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2022年农历11月牛宝宝起名

赵筱些作者：赵筱些2022-01-17 20:19:42

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

2022年农历11月牛宝宝起名

焱哲

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

恣鸥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
恣，来源于司空图的《唐诗》《元日》，原文：老倒霍山無頼吒，妙高峰頂恣拋沙

渝佶

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渝，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：於千萬年，曾靡或渝

暄曙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
暄，来源于刘过的《宋诗》《挽拙庵杨居士 其一》，原文：祥風靜定不見寒，鳳尾婆娑暄暖日

未亭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
未，来源于翁宏的《唐诗》《句》，原文：尊前未必皆朋旧

致慈

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
致慈，来源于蒲寿宬的《宋诗》《枸杞井》，原文：但欲致慈母之一笑，安知有佳客之在旁也

采洲

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
采洲，来源于释德洪的《宋诗》《宿鹿苑书松上人房二首 其一》，原文：春衣采洲路，夜飲南陽城

煦闳

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《送全州赵都曹》，原文：五更溫厚東南氣，煦煦妓圍深處來

境未

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
境未，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：西風從臾作意登，佛境未入心境清

凇奂

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

沛畅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
沛，来源于刘摰的《宋诗》《汲黯》，原文：猗歟沛中歌，雲飛風正大

蘅儒

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》，原文：芳意長搖落，蘅蘭謝汀洲

栖瓷

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
栖，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州环波亭》，原文：脉脉多愁思，栖栖復晚行

沐秉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
沐，来源于黄庶的《宋诗》《喜雪》，原文：每因休沐地，思辦買山錢

棂简

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

宸澄

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
宸，来源于刘攽的《宋诗》《苏度支挽诗 其一》，原文：斯文久矣歎荆榛，一疏披忠徹紫宸

瞳嵊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瞳，来源于张保胤的《唐诗》《示妓牓子》，原文：願見從來中國尊，老夫日拭雙瞳昏

濡浅

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
濡，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：雖無膏污鼎，尚有羹濡筴

挚桑

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

缮澜

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

情殷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
情殷，来源于文同的《宋诗》《送郭荣叔秀才应武举》，原文：对此间、风物岂无情，殷勤说

绰芨

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
绰，来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》，原文：况天赋、标艳仍绰约

晖烊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晖，来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》，原文：台殿倚晴晖

霄秋

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霄秋，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：一本凌霄秋後瓜，遲遲九月裏開花

川昕

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
川，来源于黄昭的《宋诗》《剑池》，原文：更擬桃川路，明朝得意攀

谧汀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

言渭

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
言渭，来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰六月旦日记异》，原文：誰言渭浦棲遲客，曾作甘泉侍從臣

堇豫

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
堇，来源于郑清之的《宋诗》《梅》，原文：紛紛噲等揶揄甚，堇堇顔徒從臾之

憬畚

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

淼涔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淼，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父二首 其一》，原文：路分江淼淼，軍動馬蕭蕭

艺韪

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
艺，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：谁想你入科场艺在先，金榜上名堪羡

斌烊

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

萧启

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
萧，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》，原文：梅花憔悴，茅舍萧疏，倍添凄恻

樨静

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

逸淖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
逸，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 木瓜》，原文：磨磚破纒縛，驟若老驥逸

缈晳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缈，来源于袁默的《宋诗》《句 其三》，原文：听玉笙、缥缈度缑山，吹初彻

椎焱

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
椎，来源于周紫芝的《宋诗》《岁杪雨雪连日闷题六绝 其四》，原文：壯士椎牛進酒巵，五年不享鱠鱸肥

戍蒲

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
戍，来源于韩淲的《宋诗》《次韵次公》，原文：路得津門要，時稱古戍閑

品霄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
品霄，来源于陆游的《宋诗》《江村二首 其一》，原文：汗顔不敢登，人品霄壤隔

宁滢

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
宁，来源于赵蕃的《宋诗》《岁除日立春》，原文：这个小婴孩，我送来，你全家宁奈，你只望着大安州磕头礼拜

嶂洌

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
嶂，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・二煞》，原文：千嶂雪消溪影綠，幾家梅綻酒波清

恤南

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《自述二首 其二》，原文：但見己子肥，遑恤他子死

皤柒

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《王成之给事挽歌辞二首 其二》，原文：人生血氣能幾許，不待覽鏡知皤然

浠栾

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于杜牧的《唐诗》《怀紫阁山》，原文：檀栾金碧，婀娜蓬莱，游云不蘸芳洲

楠湛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
楠，来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》，原文：楩楠遇拙匠，血指成棄材

绰暄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绰，来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》，原文：容华淡伫，绰约俱见天真

松釉

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
松，来源于曾巩的《宋诗》《荔枝四首 其三》，原文：方將擊林變，不假舞松移

昱佶

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昱，来源于方千里的《宋词》《一落索》，原文：披孔翠裘上馬去，錦韉昱爚三花驄

烨晔

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

芗严

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芗，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：西风黄菊芗喷薄

未冽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
未，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其二》，原文：曲未成声先怨慕

旨诚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
旨，来源于杨万里的《宋诗》《晓登子城》，原文：自言甘旨急，毋失舊舘期

冉潭

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冉，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题杨》，原文：世事茫茫山嶽隔，年光冉冉燕鴻新

僖郦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
僖，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其二》，原文：賣刀買犢慕龔遂，重穀務農思魯僖

晏赫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
晏，来源于吕颐浩的《宋诗》《次洪成季韵 其二》，原文：江海歲云晏，雨冥風自凄

