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19个月宝宝起名常用字

王皎琬作者：王皎琬2022-01-12 07:12:02

19个月宝宝起名常用字

嵇颉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
嵇，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其一》，原文：竺社同開葉，嵇姿宛送鴻

勰纪

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

昶闲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

霏维

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
霏，来源于方一夔的《宋诗》《次韵吴友直和潘乐闲见寄韵》，原文：歷歷華星遠，霏霏薄暈縈

笠仞

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
笠，来源于刘长卿的《唐诗》《赴巴南书情寄故人》，原文：牧豎持蓑笠，逢人氣傲然

逻珵

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

凰艾

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
凰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其一》，原文：闻道凤凰来住

皎瑺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
皎，来源于陆升之的《宋诗》《皇后阁春帖子》，原文：單床寤皎皎，瘦臥心兢兢

灏汶

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

炜希

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

萧运

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
萧，来源于葛胜仲的《宋词》《减字木兰花》，原文：萧萧两鬓生华

煜琮

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
煜，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：九微何燿煜，百和方氤氳

央茸

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《四月二十三日作二首 其一》，原文：禮成嶢闕，言旋未央

南涛

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其三》，原文：風蒲挂南浦，念欲東南奔

纯湲

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
纯，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

航竺

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
航，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：誰具蒸徒，假予楫航

芨嵘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

园绍

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
园，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：洛阳花，梁园月

彦润

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其六》，原文：親串者誰歟，昂昂金閨彦

和琼

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
和，来源于周紫芝的《宋诗》《剪芦藩出木犀二绝 其二》，原文：(和同前)

涵茹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
涵，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：膏澤涵荒阻，春陽煦滯窮

梁援

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
梁，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其七》，原文：孟浪到梁朝，不契梁朝意

渲秭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

朝晰

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
朝，来源于李昉的《宋诗》《宿雨初晴春风顿至小园独步方多索寞之怀嘉句忽来骤引吟哦之兴仰攀高韵少达鄙诚》，原文：朝思归

启祈

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
启，来源于刘谊的《宋诗》《句 其一》，原文：笙歌宴启

朴奕

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
朴，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》，原文：不使鞭朴教，人情自傾倒

凇望

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

铮桠

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

梧涌

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
梧，来源于宗泽的《宋诗》《览镜偈》，原文：潇潇疏雨梧桐湿

禄槐

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
禄，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：位不期骄，禄不期侈

简菀

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：居简而行简，无乃大 简乎

昃巡

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》，原文：蜜炬燒殘銀漢昃，羽觴飛急玉山傾

缥琅

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缥，来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》，原文：缥缈绮疏飞阁

渭觅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
渭，来源于释契嵩的《宋诗》《清溪》，原文：曾见渭城人劝酒

洵诣

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
洵，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》，原文：洵彼都邑盛，眷惟車馬喧

清飔

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
清飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

谊柃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

鹄璂

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《至济南李公择以诗相迎次其韵二首 其二》，原文：斗转参移，翻然归去，万里骑黄鹄

单曙

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
单，来源于王禹偁的《宋诗》《赠朱严》，原文：马上单衣寒恻恻

磐远

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
磐，来源于陈普的《宋诗》《学诗 其一》，原文：一磐竹林外，千燈花塔西

莞颖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
莞，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：冷淡琐窗烟雾，来清供、莞尔怡颜

迪松

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

胤枫

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
胤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其胤维何

芹佶

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芹，来源于朱庆余的《唐诗》《都门晚望》，原文：誰能采芹，不適有獲

昼决

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
昼，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：看日月搬昏昼

庆棹

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
庆，来源于王曾的《宋诗》《句 其一三》，原文：庆相逢

襄焘

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
襄，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其一》，原文：说襄阳、旧事重省

佐祈

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
佐，来源于杜甫的《唐诗》《晓望》，原文：）（按：《紀勝》錄此句，作者爲「潘佐」，「佐」爲「佑」之誤

鸠远

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
鸠，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：听鸠啼几声，耳边相促

睨彰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
睨，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 新亭》，原文：谈子醉，独立睨东风

茵玖

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
茵，来源于释智圆的《宋诗》《溪居即事寄梵天阇梨》，原文：翻翻绣袖上红茵

萦韬

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
萦，来源于韩绛的《宋诗》《教授秘书见示学馆唱酬诗稿辄书累句以谢》，原文：落絮萦香砌

