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2022年姓廖女宝宝起名

朱珵唯作者：朱珵唯2022-01-17 20:32:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年姓廖女宝宝起名

纶椒

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
纶，来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》，原文：堂有经纶贤相，边有纵横谋将，不作翠蛾羞

凝礼

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
凝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：舊白初凝硬，新黃色未堅

朝孜

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送知和州杜驾部》，原文：洞深豈不有神物，朝朝但見雲飛還

临萝

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
临，来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》，原文：登临

琥亦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琥，来源于华岳的《宋诗》《拜茶》，原文：四圍明窗香霧塞，酒射玻璃成琥珀

漓郦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
漓，来源于处默的《唐诗》《萤》，原文：形容雖巧跡之淺，吟狀愈多天者漓

蓁韶

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：物類億千兮莽蓁蓁，出入日月兮運星辰

桠白

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

漪采

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
漪采，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 初献升降用《正安》。》，原文：越女蘭舟泛綠漪，采蓮花露濕紅衣

琪普

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琪，来源于黄人杰的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不知相憶處，琪樹幾枝花

萄晰

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
萄，来源于韩淲的《宋诗》《德源道中》，原文：春柔淺蘸蒲萄暖，和笑勸人教引滿

晓婉

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
晓，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其五》，原文：渐凉蝶、残花梦晓

瑛缈

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑛，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西風晚來覺秋寬

琦霜

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琦，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：君不見蘇子由詣京師，自謂終南嵩華雖已見，不若得見韓公琦

玮悦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于章甫的《宋诗》《无题》，原文：当时我醉，美人颜色，如花堪悦

棹钲

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
棹，来源于刘宰的《宋诗》《偶题云边》，原文：多緣去棹將愁遠，猶倚危樓欲下遲

容茵

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
容，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：离觞未容半酣

郅晤

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

芝正

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芝，来源于张载的《宋诗》《句 其二》，原文：金朔窗中窺阿母，小姑堂上憶蘭芝

谨淇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：震，故谨而日之也

繁昊

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
繁，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其三》，原文：邨胥與里吏，無乃求取繁

暌苒

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
暌，来源于项安世的《宋诗》《立夏日南风大作二首 其一》，原文：天暌地隔十五年，不知中原復何似

音薏

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
音，来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》，原文：觀音化身，厥形孔怪

攸烯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
攸，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其三》，原文：禮儀今既備，告字亦攸宜

月酝

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
月酝，来源于张祜的《唐诗》《东山寺》，原文：一轮明月，酝作清廉滋味

觅苏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
觅，来源于释慧明的《宋诗》《题天封寺》，原文：下水船如何觅影

苓瑚

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
苓，来源于郑谷的《唐诗》《自贻》，原文：千金得奇藥，開視皆豨苓

津映

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
津映，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 九》，原文：鹊迎桥路接天津，映夹岸、星榆点缀

桔莜

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
桔，来源于杨万里的《宋诗》《次霜月韵》，原文：運河今乃通車轍，眢井誰能舉桔槹

婉蕊

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
婉，来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》，原文：歌須靜婉至，步憶貴妃來

漾芨

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
漾，来源于陆游的《宋诗》《杂感四首 其一》，原文：夜分湖波幻絕境，境絕月漾玻瓈冷

奘知

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

烟艺

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
烟，来源于罗隐的《唐诗》《寄窦泽处士二首 一》，原文：远烟横

胥京

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
胥，来源于赵汝绩的《宋诗》《别曹松山》，原文：包胥不動咸陽哭，爭得秦兵出武關

钥珞

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钥，来源于郑谷的《唐诗》《少华甘露寺》，原文：旁人笑我痴计，管钥费防闲

源颉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
源，来源于王安石的《宋诗》《题宝巖寺寒碧亭二首 其二》，原文：願得返魂香，返其淳化源

桢堇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

暄鸥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
暄，来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》，原文：当暄风暖日佳处，戏蝶游蜂看著

诺月

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
诺，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」午许诺

廷淞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
廷，来源于李咸用的《唐诗》《西门行》，原文：讀易絕編經獲麟，廷臣推汝老成人

俪萦

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

璨涵

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其三》，原文：我如病橘綴寒梢，璀璨何由入貢包

芾简

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芾，来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》，原文：詩歌甘棠美召伯，愛惜蔽芾由思人

静萄

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
静，来源于刘禹锡的《唐诗》《送唐舍人出镇闽中》，原文：囷空鼠號擲，庭静鳥喑寒

蕴榭

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蕴，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：坐上如今皆我辈，素蕴从来蠲洁

严璋

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
严，来源于李昴英的《宋诗》《书龙头义约簿二首 其一》，原文：天气严凝，乍寒梅数枝，岭上开拆

澎琝

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
澎，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・端正好金钱问卜》，原文：飛劃劃，鳴軋軋，菰蒲澎浡花欲脫

晴存

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晴，来源于孔平仲的《宋诗》《月三章 其三》，原文：朔雁和雲度，川風吹雨晴

萃晢

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
萃，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何繁鸟萃棘，负子肆情

吟桅

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
吟，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其一》，原文：丑禅师宠定个天香，笑吟吟携手相将

谨明

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谨，来源于俞德邻的《宋诗》《连雨独坐旅楼有作》，原文：昭穆谨承先

佶潞

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

朦禾

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
朦，来源于孟郊的《唐诗》《寒江吟》，原文：我打个模状儿说，可不道有一半几朦胧倒有一半儿切

