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羊年生的宝宝起名

梁琀玟作者:梁琀玟2022-01-11 05:07:02

羊是素食动物,所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;羊平时的活动地点有山上、大地等,喜欢晒太阳,所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字;羊喜欢华丽其身,温柔如水,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名;

羊年生的宝宝起名

翎景

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
翎,来源于齐己的《唐诗》《春雪初晴喜友生至》,原文:騄驥行振足,倦鳥思歸翎

萧彦

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
萧,来源于张纲的《宋诗》《老来交朋沦谢虽婢仆亦无在者感旧忽觉凄然》,原文:无忘林下萧萧雨

轶苏

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

潜颉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潜,来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:精誠潜交,已事而竣

绎茜

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:绎者,各绎己之志也

霏思

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
霏,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 登歌》,原文:高堂春睡覺,暮雨正霏霏

葭匠

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
葭,来源于宋祁的《宋诗》《送张士安同年赴上元尉》,原文:烟汀一抹蒹葭渚

研潞

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
研,来源于刘敞的《宋诗》《句 其六》,原文:黑池流研水,徑石澀苔錢

梁慕

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
梁,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」乃之梁

缎覃

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

岭缥

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
岭,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》,原文:天外一簪初见、岭南山

胭栖

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
胭,来源于仇远的《宋诗》《萧饶州见寄次韵》,原文:胭脂浅染双珠树

绍勉

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

梁闻

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
梁,来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其三》,原文:似留恋虹梁

乔烨

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
乔,来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》,原文:闲呵诹,歪嗑牙,发乔科

术燝

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
术,来源于贾岛的《唐诗》《句》,原文:(唱)那怕他牵着神獒,拥着家兵,使着权术

术妍

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
术,来源于陈与义的《宋诗》《夜抵贞牟》,原文:已卜一庵鵝鼻谷,可無芝术療朝饑

炀缮

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

昊本

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
昊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:夏为昊天

缤影

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
缤,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:好是长松飘坠屑,天花时下缤纷

峥存

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
峥,来源于范成大的《宋诗》《外舅挽词二首 其二》,原文:偃蹇一榻上,峥嶸兩争雄

缪挚

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
缪,来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》,原文:巡江官相邀共饮,出妻子礼意绸缪

晴晨

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
晴晨,来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》,原文:旋收雨夕放晴晨,禊日風光正可人

澧娄

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
澧,来源于张耒的《宋诗》《韩信祠》,原文:漫使楚囚臨澧浦,難教漢使識河源

暄烊

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
暄,来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其五》,原文:暄鳥啼驚客,林花笑向人

崎袤

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
崎,来源于高斯得的《宋诗》《物贵日甚》,原文:贛川繚左右,庾嶺前崎嶇

鸠淇

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:入自北门,乃遇汝鸠、汝方

萄华

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
萄,来源于释文珦的《宋诗》《越中三江斗门》,原文:一縣蒲萄熟,秋山苜蓿多

旆萧

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
旆,来源于杨蟠的《宋诗》《朝宗门》,原文:管絃繁欲沸,旌旆鬰相望

伽茯

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
伽,来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 彭蠡归舟》,原文:婦是沒耳伽,男女蘭單杻

境藻

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
境,来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》,原文:(「境空」,一作「影空」

颐莹

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

暌麒

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
暌,来源于王大受的《宋诗》《句 其五》,原文:事遷時既往,年長跡逾暌

霓绡

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
霓,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其五》,原文:水晶宫里奏《霓裳》

楚励

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:自楚,楚有奉焉尔

筹泓

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
筹,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三七》,原文:觥筹到手莫留连

瑥昂

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
昂,来源于张耒的《宋诗》《林居》,原文:粲粲龜瞳碧,昂昂鶴骨堅

郝梧

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郝,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

如茵

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
如茵,来源于司空图的《唐诗》《上陌梯寺怀旧僧二首 一》,原文:早晚高臺更同醉,綠蘿如帳草如茵

蕾吟

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蕾,来源于王迈的《宋诗》《句 其二》,原文:蕾金初出焙,板玉又登厨

嵇涔

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嵇,来源于郭祥正的《宋诗》《治水谣》,原文:嵇叔夜,鼓琴飲酒無閑暇

杉欢

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
杉,来源于薛逢的《唐诗》《上吏部崔相公》,原文:杉松冷岑寂,樓殿黑参差

暖言

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
暖,来源于晏殊的《宋诗》《赠李阳孙》,原文:暖烟笼细柳

纫缎

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
纫,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情,病身躯憔悴损;闲愁闲闷,将柳带结同心。瘦岩岩宽》,原文:明朝端午,待学纫兰为佩

睨芦

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
睨,来源于杜甫的《唐诗》《熟食日示宗文宗武》,原文:曉光銜睥睨,秋色靜罘罳

燮州

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
燮,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》,原文:不覩豐年瑞,焉知燮理才

寅圣

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
寅,来源于释慧空的《宋诗》《与岳麓范老》,原文:滌濯靜嘉,寅恭夕惕

凝韧

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
凝,来源于陈造的《宋诗》《次前韵谢胡运属二首 其二》,原文:凝恋

