诗》《示程介夫 其二》,原文:见如今宝鉴分,钗断股,簪折瓶坠,正值着感情怀物伤人意

源铮

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
源,来源于卫宗武的《宋诗》《望霁》,原文:遥源辭疊嶂,澄派鑒晴虛

銮棂

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》,原文:进止详华,文章尔雅,金銮恩异群彦

盂峪

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
盂,来源于杨巨源的《唐诗》《酬令狐舍人》,原文:僧盂收柏子,樵徑埽松釵

挚理

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
挚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:申驱,成秩御莒恒,申鲜虞之傅挚为右

园澜

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
园,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》,原文:归赋梁园雪,试唤长卿来

椒晏

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
椒,来源于黄庭坚的《宋诗》《公择用前韵嘲戏双井》,原文:薦酒蒸淮棗,烹魚糝漢椒

楹晗

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
楹,来源于沈辽的《宋诗》《重赋》,原文:歸來卜築傍泉石,灑落軒楹照山谷

晓蕾

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
晓,来源于关汉卿的《元曲》《步步娇・积趱下三十两通行鸦青钞,买取个大笠子粗麻罩。妆甚腰,眼落》,原文:还是江春梦晓,怕等闲愁见,雁影西东

翙绍

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

芊莘

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芊,来源于岳珂的《宋诗》《卫恒往来帖赞》,原文:芊芊稻苗風,綠亂不可刪

晏沐

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晏,来源于廖行之的《宋诗》《和人乞朱樱十首 其七》,原文:街頭紅粟更騰踴,歲晏敝裘方綴緝

枫泰

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
枫,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・一煞》,原文:君向楚,我归秦,便分路、青竹丹枫

翡滢

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
翡,来源于谢逸的《宋诗》《梅六首 其一》,原文:近供生犀翡翠稀,復恐征戎干戈密

箫简

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
箫,来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雪韵二首 其二》,原文:则他这云间一派箫韶动,不弱似天蕊珠宫

般绅

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
般,来源于释如庵主的《宋诗》《辞住持偈》,原文:般若慧,莫能量,自然隨處現心光

晃酝

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
晃,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・小梁州》,原文:瞅一瞅古都都翻了海波,晃一晃厮琅琅震动山岩

泰惜

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
泰,来源于曾觌的《宋词》《传言玉女》,原文:清源水接南溟闊,紫帽山齊泰嶽喬

璎忆

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

篁壹

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
篁,来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其四》,原文:小阁过重阳,愁对轻篁团色

苏缎

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
苏,来源于陈宓的《宋诗》《移花》,原文:流苏帐、阳台梦歇

滦延

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其七》,原文:開軒卷綃幕,延首晞雲路

翼烨

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
翼,来源于曾几的《宋诗》《六月十四日大雨连朝》,原文:六合清淳氣,諸儒輔翼功

麓葭

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
麓,来源于方回的《宋诗》《会张仲实宅得天字》,原文:潁皋擘窠書棐几,玉勒銀鈎照林麓

正典

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
正典,来源于晁说之的《宋诗》《德麟留诗相别辄次韵贺送》,原文:你一行人听我下断:假张浩暗赖了万言长策,诈图官爵,杀坏平人,市曹中明正典刑

璁嵇

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
璁,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:画帘静掩芳昼,云翦玉璁珑

楠茸

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
楠,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十五》,原文:門巷分楠直,溪流带竹斜

傅淮

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
傅,来源于郭夔的《唐诗》《九华山》,原文:艷質施朱窺宋玉,冰姿傅粉試何郎

晴炘

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xīn见“炘炘”。
国学点评
晴,来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其二》,原文:浮煙著垂柳,晴雪落新梅

诺舟

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:筮人许诺,右还,即席坐,西面

诺烟

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
诺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:父召无诺,先生召无诺,唯而起

麟缤

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
麟,来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》,原文:滿望麒麟第一功,不唱陽關第三疊

皤彰

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皤,来源于徐积的《宋诗》《送张宜父赴南从幕府》,原文:皤皤岷山老,抱琴鬢蒼然

杨本

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
杨,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:谁见初杨弄晚风

蕾南

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
蕾,来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 浄坛》,原文:留意野棠無意度,淡紅疎蕾當年華

中尤

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
中尤,来源于范成大的《宋诗》《顷干道辛卯岁三月望夜与周子充内翰泛舟石湖松江之间夜艾归宿农圃距今淳熙己亥九年矣余先得归田复以是夕泛湖有怀昔游赋诗纪事》,原文:坐中尤覺風來好,白雪飛香混博山

影裴

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
影裴,来源于华岳的《宋诗》《送周魁》,原文:玉兔銀蟾似多意,乍臨棠樹影裴回

璂川

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

谊骋

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
谊,来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》,原文:述忆太平楼馆醉金钗,老迈情怀悲倦客,吟笔未成贾谊策

钊曦

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

容箫

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
容,来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》,原文:莲渚芳容窈

芗忻

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芗,来源于张烜的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:且与芗林作画图

媖靖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

维秉

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
维秉,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:君子实维,秉心无竞

郄缥

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
郄,来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》,原文:劣於郄公常奴爾,性不茹葷少陵喜

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