椰霁

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
椰，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》，原文：椰子簟凉膚起粟，荔枝膏冷齒生冰

焓闰

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《窗下》，原文：爷爷你厮余闰，厮哀怜，我这老妇人咒愿

邵烯

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
邵，来源于叶茵的《宋诗》《寄社友》，原文：芳年誰共玩，終老邵平瓜

璐桑

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

苓恤

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
苓，来源于宋无的《宋诗》《戍妇言》，原文：我來徙倚長松下，欲掘茯苓親洗曬

仞悟

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
仞，来源于刘学箕的《宋诗》《伯益以玉舟相酬酢席上口占二绝 其一》，原文：千仞峰頭一謫仙，何時種玉已成田

谦明

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谦明，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

诣茯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

芦缃

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芦，来源于孟浩然的《唐诗》《示孟郊》，原文：飞鸥独落，芦边对、几朵繁英

清书

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
清，来源于储光羲的《唐诗》《杂咏五首 石子松》，原文：祗把清風占得公

荑淙

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
荑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五七》，原文：蕪荑醬醋喫煮葵，縫靴蠟線油塗錐

蔓濡

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蔓，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：蔓草犹不可除，况君之宠弟乎

坤笙

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
坤，来源于张扩的《宋诗》《次韵方仲运使兄游允仲花园即事 其一》，原文：往者胡作逆，乾坤沸嗷嗷

常茵

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
常，来源于米芾的《宋诗》《刘泾新收唐绢本兰亭作诗询之》，原文：惜哉聞道寡，氣志苦不常

宛惜

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
宛，来源于吕南公的《宋诗》《永定东轩望浄土芭蕉》，原文：無意來時却宛然，有心用處還應錯

堰谐

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
堰，来源于高斯得的《宋诗》《为温乐堂五绿亭解嘲》，原文：早從偏門入，暮從南堰歸

簌椰

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
簌，来源于王禹偁的《宋诗》《送同年刘司谏通判西都》，原文：揚葩簌簌傍疏籬，薄翅舒青勢欲飛

奎泊

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
奎，来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》，原文：沿名與字發深旨，宸毫灑落奎鉤文

资恺

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
资，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：官资新受，功名将就，折腰为在儿曹彀

合晃

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
合晃，来源于赵蕃的《宋诗》《用洪觉范诗为首作四绝 其一》，原文：槎牙亂峰合，晃蕩絕壁橫

槿乘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
槿，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：君宅蒲荷岸，吾廬槿菊籬

琝榆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于无名氏的《宋词》《应天长》，原文：香爐峰色隱晴湖，種杏仙家近白榆

零郇

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
零，来源于释广原的《宋诗》《答僧问佛法大意作偈》，原文：亂愁已堪織，零雨更如絲

昊鹭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
昊，来源于程公许的《宋诗》《督堰至岷下借馆南浦张叔全家临别惠以润石香几一峰挺拔于白云杳霭间殊有远意小诗谢之》，原文：安得健步移遠梅，亂插繁花向晴昊

炀榭

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

茂琢

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茂，来源于陈景沂的《宋诗》《石榴花》，原文：南山暮冬厚積雪，剛茂不死期松筠

璃枫

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璃，来源于王随的《宋诗》《句 其一三》，原文：玻璃江上柳如絲，行樂家家要及時

琬滦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：因語發長謠，誰能刊琬琰

旷搦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其三》，原文：石屋势平旷，峭壁几巉岩

桓钲

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桓，来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》，原文：不作清時言事官，海邦那復久盤桓

燮皖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
燮，来源于黄机的《宋词》《定风波》，原文：廟堂何人職調燮，勸天與佛無使爭

华茜

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
华，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：210　蕍，芛，葟，华荣

滔允

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
滔，来源于王安石的《宋词》《清平乐》，原文：危時流俗滔滔去，鐵石心腸獨我同

芾镌

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芾，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：茇蔽芾棠公自愛，食支離粟我何顔

淖箫

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淖，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》，原文：稟則道業成，奮躍出泥淖

稷勉

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
稷，来源于赵蕃的《宋诗》《题刘炳先兄弟怡斋》，原文：慶州小范青州富，合作先生社稷身

炯零

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《夏五月方闵雨忽大风雨三日未止二首 其一》，原文：目光炯炯獰而馴，點綴毫末俱逼真

盛漓

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
盛，来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其一》，原文：王宮定位，粢盛苾芬

蓬颍

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蓬，来源于王珪的《宋诗》《和刘原父舍人雪霁早朝》，原文：趙郎遠過我，千里一蓬舡

冕曦

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
冕，来源于梅尧臣的《宋诗》《与道损仲文子华陪泛西湖》，原文：尚媿先生遊佛海，兩忘軒冕與山林

冽中

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
冽，来源于释文珦的《宋诗》《岁旱》，原文：手種路松添墓色，門開族井冽炊泉

蓁庭

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蓁，来源于陈东的《宋诗》《和邵予可卖俸豆》，原文：前有松柏林，荆蓁結朦朧

岳衍

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
岳，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其一》，原文：逼枕溪聲近，當簷岳色寒

霖洛

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
霖，来源于袁甫的《宋诗》《再和时习五章章取礼记一句 月令上丁习舞释菜》，原文：秋霖欲洗庾公塵，不管樓頭客恨新

嵇子

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵇子，来源于陆游的《宋诗》《嘉定己巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈十二首 其一》，原文：林下商量好消息，不須嵇子絕交書

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