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2022牛尾巴宝宝起名

马青治作者：马青治2022-01-17 18:30:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

2022牛尾巴宝宝起名

婵芨

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
婵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

惟燿

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
惟，来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧彻》，原文：祝詞以信，明德惟聰

熹婵

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：梅催春动已熹微

常棹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
常，来源于孙逖的《唐诗》《淮阴夜宿二首 二》，原文：芳馨常在，瞻望悠然

傅珲

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
傅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：保江卑謝傅，圖霸小夷吾

熠亘

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
熠，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二八》，原文：酸風蕭瑟浪鏜鞳，濕螢熠熠漁燈明

晓亘

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晓，来源于吴栻的《宋诗》《五峰巖 其二》，原文：秋色净，晓妆匀

缔映

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

沉常

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沉常，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其二》，原文：升沉常自得，消息一何佳

澧晤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
澧，来源于舒岳祥的《宋诗》《初七日》，原文：竿頭崖頭撒手去，閬州澧州尋路歸

季滨

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
季，来源于刘敞的《宋诗》《画屏二首 其一》，原文：江南季夏天，身熱汗如泉

明希

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
明希，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 二十七》，原文：渭水秦山照眼明，希仁何事寡詩情

冬严

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
冬严，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭 其二》，原文：绿尊香嫩蒲萄暖，满酌破冬严

仟捷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

源兴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
源，来源于宋祁的《宋诗》《水声》，原文：詞源倒三江，傾瀉何時了

樨潜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

瞻樟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
瞻，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：後三百年，來瞻奎躔，猶知激昂

熹央

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
熹，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：曙色熹微已出門，擘浮熱眼相旁人

盂冬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《猎罢夜饮示独孤生三首 其二》，原文：身世幅巾歸繭室，歲時盂飯灑狐丘

析薏

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
析，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其三》，原文：王子析道論，微言破秋毫

润烟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
润烟，来源于李白的《唐诗》《鲁中送二从弟赴举之西京》，原文：雨润烟浓

啸佰

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
啸，来源于吴商浩的《唐诗》《水楼感事》，原文：鸾啸舞，仙乐送霓旌

淳徽

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
淳，来源于舒岳祥的《宋诗》《老椿》，原文：羲皇隔晨炊，坐見淳風還

种溯

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
种，来源于杨万里的《宋诗》《霜》，原文：东邻蚕种已生些

茵炀

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
茵，来源于黄庭坚的《宋诗》《题灊峰阁》，原文：绿丝步障碧茸茵

烟詹

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
烟，来源于周紫芝的《宋诗》《具茨老人读书寮》，原文：轻染烟浓

依礴

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
依，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九八》，原文：涿州亭下柳依依，誰折長條送客歸

懿砺

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
懿，来源于蔡肇的《宋诗》《送洞元法师归茅山三首 其二》，原文：宣宗懿宗調舜琴，大杜小杜爲殷霖

燮峪

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燮，来源于姚勉的《宋诗》《赠朱五星》，原文：欲看騕褭付王良，相鼎煩君爲調燮

运町

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
运，来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》，原文：中兴帝赉良弼，休运应乾符

笙淇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
笙，来源于裘万顷的《宋诗》《次仲庸初冬即事二首 其二》，原文：鶴飛笙遠窅無迹，遺廟今人空瀝酒

芹吟

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芹，来源于释正觉的《宋诗》《送慧禅人往上江籴麻米 其三》，原文：風高開栗刺，沙淺露芹根

荣钧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
荣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王有心疾，乙丑，崩于荣錡氏

匡溯

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
匡，来源于徐元弼的《唐诗》《太常寺观舞圣寿乐》，原文：更勉匡君志，論思在獻謀

焘曼

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

韧旭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六四》，原文：旭日鴛鴦行，瑞煙芙蓉闕

暄屹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
暄，来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其二》，原文：常陪觀者列，低首望餘暄

韦棣

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
韦，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

凇翎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

潇篁

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
潇，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二三》，原文：潇洒太湖岸，淡伫洞庭山

休筝

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
休，来源于梅尧臣的《宋诗》《渐嘉楼望雨陪谢守》，原文：幽怨几时休

峪燿

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

永泱

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
永，来源于钱公辅的《宋诗》《若耶溪》，原文：茂竹永和字，浣花天寶詩

亦芗

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
亦，来源于刘克逊的《宋诗》《送杨帅》，原文：下筆□□□□□，舉幡亦足唱諸生

涧闰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
涧，来源于韦骧的《宋诗》《福州古田天王院撤珠轩》，原文：止不过船临古渡垂杨岸，路逢峻岭滩头涧，小可如君骑羸马连云栈

研潭

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
研，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：於茲事研討，至味識五六

