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春末夏初出生宝宝怎么起名字

韩槐梓作者：韩槐梓2022-01-18 01:15:22

春末夏初出生宝宝怎么起名字

壹瑄

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
壹，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其四》，原文：覺来何所喻，壹欝雙泪垂

嵘缔

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：黄鹤楼峥嵘倚上流，突兀当雄镇

洌璁

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

澈桢

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
澈，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：岷峨固不動，江漢亦澄澈

卓槿

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
卓，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：兩城俱卓爾，列郡豈加焉

澄旷

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
澄，来源于孙郃的《唐诗》《哭方玄英先生》，原文：天河見澄霽，江流俯清淺

冽初

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
冽，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其五》，原文：愁雲覆西郊，氣象凄以冽

葆笠

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
葆，来源于释胜的《宋诗》《颂古七首 其三》，原文：頭如衰葆更加霜，身似陳茶不奈湯

颐沐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
颐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：睡起绿窗，销残香篆，手板颐还倒持

芃淅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：芃芃稼連雲，老少紛在場

蘅纬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蘅，来源于韩维的《宋诗》《和微之》，原文：江空少飛雁，莫寄芳洲蘅

襄泊

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
襄，来源于陈普的《宋诗》《咏史 申屠嘉》，原文：兩鬢垂絲髪半霜，石城孤夢繞襄陽

晋郁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋人围之

赫勰

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
赫，来源于陈普的《宋诗》《孟子 尧舜之道孝悌》，原文：〔姑洗爲羽〕於赫我宋，以火德王

瑗辰

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

洛澜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋诗》《和陶形赠影》，原文：洛陽今何辰，姚黄委沙塵

玖兴

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
玖，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：浮梁巧燒瓷，顔色比瓊玖

敦胥

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
敦，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：（〖1〗孫欽善云：「此詩原集缺佚，據敦煌殘卷伯三六一九補

睨茯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
睨，来源于杨蟠的《宋诗》《墨池怀古》，原文：諸公熟睨亦太息，摧壓至死終不惜

锦辽

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
锦，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其四》，原文：夜深两行锦灯笼

永恤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
永，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其二》，原文：但可蔽風雨，且以永居諸

娇札

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
娇，来源于阮阅的《宋词》《眼儿媚》，原文：怨杀娇痴，绿窗还嚏否

镌炀

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

种颉

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
种，来源于袁燮的《宋诗》《和圆通禅老韵二首 其二》，原文：斫月锄云种瑶草

缘戍

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
缘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 惊魂同夜鹊》，原文：梦惊回、凄凉尚记，缘蓑鸣雨

甯绚

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
甯，来源于陶弼的《宋诗》《句 其四一》，原文：劫火尚餘唐殿宇，土風甯是晉山川

蔚璐

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蔚，来源于白珽的《宋诗》《冷泉亭》，原文：踵武蔚宗輩，語有文無之

蔳荑

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一五》，原文：山寒夜半落葉深，閉門垂荑偎重衾

清晢

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
清，来源于李中的《唐诗》《春日书怀》，原文：桥门清晓驻鸾旗

郅芾

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

壬曜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
壬，来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其四》，原文：）（按：此詩題下署「吳越國王錢俶」，末附嘉泰壬戌宗曉跋，敘得詩始末，文長不具錄

繁仑

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
繁，来源于范百禄的《宋诗》《句 其一》，原文：參差碧葉繁，皎潔寒花静

鸢皙

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

纴炜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

渝颜

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
渝，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：【传】六年春，郑人来渝平，更成也

凇砚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

中琥

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
中琥，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：掌中琥珀鍾，行酒雙逶迤

致傅

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
致，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡祭祀，致福

浚翙

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
浚，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其二》，原文：惟曾家世頗堪論，文采南豐實浚源

璂翎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

胥瑺

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
胥，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 毛延寿》，原文：鄉胥上下手，輕重意取捨

渲睿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

兆珑

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
兆，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：银砌玉妆，覆地漫天，都喜兆成丰年

謇常

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
謇，来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》，原文：長途風雨晦，十駕謇追奔

墨玢

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
墨，来源于林用中的《宋诗》《自西园登山宿方广寺》，原文：墨淡字疏行，故人情有餘

磐岭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
磐，来源于项安世的《宋诗》《题谷湖诗》，原文：将军倾社稷危如累卵，蔺相如辅皇图稳若磐石

卿宁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
卿，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：安民而宥宗卿，不亦可乎

崇瑺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
崇，来源于薛季宣的《宋诗》《丁香花》，原文：拳拳奉先志，誅茆建崇堂

桓励

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
桓，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：桓子召子山，私具幄幕、器用、从者之衣屦，而反棘焉

毓纬

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
毓，来源于韩琦的《宋诗》《虚心堂会陈龙图》，原文：銀潢雙派毓諸昆，始信閒平不足論

泱蔚

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《后二日赵无愧杜君章垂和前篇复用元韵自和呈二君》，原文：泱渀沙漠空，終日胡風吹

京绘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
京，来源于皮日休的《唐诗》《暇日独处寄鲁望》，原文：我家京洛間，桂玉資薄産

谊箩

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

真翡

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
真，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：安人非善宦，甯子是真愚