烯蕖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于陈著的《宋诗》《用前韵谢奉慈寺主僧居简》，原文：一朝秋水落芙蕖，幾歲長門閉春草

暄燃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
暄，来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 十》，原文：遲日芳郊路，寒暄氣已分

芃律

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
芃，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：萬心春熙熙，百穀青芃芃

琲椿

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
琲，来源于释智圆的《宋诗》《读项羽传二首 其二》，原文：毫端落珠琲，三復故情深

岐晓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
岐，来源于陈藻的《宋诗》《刘公父新理花畦约赏菊因成乐轩行》，原文：岐路春三月，園林海一涯

漓馚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
漓，来源于释怀深的《宋诗》《退步 其五》，原文：淋漓痛飲長亭暮，慷慨悲歌白髮新

杨淖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
杨，来源于张汤的《宋诗》《雨花台》，原文：杨花飞絮

肖常

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
肖，来源于喻良能的《宋诗》《都丞侍郎再和屋字韵诗次韵奉酬》，原文：也知造物無情甚，凝結如何特肖形

栎柃

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

映伽

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
映，来源于释了元的《宋诗》《题茶诗与东坡》，原文：映烛花黯澹

夷皎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
夷，来源于陈师道的《宋诗》《连日大雪以疾作不出闻苏公与德麟同登女郎台》，原文：還朝挹高致，氣宇清且夷

璨致

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璨，来源于章甫的《宋诗》《叶子逸以惠山泉瀹日铸新茶饷予与常郑卿》，原文：璀璨地鋪紅瑪瑙，巑岏山聳碧芙蓉

珵濡

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

越苡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
越，来源于薛师石的《宋诗》《先寄郭子奇》，原文：尋常邈胡越，祇覺怕風寒

楠棋

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
楠，来源于吴沆的《宋诗》《句 其一二》，原文：蒲團小歇誰驚起，簌簌楠花落雨聲

郝涔

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

莆思

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
莆，来源于吴文英的《宋词》《蝶恋花》，原文：昔我壬子歲，辭家莆山陽

淞沅

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淞，来源于邹浩的《宋诗》《云溪文庆长老画像赞》，原文：露淞白山頂，䆉穗青人家

笙沛

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
笙，来源于李纲的《宋诗》《山居四感 吟蛩》，原文：安得飄然從此逝，緱山風月聽吹笙

崔耘

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
崔，来源于释德洪的《宋诗》《政和二年余谪海外馆琼州开元寺俨师院遇其游行市井宴坐静室作务时恐缘差失念作日用偈八首 其三》，原文：恭惟我公賢，崔嵬不可攀

瑗纪

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

荣鸠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荣，来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》，原文：霁色荣光，望中似睹，蓬莱清浅

容莜

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
容，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：從容光景多，歷覽江山迥

芊瑺

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芊，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・雁儿落》，原文：萬歲聲中陪率舞，野麋終羨草芊綿

般晋

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
般，来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》，原文：宿酒初醒，这般滋味，梦断池塘

荟彤

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

献梁

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
献，来源于刘克庄的《宋诗》《送方子约赴衢教》，原文：晚得歌词献紫宸

津礼

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
津，来源于晁说之的《宋诗》《庚子至前二日韩德全李师民相继而至聊书一时之事》，原文：題詩奉先寺，橫笛寶津樓

治韧

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
治，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：長溝濟漕運，浚治令通寬

韵未

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
韵未，来源于王之道的《宋诗》《追和韩退之雪韵》，原文：古來孟氏好兄弟，餘韵未忘今轉新

闰炯

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
闰，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：我生六十四，四度闰中秋

棹涔

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棹，来源于苏辙的《宋诗》《戏答》，原文：悠然倚孤棹，却憶臥中林

曜畅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
曜，来源于叶适的《宋诗》《赠□道人》，原文：古有東方贊，今無貞曜銘

颉昊

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

瑚远

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑚，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 寇三》，原文：禮亞六瑚，誠殫二簋

苓昊

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苓，来源于时彦的《宋词》《青门饮》，原文：石帆回首初非遠，要及清秋斸茯苓

琉辽

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琉，来源于范成大的《宋诗》《唐懿仲诸公见过小饮凌寒残梅之下二绝 其二》，原文：一色琉璃碧簟橫，更無觴豆引飛蠅

烯年

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其二》，原文：年年著山屐，曾得到招提

明潇

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
明潇，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：裂楮裁筠，虚明潇洒，制成方丈屠苏

予潇

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
予，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：宿昔投知己，周旋謝起予

蕙焘

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕙，来源于岳珂的《宋诗》《李西台退居诗帖赞》，原文：君家朱閤隔囂塵，可欠賓筵蘭蕙春

翙本

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

渭染

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
渭，来源于黄庭坚的《宋诗》《催公静碾茶》，原文：黯销魂，但梦逐巫山，情牵渭水

珂容

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珂，来源于舒亶的《宋词》《木兰花》，原文：三月西城淑景多，羽林旌旆擁鳴珂

境浦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
境，来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》，原文：超然心境空，逸韻渺天宇

芸慕

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芸，来源于米芾的《宋诗》《海岳庵杂诗》，原文：光動石渠春滉漾，香浮芸閣晝徘徊

序燃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
序，来源于陈克的《宋诗》《题赵宜兴万里江山图》，原文：」徐詩後尚存張愿和詩殘刻，錄如次：「題石門山瀑布八韻敬贈□□□公幷序

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