琦璞

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琦，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：今日个贺丰年锦绣皇都，(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主，豁达大度，宽仁厚德，万民安乐，端的是千邦纳贡朝仁主，一统乾坤永圣明

备怀

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：既备乃奏，箫管备举

觉萃

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
觉，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》，原文：飒然觉来，觉来孩儿那里

鹤琛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其三》，原文：笙鹤九天来

依研

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
依，来源于李嶷的《唐诗》《淮南秋夜呈周偘》，原文：依的

姬盂

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
姬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宋伯姬卒

舸同

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
舸同，来源于白居易的《唐诗》《夜雨》，原文：我乘素舸同康樂，朗詠清川飛夜霜

磊之

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
磊，来源于杨备的《宋诗》《东冶亭》，原文：鄉英殊磊磊，俗物自茫茫

桔文

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桔，来源于皮日休的《唐诗》《游栖霞寺》，原文：行藏，多是客，莺边话别，桔下相逢

纴茉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽黄助教四首 其三》，原文：清比木犀雖未的，烈如茉莉已無疑

烯德

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于钱珝的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》，原文：澡身欲樹德，樹德當樹淳

寓砚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
寓，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三○》，原文：寓居鄰上士，述作笑潛夫

彬棕

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
彬，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：往謁持約史，文辭媿彬彬

鑫静

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于方岳的《宋诗》《陪刘提察少集四圣观 其一》，原文：云窗静掩

采践

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
采，来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》，原文：纍纍庭際炊，采采澗底葉

芈霆

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芈，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》，原文：子蘭爲腹心，必滅芈社稷

蔳援

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于苏辙的《宋诗》《悟老住慧林》，原文：質子援絕，親銜璧

奘郅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

芸篌

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芸，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：司文踐蓬閣，刊冊染芸香

采仟

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
采，来源于彭汝砺的《宋诗》《谅闇闻笛》，原文：采采清東曲，明眸豔圭玉

乘仑

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
乘，来源于白居易的《唐诗》《龙昌寺荷池》，原文：不要三乘要祖宗，三乘不要與君同

钧术

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
钧，来源于姚愈的《宋诗》《宝巖寺》，原文：游钧广乐人疑梦

桢明

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

严绘

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
严，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：崇严配，衢室飨中宸

霓望

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
霓望，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋词二首 二》，原文：水田龜拆秧已老，雲霓望斷天穹隆

堇庆

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
堇，来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》，原文：堇塗非所宜，淑郁如蘭椒

奥季

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奥，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼淇奥，绿竹猗猗

资喻

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：率法而强之，资仁者也

馠纴

拼音五行释意
馠hān木芳香。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

桑辕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
桑，来源于韩淲的《宋诗》《东山看梅》，原文：隰桑已作蝦

德巍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
德巍，来源于刘沧的《唐诗》《题龙门僧房》，原文：帝德巍巍，溫恭允塞

元玮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
元，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：元年春

渤楹

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
渤，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：溟渤深那測，穹蒼意在誰

砚仞

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
砚，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：那孤灯只砚，郎君珍重，离愁别恨，奴自推排

旌尚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旌，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英读予所抄赵章泉诗》，原文：何如旌旆郁相连

同犹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
同，来源于曾极的《宋诗》《南唐遣使》，原文：同时同里密

卓旆

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
卓旆，来源于川官的《宋诗》《题僦楼壁》，原文：杜若洲邊卓旆旌，佳晨一醉萬金輕

苓秋

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
苓，来源于周密的《宋诗》《次李监见寄韵二首 其二》，原文：引年可待进苓

淼襄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淼，来源于张至龙的《宋诗》《宿易冲妙道院》，原文：平湖淼淼蓮風清，花開映日紅妝明

越珲

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
越，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟 其一》，原文：越水流不竭，越山旱不昏

佳俪

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
佳，来源于石延年的《宋诗》《句 其一二》，原文：冷香佳色

馚芗

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》，原文：好把芗林入画图

睿追

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
睿，来源于周晋的《宋词》《柳梢青》，原文：成文傳睿唱，賡曲徧華紳

徵含

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
徵含，来源于吕本中的《宋诗》《小园即事》，原文：嚼徵含宫，泛商流羽，一声云杪

恽津

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

瑭蔷

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

璃柯

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璃，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其一》，原文：撑破玻璃滑

奎郅

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奎，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：出綸冠奎文，安車示尊榮

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