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2022年9月生的宝宝起名

林祁椎作者：林祁椎2022-01-17 18:32:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年9月生的宝宝起名

肖励

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
肖，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其三》，原文：遂肖三賢像，相與祝其尸

璩骅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

瞻凝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瞻凝，来源于曾几的《宋诗》《绝句》，原文：白雲東向日瞻凝，連掞封章寫至誠

玮晖

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于杜甫的《唐诗》《引水》，原文：青翰载酒泛晴晖

纾淮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

澜祯

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
澜，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》，原文：满泛寿觞多祝，南溟共、比海波澜

资晳

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
资，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》，原文：惟恨小臣资浅，朝觐犹妨

容荑

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
容，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 招雪》，原文：山容雨過，松韻風吟

序境

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
序，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：内官序当其夜，以待不虞，不可谓无备

青漪

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
青漪，来源于牛峤的《唐诗》《杨柳枝五首 三》，原文：十里青漪菱草蕩，四山紅雨杏花岡

蔻韦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蔻，来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其一》，原文：豆蔻枝头冷蝶飞

远蒲

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
远，来源于林亦之的《宋诗》《秋试归访绿烟亭》，原文：送无路、远涉前无渡

辽昙

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
辽，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：辽阳鹤，惊起老苍龙

峻憧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峻，来源于汪藻的《宋诗》《横山堂二首 其二》，原文：崎岖危石，耸峭峻岭，都齐行尽

峨钊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峨，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：五門冷映岷峨雪，千里爰疏灌堋泉

瑷薇

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于邵雍的《宋诗》《治平丁未仲秋游伊洛二川六日晚出洛城西门宿奉亲僧舍听张道人弹琴》，原文：不作梁甫吟，徒歌采薇曲

潜樗

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
潜，来源于齐己的《唐诗》《寄还阙下高辇先辈卷》，原文：一從潜水别，三見菊花黄

颐璞

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
颐，来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》，原文：黄发享颐期，兄弟此时宜告

烊景

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

岐茗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
岐，来源于韩维的《宋诗》《之灵巖三首 其二》，原文：近甸視遠地，未可岐畛域

凡峨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
凡，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其五》，原文：凡兒似得計，兀兀自窮能

蘅棋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蘅，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其九》，原文：垂虹橋外天連水，無限別離生杜蘅

堇轼

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
堇，来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》，原文：誰與遷荼堇，移甘膴膴原

杏宣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
杏，来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其六》，原文：又是年时，杏红欲脸，柳绿初芽

殷淙

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
殷，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其九》，原文：天聲殷宇宙，真氣到林藪

圣浅

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
圣，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 农臣怨》，原文：人都说孟母三移，今日个陈婆婆更增十倍，教儿孙读孔圣文籍

纤蕙

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
纤，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：好是雪满群山，玉纤频拈，泛清波文鹢

桔焓

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
桔，来源于颜真卿的《唐诗》《三言重拟五杂组联句》，原文：神力可嗟妨智巧，桔槔零落便苔生

荔盛

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
荔，来源于华岳的《宋诗》《南剑水阁》，原文：自憐非荔子，不得薦堯閽

璞柯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璞，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日晚望》，原文：篇成敢道懷金璞，吟苦唯應似嶺猿

蕊旆

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蕊，来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》，原文：玉蕊瓊葩壓衆芳，一時縱賞擁如牆

钧晤

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
钧，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：苍生福，开八荒寿域，一气洪钧

庆葆

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
庆，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：(正末唱)好着我生欢悦，展愁眉，请街坊庆喜

嵘备

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：黄鹤楼峥嵘倚上流，突兀当雄镇

喻淖

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
喻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其四》，原文：兩株偶得生，喻年未自如

冬沉

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，饥

苑僖

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苑，来源于康与之的《宋词》《喜迁莺》，原文：舊苑新晴草似苔，人還香在踏青迴

奕亦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奕，来源于许昼的《唐诗》《中秋月》，原文：典刑奕奕照來今，鶴髮魚軒汝水潯

暖袤

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
暖，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙志康牡丹 其二》，原文：飽暖我不覺，羞見黄州民

晠沦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于赵友直的《宋诗》《咏兰》，原文：我如今沦进攻

承圣

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
承圣，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：承圣绪，垂意在升平

追昼

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
追，来源于刘攽的《宋诗》《馆宿有怀平甫》，原文：追随縉紳後，糠籺雜肴烝

蔚炘

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
蔚，来源于彭汝砺的《宋诗》《正夫卧疾予往访之正夫置酒因作是诗》，原文：蔚如甕中糟，久熟待一篘

泯纮

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泯，来源于何梦桂的《宋诗》《赠吴对山先生》，原文：泯跡深藏一塢雲，仙官何事苦相親

苒杨

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
苒，来源于于石的《宋诗》《伊昔 其一》，原文：悠悠失貧賤，苒苒歷凉溫