暌禧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
暌,来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》,原文:暌違十五載,流落二三孤

誉札

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
誉,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:德誉配天,万民理只

昱泷

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昱,来源于无名氏的《宋词》《好事近》,原文:合陪砥砮貢,昱簉鵷鷺入

曦渲

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《示儿子》,原文:東島號晨光,杲曜迎朝曦

瑄堰

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

闰涵

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闰,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:闰月,葬齐景公

缘璇

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
缘,来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》,原文:尘缘较短

芮覃

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芮,来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》,原文:化教虞芮遜,和了觸蠻爭

绰朔

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绰,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:庆万家、珠帘半卷,绰约歌裙舞袖

帧珐

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

朝荑

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
朝,来源于钱熙的《宋诗》《鸡冠花》,原文:明朝

熠沅

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
熠,来源于裘万顷的《宋诗》《大雪用前韵五首 其一》,原文:濕螢飛不起,熠熠依衰草

皤城

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
皤,来源于刘攽的《宋诗》《雪后 其一》,原文:皤然君勿笑,子羽以貌失

庆经

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
庆,来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》,原文:崇庆空

椎些

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
椎,来源于朱熹的《宋诗》《汲清泉渍奇石置熏炉其后香烟被之江山云物居然有万里趣因作四小诗 其二》,原文:諒非跖蹻才,競揭椎埋旗

稽皖

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
稽,来源于释行海的《宋诗》《湖上 其二》,原文:得從稽古力,不敵稽古味

翊杉

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
翊,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明妃出塞》,原文:玉真造角節,翊衞自相扶

峨时

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
峨,来源于曾旼的《宋诗》《统军池》,原文:北望直百里,峨峨千仞青

弈禾

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:45 殷殷,茕茕,忉忉,慱慱,钦钦,京京,忡忡,惙惙,怲怲,弈弈,忧也

嵇振

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
嵇,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 一》,原文:篇詠陶謝輩,風流嵇阮徒

溯莱

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
溯,来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》,原文:旁聯玉井並,仰溯銀河連

弈未

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
弈未,来源于郑獬的《宋诗》《新春词 其二》,原文:對弈未妨看露布,論詩未合上齋壇

林妤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
林,来源于张侃的《宋诗》《村外寒食》,原文:鄉林空林木,不見古人居

由婕

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
由,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:由三桓始也

零淞

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
零,来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其二》,原文:忧患凋零

桅遥

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桅,来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》,原文:麗譙落天杪,悵望空倚桅

意嶂

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
意,来源于刘敞的《宋诗》《杜鹘花》,原文:無門之門須得門而入,無意之意須得意而通

雯攸

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

矜泷

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
矜,来源于姚系的《唐诗》《五老峰大明观赠隐者》,原文:春兰秋菊浪矜夸

希尹

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
希,来源于崔枢的《唐诗》《齐优开笼飞去所献楚王鹄》,原文:道泰希夷,乃詠歌之

蓁圆

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蓁,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》,原文:宮闕誰家域,蓁蕪罥我裳

蓓湲

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蓓,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》,原文:袅嫩梢轻蓓,萦风惹露,偏早香英绽

潮羿

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潮,来源于喻良能的《宋诗》《园中即事二绝 其二》,原文:早知潮有信,嫁與弄潮兒

致涧

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
致,来源于许浑的《唐诗》《送僧归敬亭山寺》,原文:遭時致主期堯舜,力道終身致孔顔

寓湛

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
寓,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・混江龙》,原文:憶寓龍陽館,曾陪布素遊

垣瞻

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
垣,来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》,原文:下垣一宮名天市,兩扇垣牆二十二

桑瓷

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
桑,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・正宫/端正好》,原文:種桑思采桑,蠶饑那可忍

逵梧

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
逵,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:蘇公西南彥,儀鴻漸于逵

澎诚

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
澎,来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》,原文:明朝試靜觀,議論頗澎湃

繁棹

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
繁,来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》,原文:翁曾道、繁华朝起

纤尹

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
纤,来源于贾岛的《唐诗》《送卢秀才游潞府》,原文:指与纤纤教自摘

梧蘅

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
梧,来源于廖行之的《宋诗》《丰城舟中》,原文:庭梧叶密未惊秋

晳飏

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晳,来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》,原文:夙齡壯志日蹉跎,黑鬒蕭蕭又云晳

嵇凝

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
嵇,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 此君庵》,原文:坐棠思邵伯,看柳憶嵇康

暖林

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
暖林,来源于齐己的《唐诗》《蟋蟀》,原文:三月山方暖,林花互照明

芨潞

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

芸缃

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
芸,来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪长吟酆都韵》,原文:金馬延羣儁,芸香聚衆書

旌朴

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
旌,来源于王安石的《宋诗》《题南康晏史君望云亭》,原文:夹道旌旗联复断

虢植

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
虢,来源于赵蕃的《宋诗》《咏智门佛殿前凌霄花与斯远同作》,原文:将那泼醅酒虢虢连糟咽,杀人剑蚩蚩带血磨

晖未

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晖,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:任斜日、沈澹晖

淄颀

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
淄,来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其八》,原文:河朔一時觴對舉,臨淄萬井汗交揮

爕淮

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

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