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2022薛氏男宝宝起名大全

胡熠至作者:胡熠至2022-01-18 01:27:02

薛是我国排名第48位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022薛氏男宝宝起名大全

杉霆

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
杉,来源于项安世的《宋诗》《雪晴》,原文:壇匝冷痕春蘚碧,鶴翹寒影雪杉疏

棕良

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
棕,来源于仲并的《宋词》《念奴娇》,原文:棕鞋踏遍山南北,只與白雲相送迎

汝挚

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
汝,来源于释德洪的《宋诗》《和景醇从周廷秀乞东坡草虫》,原文:吾有末後著,待歸要汝遵

杉硝

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
杉,来源于李彭的《宋诗》《巢云亭》,原文:砌月移杉影,巖泉隱磬聲

谆昱

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
谆,来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》,原文:凛凛共姜当日誓,谆谆孟母平生教

珲睨

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 二》,原文:睥睨荆益可席卷,白帝城高如堵牆

栾隆

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:栾□来乞师,孟献子曰:「有胜矣

荑本

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
荑,来源于孔平仲的《宋诗》《存目 其二》,原文:柔荑生女指,嫩葉長龍鱗

珲闳

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

昂言

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:昂盛于豆,于豆于 登,其香始升

昱葭

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
昱,来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

湫媖

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yīng女子的美称。
国学点评
湫,来源于方回的《宋诗》《题罗观光所藏李仲宾墨竹》,原文:古湫石蜿蜒,孤島松磊砢

祯柏

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

浚酝

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
浚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:浚洙者,深洙也

琮白

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
琮白,来源于刘长卿的《唐诗》《九日登李明府北楼》,原文:黄琮白琥天不惜,顧恐貪夫死懷璧

晟择

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晟,来源于徐铉的《宋诗》《寄江州萧给事》,原文:宗晟一軸水簾圖,寄與南舒李大夫

央景

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
央,来源于朱熹的《宋诗》《次刘彦集木犀韵三首 其三》,原文:鵷鷺偶叨陪下列,天閶聊啟望中央

闲涌

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
闲,来源于项安世的《宋诗》《读文与可集效其体送新邛州范宗丞》,原文:闲拈双荔枝

与沅

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
与,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 陌上桑》,原文:凭谁说与

尹玮

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
尹,来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》,原文:分陽令尹强人意,鄉飲彬彬更可傳

凡熹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
凡,来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 禋郊》,原文:生身来处,逆顺圣凡分

莞治

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莞,来源于胡宿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其四》,原文:東湖莞嶺及歸宗,燁燁騰輝爐鞴中

皓昀

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
皓,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其三》,原文:皓魄翻

识堇

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
识,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:所识者吊,先哭于家而后之墓,皆为之成踊,从主人北面而踊

蓬珧

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
蓬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》,原文:逝將遊蓬瀛,弱水三萬里

翊棂

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
翊,来源于张伯端的《宋诗》《炼铅火候》,原文:厭看馮翊風沙久,喜見蘭亭煙景初

诚奘

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
诚,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:竭忠诚而事君兮,反离群而赘肬

常沥

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
常,来源于方回的《宋诗》《送凌应兰玉传诗序 其一》,原文:燕山常苦寒,漢使涉窮臘

影湛

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
影湛,来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》,原文:倚天開峻極,倒影湛飛浮

琢鑫

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
琢,来源于王安国的《宋诗》《苦热》,原文:斧柯山神護珍硯,採琢往往興雷電

犹昂

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
犹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:无囿犹可,无民其可乎

棋炳

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
棋,来源于陈子昂的《唐诗》《题田洗马游巖桔槔》,原文:棋枰詩課憶同堂,轉首暄寒幾蔀章

榷韪

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
榷,来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》,原文:空餘商榷恨,竟失合并時

旒蘅

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旒,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:祖牒綿瓜瓞,親庭結冕旒

瀚慕

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
瀚,来源于苏泂的《宋诗》《清凉寺》,原文:雙燕何時來瀚海,寄巢脩椽巢不改

曦鸯

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
曦,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓马上》,原文:珊瑚炫轉光奪目,含曦一讀忘饑餓

南杉

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
南,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨不止复用前韵书怀呈诸友》,原文:关南桃树几番红

颉苍

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

胥筹

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
胥,来源于刘克庄的《宋诗》《哭杨吏部通老》,原文:真主臨綿宇,華胥正樂康

谦椰

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
谦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 一》,原文:我可便接将来怎敢虚谦逊,觉的软设设身上如绵囤

辽峰

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
辽,来源于陈宓的《宋诗》《试潘衡墨》,原文:肝肠空断,水云辽邈

理茗

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
理,来源于王安石的《宋诗》《山中》,原文:默坐理情條,虛齋息衆囂

峥暖

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
峥,来源于陈巖的《宋诗》《黄石溪》,原文:峥嶸韓退之,甘受庭楸牽

零沐

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
零,来源于徐铉的《宋诗》《和印先辈及第后献座主朱舍人郊居之作》,原文:海棠零落,鶯語殘紅

芗赫

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:芗霭极纷纶

冬勤

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冬勤,来源于苏颂的《宋诗》《和通判白同朝散见别》,原文:古人不朽計,政在三冬勤

涔笈

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涔,来源于张玉孃的《宋诗》《幽居漫赋》,原文:蹄涔學鉅海,螘垤依崇丘

支渲

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
支,来源于董嗣杲的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:一從荔支食,豈念苜蓿盤

馚椎

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
椎,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:金椎隠馳道,象載下招摇

林奂

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
林,来源于李弥逊的《宋诗》《席上信笔 其三》,原文:默學少林,靜全本心

