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从小宝宝起名字

蒋凇作者:蒋凇2022-01-10 03:05:02

从是我国排名第233位的姓;

从小宝宝起名字

邵轶

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
邵,来源于贾曾的《唐诗》《有所思》,原文:云陶靖节,白居士,邵尧夫

淮翡

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
淮,来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》,原文:淮上潮平霜下

玄仟

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
玄,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:29 玄驹,褭骖

漫钏

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
漫,来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其二》,原文:与天一样自漫漫

烽越

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烽,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・凤鸾吟》,原文:塞角催秋月,邊烽落曉霜

固皖

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
固,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:将适舍,求毋固

泊泊

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊泊,来源于陆游的《宋诗》《黄祊小店野饭示子坦子聿》,原文:枕流還泊泊,幽夢恐難通

淄甯

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
淄,来源于苏辙的《宋诗》《卜居》,原文:淄水移幢碧,牛山駐旆紅

遥鸢

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
遥,来源于郑思肖的《宋诗》《德祐六年岁旦歌》,原文:遥遥烏聊山,有竹有琴書

郇致

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
郇,来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》,原文:四國仰煩郇伯勞,群生翹望謝安遊

滢景

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其二》,原文:景凄凉

姿秋

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
姿秋,来源于李翔的《唐诗》《西林寺与樵(焦)炼师赋得阶下泉》,原文:妙句春云多态,丰姿秋水为神

勉扬

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
勉,来源于盛次仲的《宋诗》《永明寺四香亭 其三》,原文:況近□山水,勉旃此游息

沉尉

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
沉,来源于陆游的《宋诗》《湖边晓行》,原文:蕩蕩白銀闕,沉沉水精宮

珵榭

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

砚隆

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》,原文:叹龙舒君去,尚留破砚,鱼轩人老,长把连环

玺瑄

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

恺凰

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
恺,来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒,房栊静悄忆凤俦,十二珠帘懒上钩。》,原文:感夫人恺悌仁慈

仑徵

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
仑,来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》,原文:山号昆仑,地名阆苑

鸥斓

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
鸥,来源于苏颂的《宋诗》《清晖茅亭》,原文:寄信问晴鸥

旨沫

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
旨,来源于郭祥正的《宋诗》《广庆寺》,原文:靈山密旨,迦葉非聞

昭烯

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
昭,来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》,原文:介民兮景福,昭昭兮未央

子恺

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
子,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏四月庚辰,辟杀子狐、子熙、子侯、子丁

裕楣

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
裕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其宽裕有如此者

芮浠

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
芮,来源于陈亮的《宋词》《好事近》,原文:(見唐芮挺章編《國秀集》卷上)(按:《全唐詩》卷六四誤作宋鼎作,今移正

卿琛

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
卿,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:倏來參卿處,遂得參卿憐

术惟

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
术,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:7 术,山蓟,杨,枹蓟

稷鸥

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
稷,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:天子肇祀,以祈黍稷

奎序

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奎,来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其四》,原文:奎成蒼頡字,龍受伏羲書

亦言

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
亦言,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・王宫/端正好》,原文:周公卜雒貴坦平,亦言有德易以興

月蒂

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
月,来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤院学士赐宴得筵字》,原文:月如無恨月長圓

颉珑

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

燮烁

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
燮,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:上倚輔弼,司予調燮

元胧

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
元,来源于徐侨的《宋诗》《鉴湖》,原文:元宵节

漾崎

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
漾,来源于汪元量的《宋诗》《唐律寄呈父凤山提举 其八》,原文:巑巑嵩山美,漾漾洛水碧

筹矜

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
筹,来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》,原文:筹边外、招徕名胜,登崇勋旧

畅皤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
畅,来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》,原文:亦足以,供一觞一咏,畅叙幽情

纭泉

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

经栗

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
经,来源于张元干的《宋诗》《奉和希道新句兼简祖颖漕使》,原文:经行

栎潆

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

理朦

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
理,来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其三》,原文:理即是心隨事顯,事能盡理始心存

翡鹤

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
翡,来源于孟郊的《唐诗》《忆江南弟》,原文:翡翠衣裳白玉人

昙斌

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

樟缪

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
樟,来源于陆游的《宋诗》《晚步江上》,原文:孟達宣城何澹泊,樟丘斯遠更丰融

圣峨

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
圣,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:翘首圣恩宽

燃羿

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
燃,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范提干二首 其一》,原文:嵐靄燃香夕,容聽半偈還

谒瑜

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谒,来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》,原文:别来有负谒灵祠

纫寅

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
纫,来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》,原文:(裴女唱)我不曾志意缝联,殷勤妆洗,存心织纫,(猪云)人对我说,他们不服事你,待我责罚这厮们

婉博

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
婉,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一四》,原文:沈沈積素抱,婉婉屬之子

荟韶

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

戚忆

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
戚,来源于陈宓的《宋诗》《题西淙》,原文:毋用戚戚憂,且賦浩浩歌