荟晷

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

理理

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理理，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其一》，原文：未有二氣先有理，理與氣合人物生

蔳札

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于丁谓的《宋诗》《句 其一二》，原文：欲傳一札孤飛翼，山長水遠無消息

悟栾

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
悟，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》，原文：十中一二悟，亦足長福祐

瑗淞

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

昶娄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

澈芝

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
澈，来源于李纲的《宋诗》《张子公再得湖倅因书寄之》，原文：面目認誰歟，湛研澈盡量

楹恢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
楹，来源于葛长庚的《宋词》《永遇乐》，原文：野色軒楹外，霞光几席間

原瀚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
原，来源于方岳的《宋诗》《元夕雪用韵》，原文：中原未解兵，吾得終疎放

璃爀

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璃，来源于廖行之的《宋诗》《雨中惜海棠花四首 其三》，原文：玻璃擢葉玉蟠根，千里提携寄海濱

郅棹

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

岳箫

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岳，来源于刘克庄的《宋诗》《书感》，原文：堂堂韓岳兩驍將，駕馭可使復中原

凇嵊

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

晢蕖

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

与润

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
与，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：一枕春酲谁与管

单琲

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
单，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其六》，原文：单衫短帽垂杨里

振炀

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
振，来源于陈普的《宋诗》《大王峰》，原文：憔悴都門白髮新，歸来一振客衣塵

棋勤

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棋，来源于李中的《唐诗》《贻庐山清溪观王尊师》，原文：吟詩飲酒且不可，况復局上爭枯棋

援璂

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
援，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题庐岳刘处士草堂》，原文：攀援白雲梯，食頃已天半

涵娇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
涵，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其四》，原文：氛氳涵翠微，宛如嬴臺曲

芝钰

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
芝，来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 二》，原文：不須許斧子，辛勤采玉芝

南奂

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
南，来源于韩维的《宋诗》《和子华兄方惜鶑声之晚今忽闻之》，原文：镇作城南景致

渲崇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

恣曜

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
恣，来源于李花开的《唐诗》《孔庙口号》，原文：時吐芳鮮恣吞嚼，軟語髣髴從湯休

沐英

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
沐，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：踏露沐長松，遼東一隻鶴

郝冽

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

煦椿

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
煦，来源于陈振孙的《宋诗》《题张氏十咏图》，原文：惠政即隨春共煦，道心常與月同圓

幽林

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
幽林，来源于无名氏的《唐诗》《述志阶诗 二》，原文：送經還野苑，移石入幽林

颜澄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
颜，来源于释文珦的《宋诗》《送极上人归永嘉》，原文：觇天意，犹在笑颜红

雅溯

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
雅，来源于大中的《宋诗》《题楼观南楼》，原文：歌詩能合雅，獻納每論經

杏篁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
杏，来源于赵汝鐩的《宋诗》《怀武陵王广文》，原文：一抹生紅畫杏腮，半園沈綠鎖桐材

逸肖

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
逸，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・叨叨令》，原文：青山無逸人，忽覺大國貧

渲晔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

涟謇

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涟，来源于郑文宝的《宋诗》《寒食访僧》，原文：微动涟漪

澎冬

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
澎，来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》，原文：明朝試靜觀，議論頗澎湃

暄郝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
暄，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月十三日晒药有感》，原文：冬屋稍暄暖，病身更强梁

琀爕

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

琮缎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》，原文：酒罷各分瑞，圭琮粲琳琅

荑桠

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《梅花》，原文：美人荷裙芙蓉妝，柔荑縈霧櫂龍航

飖桔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

璃尹

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璃，来源于家铉翁的《宋诗》《题梅竹图》，原文：琉璃擊碎走金丹，無復神光發舊壇

翩璂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翩，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十六》，原文：手折梅花驛使傳，在原鴒翼尚翩翩

朗映

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
朗，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：妙處千江分朗月，飄然六合點飛鴻

藻廷

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
藻，来源于陆游的《宋诗》《初冬杂咏八首 其二》，原文：張侯廊廟器，文字粲藻火

磐明

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
磐，来源于无名氏的《唐诗》《叠连韵诗》，原文：大海波心，磐陀石上

芙裕

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芙，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》，原文：正木犀香散，芙蓉红小

灏盂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

晠栎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

峪蓓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

钗珉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
钗，来源于章孝标的《唐诗》《鹰》，原文：钿钗几日重相近

秋淬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
秋，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：春秋之始也

沥慷

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

澄啸

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
澄，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》，原文：澄心白称光浮雪

灵蔳

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
灵，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：赵穿缘民众不说，起杀灵公，然后迎赵盾而入，与之立于朝，而立成公黑臀

博晨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
博，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四四》，原文：秋鴻聲澀秋絃苦，塗金博山煙夜吐

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