本栎

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
本，来源于张镃的《宋诗》《登城歌》，原文：豳詩出周公，根本詎宜輕

丁憬

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
丁，来源于王昌龄的《唐诗》《西宫秋怨》，原文：丁丁玉漏咽銅壺，明月上金鋪

知娇

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
知，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：」〖《知不足叢書本》〗）

珲川

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：蒲柳亦競時，冥冥一川綠

澧华

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澧，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》，原文：雲銷澧陽風，月生岳陽水

钟炯

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
钟，来源于章甫的《宋诗》《句 其一》，原文：(做揭科)(钟离洞宾在内坐科，钟云)许坚，你凡心不退哩那

缪艺

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

园遥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
园，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一五》，原文：忽传台旨到咱丽春园测道是除抹了舞裙歌扇

舸妍

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《曾裘父寄二绝并呈审知一再次韵前以寄曾后寄审知四首 其二》，原文：銅梁玉壘碧雲端，尺舸西風兩鬢殘

染纶

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
染，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：染纸挥毫，粉涂墨晕，不似今端的

芗央

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芗，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

搦陟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
搦，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其二》，原文：水惡，頭如鎌杓尾如鑿，河裏搦魚無僻錯

笙初

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
笙初，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：玉笙初度颤鸾篦

潭泷

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
潭，来源于释文珦的《宋诗》《边思》，原文：丹桂無心彼此諳，二年疎嬾共江潭

懿沛

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
懿，来源于韦骧的《宋诗》《和子方登朝京楼偶成》，原文：清懿推朝品，慈良號吏師

礴笺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
礴，来源于王洋的《宋诗》《题沈氏小桥》，原文：鶱翔唼啑妙百態，君看老因般礴餘

晠珈

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

予覃

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
予，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 槐子夏》，原文：晨餐未停筯，睡思潛予牽

冰杉

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
冰，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二一》，原文：抱石千年樹，懸崖萬丈冰

焓洌

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

本晶

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
本，来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》，原文：文學儒家子，儒本通天人

昕涟

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
昕，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：昕色方羣進，臚音忽四傳

翩槐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
翩，来源于文同的《宋诗》《秋兴二首 其二》，原文：歌遏錦雲聲縹緲，舞攢星蠟影翩翻

戎晠

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
戎，来源于范仲淹的《宋诗》《书酒家壁》，原文：况此戎馬間，屬國皆軍羌

琉憧

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琉，来源于丁谓的《宋诗》《又赠一绝》，原文：水晶簾箔雲母扇，琉璃窗牖玳瑁牀

缨秋

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
缨秋，来源于许月卿的《宋诗》《望中》，原文：此夕酹江月，犹记濯缨秋

舟丁

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
舟，来源于释居简的《宋诗》《题永嘉杨孟均巫山图》，原文：舟中採蓮女，兩兩催妝梳

静晏

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
静晏，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一二》，原文：明朝木杪静，晏晏看天衢

予睿

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
予，来源于吴龙翰的《宋诗》《淳熙丙申二月晦翁归婺源先曾大父因随杖屦遂挂名于弟子之列乃以所著书说以求正晦翁可之又尝投书论易甚详龙翰不学缁玷家声因读遗文有作数语亦所以自勉云》，原文：祛我中夜懶，起予維摩病

瑥卓

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于徐积的《宋诗》《再送端叔》，原文：一吟三徘徊，日卓人影直

舸笈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
舸，来源于沈遘的《宋诗》《赠王平甫》，原文：一舸吴松归未得，聊共住，小蓬瀛

瑧晋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 晋侯有疾，郑伯使公孙侨如晋聘，且问疾

闻祈

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：’太公辟纣， 居东海之滨，闻文王作兴，曰：‘盍归乎来

些媖

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
些，来源于李颀的《唐诗》《题少府监李丞山池》，原文：疾忙便抬，非干是我有些馋态

琰晤

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琰，来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥塵

如慕

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
如慕，来源于朱槔的《宋诗》《元英折惠柚花》，原文：山兮如慕，水兮如訴，問故宮兮莽何許

涔娇

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
涔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《榜出即事戏成》，原文：四鎮一毛重，百川寸涔微

汀璇

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
汀，来源于林希逸的《宋诗》《柳影不碍舟》，原文：拂座好風來橘社，隔汀長笛過松江

晰颍

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：地雖幽陰，明白昭晰

经闳

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
经，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夫齐，甥舅【经】三年春王正月，公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯伐郑

骥玉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

渊缨

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渊，来源于李贺的《唐诗》《苏小小墓》，原文：应被渊明笑

箬合

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
箬，来源于蔡昆的《宋诗》《善卷坛》，原文：短蓑箬笠扁舟小

燃鸥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燃，来源于仲并的《宋诗》《俞宪生辰代庞几先作 其二》，原文：筆墨游戲真，古今劫火燃

瑧明

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于蔡戡的《宋诗》《送葛谦问 其六》，原文：齊年同事聖明君

倾棋

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
倾，来源于曾瑞的《元曲》《么・自谓奇绝，要和时辈争优劣。得架大人权，比蒲葵白羽特别。识破也，》，原文：三万六千长日，一日杯倾三百，麴筑糟抬

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