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陈宝宝起名现字辈

高音霏作者:高音霏2022-01-10 03:37:02

陈是我国排名第5位的姓;

陈宝宝起名现字辈

箬芗

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
箬,来源于赵蕃的《宋诗》《别曾运使》,原文:酒盃箬葉露,玉軫蜀桐虛

卿治

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
卿治,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:九分其国,以为九分,九卿治之

栾皖

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
栾,来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞(《旧五代史·乐志》曰:「梁开平初,太祖受禅,始建宗庙,凡四室,每室有登歌、酌献之舞:肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》,敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》,宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》,烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》,登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰:「太常少卿杨焕撰。」) 象功舞(献敬〖恭〗祖)》,原文:晋栾书帅师伐郑

与秋

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
与秋,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:被西风、翻催鬓鬒,与秋俱老

茜尉

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
茜,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:江風迎茜斾,沙雨待朱輪

缤覃

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:山蹊小路归来晚,暮雪缤纷

槿崔

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
槿,来源于林天瑞的《宋诗》《谒朱夫子祠》,原文:紅槿粲庭豔,綠蒲繁渚煙

璨燿

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
璨,来源于赵抃的《宋诗》《杭州上元观灯 其二》,原文:急霰爭璀璨,僊摽不解寒

页休

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

粤浚

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
粤,来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》,原文:粤余承累聖,懸弧亦在茲

崇芮

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
崇,来源于许浑的《唐诗》《旅怀》,原文:蓬萊方丈之攸宅兮,浮金宮銀闕之崇崇

旬纮

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
旬,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》,原文:不及浹旬間,已到堂皇側

曙锋

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
曙,来源于喻凫的《唐诗》《送潘咸》,原文:皇威瞻斗極,曙色辨崔嵬

单波

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
单,来源于司马光的《宋诗》《景福东厢诗 柏》,原文:无弦琴上单于调

漓昕

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
漓,来源于尚颜的《唐诗》《述怀 一》,原文:秋風拂盡熱,半夜雨淋漓

枫勰

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
枫,来源于郭祥正的《宋诗》《酬崇福长老见寄》,原文:弄粉飘香,枫叶飞丹後

缘萝

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
缘,来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》,原文:脱屣世缘轻

品专

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
品,来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》,原文:玉人水调品秦筝

娄勰

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
娄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:八、秋,邾娄子来朝

雅玫

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
雅,来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其二》,原文:雅称佳人纤手擘

禄瑜

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
禄,来源于谷倪子的《宋诗》《栖霞寺》,原文:禄鬓青眉

乔晖

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
乔,来源于刘黻的《宋诗》《问鼠》,原文:不念手足之亲,听信乔人言语

语陵

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
语,来源于虞俦的《宋诗》《和俞孚仲游南坡 其一》,原文:娇语

沦艾

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
沦,来源于释慧空的《宋诗》《送灵石修造》,原文:(唱)有一日怒了亡苍,恼了下民,怎不怕沸腾腾万口争谈沦,天也显着个青脸儿不饶人

梓恬

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
梓,来源于白珽的《宋诗》《翔泳堂酒边》,原文:谁富贵、归桑梓

搦炜

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
搦,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其八》,原文:何時玉手歸重搦,笑倒秋醪瀲灔缸

芍休

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芍,来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》,原文:春事都随芍药休

嶛庄

拼音五行释意
liáo高。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

芃旖

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芃,来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》,原文:縣知焦卷地,轉眼青芃芃

言纯

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
言,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:在官言官,在府言府,在库言库,在朝言朝

经槐

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
经,来源于吕陶的《宋诗》《和喜雪》,原文:可惯经

珞钊

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珞,来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》,原文:步摇翹玉中心整,瓔珞塗金四面勻

翙璂

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

临恺

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
临,来源于王安石的《宋诗》《陈师道宰乌程县》,原文:军马临城

樱灏

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
樱,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和端夫游谷隐》,原文:点火樱桃,照一架、荼䕷如雪

滟珊

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
滟,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:月滟冰痕,花外峭寒无力

策禺

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
策,来源于李洪的《宋诗》《题鴈荡图寄二兄》,原文:策策虛樓竹隔明,悲來輾轉向誰傾

季逻

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
季,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:政事:冉有、季路

潜炔

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
潜,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:日将旦、阴潜消

本纮

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
本,来源于王昌龄的《唐诗》《青楼曲二首 二》,原文:揚兵吉(京本作「禳兵告」),頓在(辛本、川本、京本作「須向」)九天方

裕经

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
裕,来源于谢翱的《宋诗》《句章见月食》,原文:苧麻功敏裕,蘋藻意精忱

奂彤

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

真磊

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
真磊,来源于罗邺的《唐诗》《流水》,原文:千古漢高真磊落,片言脫口幸咸陽

珉琪

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珉,来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》,原文:琱珉瑳瑳,篆金煌煌