未烯

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
未,来源于王禹偁的《宋诗》《司空相公挽歌 其三》,原文:征衫脱未成

颜蕋

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
颜,来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》,原文:羞颜未醉已先赪

槐榆

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
槐榆,来源于员兴宗的《宋诗》《走笔送王省干》,原文:槐榆改火年年事,簫鼓迎神處處同

町琬

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
町,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 动心忍性二首 其二》,原文:畦町苗初實,池塘滴尚涓

维岐

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
维,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 飞霞》,原文:烟迷绿野,堪付与老手王维画图中写

璐种

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
璐,来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》,原文:芙蓉冠兮獨立,佩寶璐兮繽紛

郝冽

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
郝,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

涔汶

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:檻外長江成底事,英雄對酒話蹄涔

琮晢

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
琮,来源于杨万里的《宋诗》《云龙歌调陆务观》,原文:蒼璧與黄琮,初非俗所貴

漳淄

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
漳,来源于范成大的《宋诗》《王仲行尚书录示近诗闻今日劝农灵巖次韵纪事》,原文:(以上《康熙漳浦縣志》十八《藝文》下)

儒檀

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
儒,来源于晁冲之的《宋诗》《秋夜情》,原文:儒釋道不同,相從苦無由

棂乔

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
棂,来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

怀旭

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
怀,来源于萧立之的《宋诗》《丁巳除夕》,原文:鹦鹉洲,凤凰楼,十年故人怀旧游

恣央

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
恣,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:子干東諸侯,勸勉防縱恣

尧珺

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
尧,来源于范浚的《宋诗》《赠光上人》,原文:怕不都立在舜殿尧阶,一个个将古圣风俗坏

瑜彦

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
瑜,来源于许及之的《宋诗》《为季和弟作溪堂扁榜赋唐律一首纪实》,原文:瑾瑜頗匿瑕,邦國方含垢

缃琰

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

瀚博

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
瀚,来源于罗隐的《唐诗》《寄征士魏员外》,原文:威名傳瀚海,功烈上麒麟

昼驰

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
昼,来源于苏轼的《宋诗》《寓居合江楼》,原文:昼日无风也带斜

枫理

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
枫,来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 一》,原文:要看香炉瀑布,丹枫乱、江色凝秋

炽砚

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
炽,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:钟氏染羽,以朱湛、丹秫,三月而炽之,淳而渍之

昙桠

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

爕禄

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

旬隆

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
旬,来源于王绩的《唐诗》《北山》,原文:撇然春去浹旬餘,積雨乘陰氣節殊

潮飏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
潮,来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 飞玉》,原文:潮陽瘴煙黑,去京路八千

楣晣

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
楣,来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》,原文:一杯更为诸孙寿,子舍新来恰上楣

其札

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
其札,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡此五物者,治其事故,乃其万民之利害为一书,其礼俗政事教治刑禁之逆顺为一书,其悖逆暴乱作慝犹犯令者为一书,其札丧凶荒厄贫为一书,其康乐和亲安平为一书

致琀

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
致,来源于叶适的《宋诗》《送陈粮料》,原文:知不可致,南向加敬

炫馠

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hān芳香。
国学点评
炫,来源于陆游的《宋诗》《早春对酒感怀》,原文:萬紫千紅各炫名,紛紛兒女哄春榮

茂郦

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
茂,来源于姬昌的《周易》《周易/临卦》,原文:漳浦病多愁易老,茂陵書在信難通

久棹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
久,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:飄零那復久,知己有平原

榭耘

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
榭,来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其二》,原文:又是過重陽,臺榭登臨處

睨零

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
睨,来源于白居易的《唐诗》《留北客》,原文:雖有金彈丸,睥睨不敢發

薏篌

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
薏,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》,原文:莫向壺頭疑薏苡,要從華頂看芙蓉

桥由

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桥,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其二》,原文:被月朋雪友,邀下琼楼,溪桥畔

胥琤

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
胥,来源于朱复之的《宋诗》《别李商卿》,原文:萬箱占瑞民胥慶,青輅迎春節尚遐

敖昀

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
敖,来源于陈造的《宋诗》《谢刘提干墨竹见遗二首 其二》,原文:牂牁水闊嶲山高,什敖君長曾紛搔

勰枫

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

蕴追

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
蕴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟,载书曰:「凡我同盟,毋蕴年,毋壅利,毋保奸,毋留慝,救灾患,恤祸乱,同好恶,奖王室

袤凝

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
袤,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:連袤復岧嶢,峰巒架泬寥

赓嵘

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
赓,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:明良庆会,赓歌熙载,隆都观国多闲暇,遣丹青、雅饰繁华地

鸥杉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鸥,来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》,原文:藻荇萦回,似留恋、鸳飞鸥浴

莞飔

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
莞,来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》,原文:濠梁莞一笑,遊鱗噞風漪

洵庄

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
洵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:所歡誠易爲,未必盡洵美

涧皓

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
涧,来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十二》,原文:你过的一横涧搭一横桥,更有那倒塌了的山神庙

齐墨

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
齐,来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》,原文:九年春,齐人杀无知

楣备

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
楣,来源于朱南金的《宋诗》《石楼》,原文:千尺虹泉界道飛,陰虬橫絕負雲楣

征蕴

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
征,来源于杨备的《宋诗》《题幽独居》,原文:春風卷行迹,車馬無留征

熙仁

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
熙仁,来源于郭祥正的《宋诗》《寺壁史侍禁画竹》,原文:曉日熙仁惠,春雷殷政聲

茯仁

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
茯,来源于王安石的《宋诗》《北山道人栽松》,原文:木公金母吾未識,且看松根生茯苓

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