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宝宝起名宝典双叠名字

于莆作者：于莆2022-01-11 05:29:02

宝宝起名宝典双叠名字

亚芹

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《因许八奉寄江宁旻上人》，原文：黄昏山驿销魂处，枝亚疏篱

稷遥

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
稷，来源于舒岳祥的《宋诗》《槠树》，原文：濟濟閭閈，油油黍稷

琝棂

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

湫园

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《宿张云举院》，原文：怪石疑蹲虎，深湫有蟄龍

菀妍

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

涧楠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：苍苔路古，鹿鸣芝涧，猿号松岭

廷墨

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
廷，来源于戴表元的《宋诗》《东湖第三溪》，原文：腰間丈二組，空愧漢廷臣

琝婵

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于孙逖的《唐诗》《同洛阳李少府观永乐公主入蕃》，原文：月样婵娟雪样清

奕珈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奕，来源于贾岛的《唐诗》《原居即事言怀赠孙员外》，原文：奕奕將如舞，漫漫欲似糊

澎瑜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澎，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：澎湃白艾溪，源恐從天落

中冉

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
中冉，来源于李处全的《宋词》《菩萨蛮》，原文：時時飄蘂落盆中，冉冉天仙空裏墜

景儒

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
景儒，来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》，原文：東京仲景儒家流，韻疏思密豈自由

越皎

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
越，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」三年，乃报越

苓喻

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苓，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园四咏 亦好亭》，原文：當時賀知章，富貴如苓通

鑫奈

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于杨冠卿的《宋诗》《题郭季宽晓耕宿钓二图 其一》，原文：無可奈何兮

筝荣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
筝，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其三》，原文：一时分付小银筝

霓薇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
霓，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：正霓裳曳

志燃

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
志燃，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：安能破銅山，但志燃郿塢

朗璩

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
朗，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：100　明，朗也

箪郁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
箪，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：算箪瓢金玉，所争多少

自飏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
自，来源于萧立之的《宋诗》《游苏仙山》，原文：我宁可身做自当，自遭自受

沐馚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沐，来源于赵葵的《宋诗》《寺 其二》，原文：匪才託遊好，餘潤久沾沐

逻与

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

蕊暌

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蕊，来源于李白的《唐诗》《送殷淑三首 三》，原文：梅蕊前村路

筠潜

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
筠，来源于阮之武的《宋诗》《愚溪》，原文：風月情懷，松筠志節

丁舸

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
丁，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・中吕/粉蝶儿》，原文：尚聞丁丁聲，功課日各足

易戈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
易，来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 二》，原文：行遲追易及，力少牽易來

巍简

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
巍，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十九》，原文：隱隱隔千里，巍巍知幾重

颐睨

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
颐，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：看共持、寿祝期颐，倾

琼韪

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琼，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其五》，原文：琼暖碧纱轻

枝锦

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
枝，来源于李弥逊的《宋诗》《将至黄山寺细雨微云戏作绝句呈一老禅师》，原文：风枝斜里雪枝横

纫愉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
纫，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

謇懿

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
謇，来源于宋祁的《宋诗》《假节》，原文：王臣方謇謇，佐我無玷缺

纶之

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纶之，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：之子于钓，言纶之绳

隅椎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
隅，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：东南隅，谓之?

芾年

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芾，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其一》，原文：亦有甘棠蔭，蔽芾如舊春

明凌

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
明凌，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：想明、凌波远，依依心事寄谁

缃中

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

旆盂

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旆，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其五》，原文：偃旆拂歸韉，回首青猿斷

迪燝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
迪，来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》，原文：逆迪曾靡分，唯事是凶譎

支芸

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 田光》，原文：燕支湿

逻燏

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
燏yù木火光貌。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

昶汐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

淖维

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淖，来源于李莱老的《宋词》《生查子》，原文：暑雨連朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上階行

巡欢

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
巡，来源于李流谦的《宋诗》《游无为寺》，原文：巡簷一笑屑瓊瑰

霖簌

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《十六日大雪》，原文：天子輟霖雨，茲來澤東民

颀枫

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

麒尤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《有怀青城雾中道友》，原文：孔雀麒麟，交蹙绣罗衣

凇梧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

恣墨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恣，来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其三》，原文：点风飞絮恣轻狂

萌诣

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
萌，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：幾微言性命，萌兆審興亡

卿淳

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
卿，来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》，原文：今年著意寿卿卿