京慈

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
京,来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》,原文:怅神京

祯子

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

娅恣

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
娅,来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

言婕

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
言,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:言降言陟,實惟告已

蔳境

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其一》,原文:境双清

澎辽

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
澎,来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》,原文:殘音到石未肯回,澎湃猶能作宮羽

钰瞻

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于杨简的《宋诗》《慈溪金沙冈歌》,原文:今岁瞻南极

祁飖

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
祁,来源于文同的《宋诗》《句 其三》,原文:祁隱不可招,詡徑行當開

洌屿

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
洌,来源于游师雄的《宋诗》《着棋台》,原文:羣石嶄嶄爭皎潔,門外堂間兩清洌

芸皎

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芸,来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》,原文:奈芸边事切,花中情浅

翀晖

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翀,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:丈夫別有翀天志,肯學佗家不正因

淳戚

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
淳,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其五》,原文:人物盛乾淳

蕾蔳

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
蕾,来源于戴叔伦的《唐诗》《吴明府自远而来留宿》,原文:衰柳败蒲碍眼,喜见芳蕾

皖漾

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
皖,来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》,原文:當時皖皖同朝露,不計星星向暮齡

意臻

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
意,来源于释印肃的《宋诗》《题经楼语》,原文:情親由得意,得意遂情親

华辽

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
华,来源于石恪的《唐诗》《赠雷殿直。》,原文:华只暂留

誉襄

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
誉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大夫君子,凡以庶士,小大莫处,御于君所,以燕以射,则燕则誉

昕烽

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
昕,来源于黄宗德的《宋诗》《阊门滩》,原文:冠嶺昕霞迎霽旭,冒疇農橛漬春膏

融庆

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
融,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其五》,原文:鮮日媚睛靄,泉石閩融融

砚莲

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
砚,来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》,原文:[外笑]可知你日亲笔砚

柔霜

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
柔,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:呜咽风前柔橹

易莜

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
易,来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》,原文:自古道:"富易交,贵易妻

钲芝

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

约犹

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
约犹,来源于孔武仲的《宋诗》《白公草堂》,原文:依约犹交颈

蕖晤

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
蕖,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二三》,原文:莹然初日照芙蕖

桦昃

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

镌曜

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
镌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:则恐怕后人不解,垒座砖台,镌面碑牌,写的明白

泱犹

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泱,来源于张嵲的《宋诗》《呈湖州赵再可舍人二首 其一》,原文:潼關殺氣渺春陰,渭水泱泱柳色深

挚琦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故大车,平地既节轩挚之任,及其登阝也,不伏其辕,必缢其牛

嵊玺

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
嵊,来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

炫谒

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
炫,来源于金暕的《宋诗》《荔枝》,原文:崇桃炫春紅,積李縞夜白

英玮

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
英,来源于李洪的《宋诗》《喝石巖》,原文:英雄還要識英雄,不識英雄總是空

玟椿

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

郇梁

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
郇,来源于林积的《宋诗》《题州宅》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬復難宣

中矗

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
中矗,来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 芥》,原文:雙撐紫玉關,中矗翠雲幄

征皖

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
征,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”孟子曰:“有布缕之征,粟米之征,力役之征

臻域

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
臻,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:默臻閫奧,妙得門庭

瑹礼

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
礼,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:相尸礼

晖桐

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晖,来源于朱元夫的《宋词》《沁园春》,原文:目送残晖

珈琥

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珈,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》,原文:冊府榮八命,中闈盛六珈

良儒

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
良儒,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 盘石磴》,原文:[旦]母亲差矣,王秀才是贤良儒士,未必辜恩负义

月芹

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
月芹,来源于王十朋的《宋诗》《万桂堂》,原文:桂折金天月,芹空泮水秋

覃芗

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
覃,来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》,原文:聖澤覃將溥,貞魂喜定飄

泽峻

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
泽,来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》,原文:恩泽遍寰瀛

亚蘅

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
亚,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:臣承其祀,其敢辱君,请承命于亚旅

芨昙

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

霆馥

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
霆,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:地载神气,神气风霆,风霆流形,庶物露生,无非教也

嶛易

拼音五行释意
liáo高。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

瑷舜

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:汝舜

馟里

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五○》,原文:笑声里

沦倾

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
沦,来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》,原文:清魂沦入海棠枝

裕骊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
裕,来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》,原文:罔孚,裕无咎

弈倾

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
弈,来源于张埴的《宋诗》《刘元翁为索赋鞠逸 其一》,原文:數翁皆藉草,對[弈]復傾尊

巡滇

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
巡,来源于李壁的《宋诗》《临川节中寄季和弟 其二》,原文:如今欲去复逡巡

垣羿

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
垣,来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 栖真洞》,原文:攬轡長垣北,貂寒不自持

肖尤

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
肖,来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》,原文:尚或庶幾焉,未暇期速肖

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