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2022年农历闰六月出生的宝宝起名字

傅知作者:傅知2022-01-11 11:42:02

老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年农历闰六月出生的宝宝起名字

俪洌

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
俪,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:俪兰开巧

瑜翀

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
瑜,来源于王令的《宋诗》《我策我马寄王介甫 其二》,原文:瑜瑕未昭,事則鏡之

武本

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
武本,来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》,原文:惟此定武本,謂出歐率更

荟焓

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

南晟

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
南,来源于赵长卿的《宋词》《浪淘沙》,原文:南堂

淞韶

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
淞,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》,原文:晦庵無處著,泛宅又吳淞

倾潞

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
倾,来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》,原文:玉壶倾

鸥汶

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鸥,来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》,原文:侵晓鸥梦稳

琤泯

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琤,来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》,原文:天門暗闢玉琤鍧,晝送中樞曉禁清

珺帧

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

霖箬

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
霖,来源于周弼的《宋诗》《显应观桃花》,原文:」此條承黃霖同志錄示

岚朝

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
岚,来源于王珪的《宋诗》《秋雨》,原文:山翠晴岚曲曲偎

决知

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
决知,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其九》,原文:决知蕭蘭異根葉,始議溟渤包衆流

诚时

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
诚,来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》,原文:谁至诚

崎和

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
崎,来源于洪咨夔的《宋诗》《田家以二月二日晴雨占谷价枕上口占》,原文:物華供興趣,亦是慰崎嶇

亚晔

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
亚,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:从献豆两亚之,四笾亚之,北上

隅滨

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
隅,来源于马戴的《唐诗》《河梁别》,原文:月轮微出天东隅

仁楹

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
仁,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:仁之也

嵘溯

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嵘,来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》,原文:叹屠龙事业,依然汗漫,歌鱼岁月,政尔峥嵘

槿楚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
槿,来源于徐铉的《唐诗》《王三十七自京垂访作此送之》,原文:莫遣同籬槿,朝榮暮化塵

朴川

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其六》,原文:顧慙耕稼士,朴略氣韻調

燏煦

拼音五行释意
火光貌。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

炽诏

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
炽,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:玁 狁孔炽,我是用急

渝纪

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
渝,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》,原文:綠葉間紫莖,薫蕕互相渝

瑧昼

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》,原文:官闲常昼眠

琬暄

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琬,来源于邵雍的《宋诗》《四喜》,原文:千疊靈山橫琬琰,八分宸筆動龍蛇

缃旷

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
缃,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其一》,原文:夹缃签、曾有旧题诗,镫前读

搦爕

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
搦,来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其二》,原文:可爱堪怜、一搦腰肢,半折金莲

璩荷

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
璩,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:誦詩陪賈誼,酌酒伴應璩

炜筹

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

玫楚

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
玫,来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》,原文:休將薜荔爲青瑣,好與玫瑰作近鄰

芾煜

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
芾,来源于陈普的《宋诗》《孟子 不动心》,原文:窅窊仙桂天香重,蔽芾甘棠俗化醇

勰琦

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

玫僖

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
玫,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:菡萏泥連萼,玫瑰刺繞枝

濡棕

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
濡,来源于曾丰的《宋诗》《豫章上游江中有道观盖尸坚吾游仙之地 僊州》,原文:河漢橫秋,斗柄濡露

支琮

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
支,来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》,原文:小滴燕支浸绿云

逊坤

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
逊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:吾家耄逊于荒

潜砺

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
潜,来源于元稹的《唐诗》《感逝》,原文:此意陶潜解

椎孝

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
椎,来源于独孤及的《唐诗》《下弋阳江舟中代书寄裴侍御》,原文:端有本分椎,莫打老師鼓

澎袁

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《蔡州壶公观刘道士)》,原文:巨艦困澎湃,窮閻悲混茫

映澎

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
映,来源于孙应时的《宋诗》《挽徐季节先生 其一》,原文:鴛枕映屏山

绰芾

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
绰,来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》,原文:绰约冰姿无语

札常

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
札,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:王札子者,当上之辞也

瑜芃

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑜,来源于陈亚的《宋诗》《和魏周辅》,原文:有子人人壯門戶,新詩句句琢珉瑜

晨胥

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晨,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其三》,原文:一卮仙酒艳晨妆

峨芍

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
峨,来源于乐雷发的《宋诗》《题昭州田廷亮书稿后 其一》,原文:習習氣初通,峨峨勢自融

漳沁

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
漳,来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其一》,原文:遠棹漳渠水,平流幾處分

文莆

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
文,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《南曲风人松》,原文:無正文

盛莆

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
盛,来源于蔡伸的《宋词》《苏武慢》,原文:儒生腹大能幾圍,但教盛酒勿盛書

境初

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
境初,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》,原文:想見入境初,快覩爭星凰