葵含

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
葵，来源于曹彦约的《宋诗》《仁季再赋亦再赋二首 其二》，原文：蚊負愁山重，葵傾喜日來

月琅

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
月琅，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其二》，原文：炳炳毫光爭日月，琅琅舌本有江湖

苏苡

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苏，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：及苏子盟于女栗

召俞

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
召，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：师退，次于召陵

津珺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
津，来源于郑刚中的《宋诗》《安之叔盗后为素求诗以此寄之》，原文：歸來眉目間，津津有矜色

纶锦

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
纶，来源于周孚的《宋诗》《偶成六言》，原文：休负文章，休说经纶

昶蔚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
昶，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：孔淳辭散騎，陸昶謝中郎

桢舜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

渝峪

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
渝，来源于王安石的《宋诗》《次韵和甫咏雪》，原文：公亦從容對，曾不渝神色

尹稷

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
尹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：有乾肉折俎，二尹缩，祭半尹，在西塾

蒂朝

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蒂，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：風物托茲世，異種聊並蒂

棠浦

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
棠，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其三》，原文：海棠花下醉芳菲

搦辽

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
搦，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：獻酬如未快，申令喜相搦

夕缃

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
夕，来源于杨万里的《宋诗》《近故魏国夫人卢氏挽歌辞三首 其二》，原文：今夕已七夕，我猶在天涯

麓决

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
麓，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：微雨村，遠煙麓

献烊

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
献，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：毕献芳筵

潞飖

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
潞，来源于陆游的《宋诗》《马上作》，原文：詩題：遊文潞公曲水園首句：夭桃穠李艷芳辰

秉僖

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
秉，来源于韦骧的《宋诗》《五月到官七月八日始并得家问二》，原文：秉陰得一，靜而有常

玖砚

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
玖，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》，原文：價比千瓊玖，文成一欠呻

灿嵊

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
灿，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》，原文：翦彩然膏，灿华筵如昼

笙蕋

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《喜念四念八至京》，原文：明月笙歌别院

缪椒

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
缪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

昃镜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋词》《南歌子》，原文：老復丁兮昃還晝，壽而臧兮世無有

阔宗

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
阔，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・仙吕/点绛唇》，原文：路遥天阔水茫茫

箐缨

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箐，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：封疆半在猿聲裏，道路多穿竹箐中

孝琝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
孝，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：孝，礼之始也

垣潮

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
垣，来源于苏轼的《宋诗》《病中闻子由得告不赴商州三首 其二》，原文：垣屋荒葛藟，野殿冷檀沈

婴檬

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
婴，来源于张籍的《唐诗》《酬浙东元尚书见寄绫素》，原文：喜婴儿姹女交相恋

瑥札

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于洪朋的《宋诗》《大梵寺前对月》，原文：篋有封巒札，籝無遺子金

融兴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
融，来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》，原文：卜居林塘靜，禽魚樂融融

耘舟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
耘，来源于韩淲的《宋诗》《访吴推官津亭因唤船小酌而归》，原文：不知力田苦，却笑耕耘輩

慕葵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
慕，来源于和庵主的《宋诗》《题壁 其三》，原文：不慕軒裳慕隱淪，直將富貴比浮雲

殷郅

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
殷，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一二》，原文：嘈然歘起初駭聽，殷殷若自南山來

谐骋

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
谐，来源于陆游的《宋诗》《太息四首 其三》，原文：不告父母，怎谐匹偶

郅札

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

湫犹

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《宿张云举院》，原文：怪石疑蹲虎，深湫有蟄龍

箴旌

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
箴，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》，原文：敢誦王者箴，亦獻當時論

术治

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
术治，来源于韦骧的《宋诗》《谢公永惠荔枝》，原文：他道是医杂症有方术，治相思无药饵

绰珺

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》，原文：芳心婉娩，媚容绰约，桃李总消声

奘溯

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

涔娴

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
涔，来源于赵蕃的《宋诗》《途中杂题六首 其六》，原文：涔涔病骨怯朝天，谷口歸來取性眠

亚浅

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
亚，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：爱贤后谁强如李亚仙，爱钱把冯魁缠

谊姣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

誉禧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
誉，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：大夫君子，凡以庶士，小大莫处，御于君所，以燕以射，则燕则誉

清鉴

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
清，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：清狂

珈慕

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
珈，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：四牧車前翟茀施，六珈光裏振榆揮

睿荏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
睿，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二七》，原文：睿算永、壶天风月

朝谧

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
朝，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》，原文：朝朝不去，夕夕空勤

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