礴勋

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
礴,来源于李纲的《宋诗》《冬至日雪二首 其二》,原文:百年復考亭,體用遂磅礴

蒲蕙

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蒲,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・醉太平》,原文:菰蒲睡鸭占陂塘

弈滨

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
弈,来源于杨巨源的《唐诗》《观妓人入道二首 一》,原文:未竟百年老,空流弈世芳

种寅

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
种,来源于刘克庄的《宋诗》《三和》,原文:就锦屏一曲,种种断肠风度

钊嶛

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
liáo高。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

择尉

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
择,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:非择而取之,不得已也

翩殷

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
翩殷,来源于韩维的《宋诗》《苏才翁挽辞二首 其一》,原文:黄冠道士衣翩翩,殷勤爲我臨澗邊

驰纶

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
驰,来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其二》,原文:岁月如驰乌兔飞

炜晰

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

璆皙

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
璆,来源于吕陶的《宋诗》《道祖访赵太宾旧居惜其荒毁慨然赋诗有怀贤念往之深意次韵》,原文:萬象春和中,霞珮璆鏘然

媛馟

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
媛,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:馮媛當熊,班女辭輦

覃凡

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
覃,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 海棠轩》,原文:城狐尾獨束,山鬼面參覃

缤同

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缤,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:谁知道,春归院落,缤纷雪飞鸳甃

凡杉

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
凡,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:凡伯者何

朝专

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
朝,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:朝朝白发新

苏酝

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
苏,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一四》,原文:妾本钱塘苏小妹

望鸠

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
望,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:犹三望

言箴

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
言箴,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:亦嘗獻言,箴予之失

勤梁

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
勤,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:箴之曰:『民生在勤,勤则不匮

元亚

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
元,来源于戴复古的《宋诗》《南康六老堂》,原文:聖主哀元元,絡繹寬詔頒

轼喻

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
轼,来源于张耒的《宋诗》《东池》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

箴蒂

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
箴,来源于谢逸的《宋诗》《寄饶葆光》,原文:故人司獻納,早晚奉良箴

詹珹

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
chéng玉名。
国学点评
詹,来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵黄观复学士二首 其一》,原文:休從詹尹卜,數亦不難通

姿邕

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
姿,来源于亚栖的《唐诗》《对御书后一绝》,原文:仙姿本寓

浦新

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
浦新,来源于明不亏的《宋诗》《题画山水扇》,原文:(《登科記考》卷二二引《永樂大典》引《秋浦新志》

菡廷

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
菡,来源于丁黼的《宋诗》《送胡季昭谪象州》,原文:菡萏娇红,鉴里西施面

椰峥

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
椰,来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》,原文:如公總是書融化,椰腹多於漢學林

晓青

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晓青,来源于程敦厚的《宋诗》《梨》,原文:辇路融晴,宫云逗晓青旗报

墨戍

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
墨,来源于许浑的《唐诗》《将度故城湖阻风夜泊永阳戍》,原文:银钩墨尚新

勤琦

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
勤,来源于田锡的《宋诗》《暮雨》,原文:殷勤秋水词

淼沛

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
淼沛,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》,原文:正喜先獲大臠嘗,洪河下湧淼沛滂

釉德

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:皋陶迈种德,德乃降,黎民怀之

白檬

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
白,来源于孙鲂的《唐诗》《看牡丹二首 二》,原文:白衣轻

槿桢

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
槿,来源于陆佃的《宋诗》《思巖老呈彭器资》,原文:暝槿無風落,秋蟲欲雨鳴

柃治

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:即事之治也

鹭识

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
鹭,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜杂书二首 其二》,原文:浴鹭水溶溶

贤烁

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
贤,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一五》,原文:众贤堂

幂辽

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:宾辞降,卒盥,揖升,酌膳,执幂如初,以酢主人于西阶上

专悟

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
专,来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 二》,原文:专俟吾归

岐壬

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
岐,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:率西水浒,至于岐下

驰璞

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
驰,来源于赵明道的《元曲》《圣药王・我岂谎,您诚想,苏小卿到底嫁双郎,因为和乐章,动官长。柳》,原文:斗锦绣、火城驰道

煊元

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

戈棋

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
戈,来源于王维的《唐诗》《春夜竹亭赠钱少府归蓝田》,原文:至死不屈,萬戈來攢

逻什

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

暖漾

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
暖漾,来源于孟郊的《唐诗》《伤哉行》,原文:白蘋洲暖漾晴波,雪點沙汀立鷺多

漫纪

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
漫,来源于曾诞的《宋词》《失调名》,原文:漫漫东风桃李

渭意

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
渭意,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:功高殊釣渭,意適似游濠

哲兆

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
哲,来源于顾逢的《宋诗》《牟少卿夫妇七十求诗》,原文:帝啟靈命,濬哲應期

函娥

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
函,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》,原文:未幾恩函改,俄聞使旆遷

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