滢舸

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于李壁的《宋诗》《戏题》，原文：画舸经行，蒲葺□□岸

奈晃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
奈，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：曲尽索馀情，奈夜航催离

启暄

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
启，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：司门掌授管、键，以启闭国门

嵊悟

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

沫之

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沫之，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醉春风》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

瞻桢

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瞻，来源于姚宽的《宋诗》《天台夜雨》，原文：有幸瞻熙事，無才列奏篇

沦与

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沦，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四五》，原文：争得十虚销殒，为让皇、冤魄脱沈沦

崔稷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
崔，来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》，原文：崔子我同好，韵宇嗟璞渾

霓蓓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
霓，来源于李兼的《宋诗》《戒事魔十诗 其七》，原文：三山老仙不倦舞，霓裳半在秋江舉

时棋

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
时棋，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》，原文：少时棋柝曾联句

盛茂

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
盛茂，来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》，原文：青盛茂竹林松坞，早来到祖宗坟院

琀秭

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其四》，原文：稽首願得壻漢氏，秭歸有女王昭君

泯陟

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
泯，来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其一》，原文：每歎聖賢風泯矣，可憐母子日蕭然

竹茉

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
竹，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其二》，原文：光暝侵燈暗，聲繁拂竹斜

朴纪

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
朴，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》，原文：愛君方寸間，醇朴乃器師

儒决

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
儒，来源于宋祁的《宋诗》《送张法曹》，原文：緋魚前進士，刀筆老儒生

援堇

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
援，来源于韩翃的《唐诗》《送李舍人携家归江东觐省》，原文：衆寡力不侔，傍復乏外援

易敦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
易敦，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：子禮忽來獻，臣心固易敦

盈烽

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
盈，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其三》，原文：留客揮盈爵，抽毫詠早鴻

骥涵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
骥，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：似天山、凄凉病骥

源姣

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
源，来源于司马光的《宋诗》《重过华下》，原文：应为仙源倾动

禺驰

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
禺，来源于林亦之的《宋诗》《暂还网山井伯以诗送别次韵》，原文：禺中巳，選甚婬坊并酒肆

缪岐

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：贤缪公也

帧僖

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

浦严

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
浦，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：悵别南浦亭，杯行莫流連

峻晨

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
峻晨，来源于苏轼的《宋诗》《三月二十九日二首 其一》，原文：暮召三山峻，晨趨一節回

霈凡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《鉴湖》，原文：又況雨霈時，霑及恩一溜

鸥稷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
鸥，来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其二》，原文：吾庐却近江鸥住，更几个好事农父

昉启

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始灭昉于此乎

毓灏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
毓，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：十有三葉，涵海毓春

晤芾

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《饮客》，原文：平生慕高名，邂逅隔清晤

策晔

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
策，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：非同泗淵濫，蓋用昆夷策

檀澄

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
檀，来源于杨万里的《宋诗》《题安城赵宽之慈顺堂》，原文：燒炷旃檀牛糞，衲僧鼻孔楔穿

楣靛

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
楣，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》，原文：门楣壮观

巍梧

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
巍，来源于释遵式的《宋诗》《游天台观》，原文：龍化當年去不回，空餘古洞出崔巍

彦苡

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
彦，来源于徐积的《宋诗》《渔者 其二》，原文：夫君永嘉彦，載酒情不薄

焘矜

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

棹圆

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
棹，来源于林希逸的《宋诗》《拾穗许村童》，原文：江人依舊棹舴艋，江岸還飛雙鴛鴦

意域

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
意，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：睿意极齐庄

岐骅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
岐，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其二》，原文：平地尺未已，塞門湮途岐

蕋桑

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

仟城

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

忻璞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
忻，来源于王安石的《宋诗》《送李质夫之陕府》，原文：方忻耳目淨，誰到翟公門

帧蔓

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

涵南

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
涵，来源于范成大的《宋诗》《携家石湖赏拒霜》，原文：但從此日涵濡去，更把詩書沃此身

燏泯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

钲渭

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

未镌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
未，来源于张方平的《宋诗》《兖海孙学士寄昼锦编述先德宣公进退之美报之长句四韵奉扬盛事》，原文：柱礎猶蒸濕未休，懸知雨意未全收

沉奕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
沉，来源于周紫芝的《宋诗》《食生荔子五首 其二》，原文：苦吟天與性，醉卧月空沉

峤烟

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二九》，原文：何处有，方壶圆峤，弱水波翻

莹洵

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
莹，来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 一》，原文：姑射有人相挽，莹肌肤冰雪

虢昼

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
虢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：癸巳，齐侯次于虢

沫汀

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
沫，来源于王十朋的《宋诗》《东湖》，原文：瘴鳶時墮水，涸魚暫濡沫

净烽

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
净，来源于王十朋的《宋诗》《用韵寄二弟 其二》，原文：(末净下)(旦又唱)

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