坤裴

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
坤,来源于白居易的《唐诗》《秋夕》,原文:命比乾坤久

儒潮

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
儒,来源于陆游的《宋诗》《夜归》,原文:吁嗟我生在儒門,儒門大業無人論

知净

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
知,来源于文彦博的《宋诗》《寒食游压沙寺雨中席上偶作 其一》,原文:知否

棹乘

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
棹乘,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其八八》,原文:潛催子猷棹,乘興早知還

绚柏

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

晏稷

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晏,来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》,原文:晏天横阵雁

休崎

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
休,来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》,原文:亦無休,亦無歇,歇歇休休皆强說

崎萱

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
崎,来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其八》,原文:小園背高岡,挽葛上崎崟

琲唯

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琲,来源于李壁的《宋诗》《句 其二》,原文:餘子紛碔砆,良友抵珍琲

琼缎

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
琼,来源于李大宝的《唐诗》《句》,原文:乱琼雕缀

彰滔

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
彰,来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其五》,原文:正宗法眼,歷古昭彰

妍芮

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
妍,来源于王谨礼的《宋诗》《琴歌》,原文:是处花开晚更妍

栗臻

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
栗,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:虞主用桑,练主用栗

尉珊

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
尉,来源于韩淲的《宋诗》《过玉山同昌甫宿岁寒轩感怆不已》,原文:俛作程鄉尉,折腰還自甘

斯淮

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
斯,来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》,原文:欽斯承斯,大化以敦

爕芹

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

菀斯

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
菀,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

沥津

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沥,来源于强至的《宋诗》《谢和诗》,原文:淅沥生秋听

陵浠

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
陵,来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:生於陵者自安陵,何事驅馳較驛程

荣娄

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
荣,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・调笑令》,原文:衰翁老去疏荣利

孝茂

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
孝,来源于叶适的《宋诗》《薛端明挽诗二首 其二》,原文:但聞孝弟傳千古,子孝親兮弟敬哥

憬松

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

沦稽

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
沦,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:194 沦,率也

嵇尹

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嵇,来源于方岳的《宋诗》《秋热 其一》,原文:范雲堪晚友,嵇紹自不孤

纴晨

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:58 晨风,鸇

映喻

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
映,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二七》,原文:暮霞红映沼

籍藻

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
籍,来源于释心月的《宋诗》《彭检法号仍旧》,原文:籍籍臺郎日,臯蘇遠拍肩

璞意

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璞意,来源于刘敞的《宋诗》《闻江十吴九得洛相酒戏呈二首 其一》,原文:空勞鍾璞意,塵世隔函關

誉枝

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
誉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:六五,来章有庆誉,吉

晓鸥

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晓鸥,来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》,原文:侵晓鸥梦稳

旭棹

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
旭,来源于李之仪的《宋词》《留春令》,原文:旭日高山上,秋天大海隅

蘅郦

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蘅,来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》,原文:芷路兮蘅薄,桂飛橑兮蘭房

湛支

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
湛,来源于王安石的《宋诗》《书堂》,原文:麾城湛□□,□□□□□

蕙筱

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蕙,来源于王柏的《宋诗》《羊叔子画像》,原文:已矣霜凋蕙心

泷仓

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

迪凛

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:诏王子出,迪我旧云刻子

鸥菡

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
鸥,来源于范致虚的《宋诗》《散金歌》,原文:心事莫惊鸥

蕋至

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》,原文:半扉素蕋呈修徑,幾朶夭紅出茂林

炜恒

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

墨意

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
墨意,来源于张表臣的《宋诗》《句 其五》,原文:形骸寄文墨,意氣託神仙

尉茉

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
尉,来源于徐钧的《宋诗》《冯异》,原文:(尉)我怎扶持江山社稷

瀚炳

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瀚,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 五弦》,原文:西瞻瀚海腸堪斷,東望咸秦思轉盈

武涵

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
武,来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕寺丞希彦邠州签判》,原文:□軾□黃土,□琴□武城

宛凝

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
宛,来源于李廌的《宋诗》《寂历古关道二首 其二》,原文:宛宛黄柳絲,錐錐雜花垂

境恣

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
境恣,来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其二》,原文:風流訪王謝,佳境恣洄沿

仟萝

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

馠望

拼音五行释意
hān芳香。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于胡璞的《宋诗》《题采石渡》,原文:寒臯那可望,旅望又初還

毓暌

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
毓,来源于刘克庄的《宋诗》《风旛堂二首 其二》,原文:誕毓聖神,是崇位號

和桦

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
和,来源于朱熹的《宋诗》《送刘旬甫之池阳省觐六十四丈遂如行在所上计》,原文:莫笑和州酒,和州酒却醇

珹椰

拼音五行释意
chéng玉名。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 钦宗室用《端庆》。》,原文:桄榔之粉白于麵,椰子之泉甘勝蜜

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