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2022年叶姓猪宝宝起名

高宏扬作者:高宏扬2022-01-10 00:31:02

叶是我国排名第49位的姓;猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

2022年叶姓猪宝宝起名

航源

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
航,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:裴航自有神仙分

爀苒

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

奂波

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

元暄

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
元,来源于王十朋的《宋诗》《文宗》,原文:胸次綜流略,本本又元元

昉执

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
昉,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:祈歲稽豳雅,因時昉舜耕

轶蔷

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

佶燮

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
佶,来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

桢飏

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

皤炜

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
皤,来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》,原文:雙目但瞠也,一腹亦皤其

仑温

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
仑,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:冯昆仑以澂雾兮,隐渂山以清江

浚祈

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
浚,来源于杨再十一君的《宋诗》《夜坐》,原文:山氣之微明,湖光之清浚

缘淮

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
缘,来源于朱熹的《宋诗》《观祝孝友画卷为赋六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》,原文:才始有缘重见

域笈

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
域,来源于赵蕃的《宋诗》《挽朱通判》,原文:璽書行絕域,銅柱入中原

明寅

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
明,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:德威惟畏,德明惟明

曜白

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
曜白,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二六》,原文:光彩曜白日,笑語凌高風

璎棕

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

潭椰

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
潭,来源于喻良能的《宋诗》《彦礼提宫寄似黄芙蓉诗次韵奉酬二绝 其二》,原文:聞說橫經處,潭潭坐翠微

圣祯

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
圣,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其七》,原文:圣处一灯传

翎望

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
翎,来源于钱时的《宋诗》《脱窗间蜂有感二首 其二》,原文:箭撚雕翎闊,弓盤鵲角輕

佐沧

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
佐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:佐为大子

胧涔

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
胧,来源于方信孺的《宋诗》《抱旗山》,原文:落梅香尽,澹月朦胧影微照

冬渲

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冬,来源于卢肇的《唐诗》《除歙州途中寄座主王侍郎》,原文:霜月苦、宫鼓冬冬

容袅

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
容袅,来源于祖无择的《宋诗》《送新州陈式虞部》,原文:风柳春容袅袅,水花月影汪汪

峪飏

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
峪,来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

篁蕋

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
篁,来源于徐积的《宋诗》《双头芍药 其三》,原文:啼鳥亦屢變,新音巧調篁

柯浠

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
柯,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三○》,原文:露湿柔柯红压地

楣锐

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

沅缃

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
沅,来源于王绩的《唐诗》《春夜过翟处士正师饮酒醉后自问答二首 一》,原文:沅湘春色還,風暖烟草綠

桑常

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
桑,来源于吴龙翰的《宋诗》《西湖曲》,原文:日色动扶桑

惋岚

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
惋,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・剔银灯》,原文:神仙固渺茫,此事良可惋

墨亚

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
墨,来源于陈元晋的《宋诗》《得主管仙都之命》,原文:翰墨诸君久擅场

廷瀚

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
廷,来源于杨杰的《宋诗》《和晚登故丰门》,原文:同登天子廷,自視誠非宜

洛尉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
洛,来源于方岳的《宋诗》《送客》,原文:罗袜空飞洛浦尘

蓁嵘

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
蓁,来源于陈鹏的《宋诗》《句》,原文:夜雨岡頭食蓁子,杜鵑口血老夫淚

莲骃

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
莲,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其二》,原文:凭谁寄小莲

蕊滟

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蕊,来源于释居简的《宋诗》《访菊》,原文:起看蕊梅春小

梧休

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
梧休,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九○》,原文:久聞爲客過蒼梧,休說攜家歸鏡湖

尉樗

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
尉,来源于于石的《宋诗》《伊昔 其一》,原文:早事太尉府,謬以才見論

焘巡

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

君坤

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
君坤,来源于宋之问的《唐诗》《下桂江龙目滩》,原文:乾健爲君,坤柔曰臣

楠丁

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
楠,来源于向的《宋词》《好事近》,原文:一楠枯再生,兩石合無罅

澧缃

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:(以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四)(〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云:「周朴,隱居天門山,楚王馬殷徵召不起,著有《靈泉詩集》

泽懿

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泽,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八七》,原文:到秋深、且舣菏花泽

绡源

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绡,来源于释智圆的《宋诗》《苔钱三首 其三》,原文:翠绡轻

萄晗

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
萄,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》,原文:葡萄满酌玻璃

舸润

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
舸,来源于顾非熊的《唐诗》《落第后赠同居友人》,原文:渡口晚無人,繫舸芳洲樹

温荔

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
温,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:望椒闼常温

婴圆

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
婴,来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》,原文:(云)程婴,你抱的这孤儿出去

荷樨

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
荷,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・正宫/端正好》,原文:獨行行到荷池上,荷不生風水不香

漳圆

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
漳,来源于姜特立的《宋诗》《游叶丞相园有感 其一》,原文:漳水醉中別,今來猶未醒

衍桠

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
衍,来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 应真亭》,原文:問俗復懷人,非徒事遊衍

迪焓

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
迪,来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》,原文:使交有所發兮,亦足以迪天性民彝之善

绎蓁

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》,原文:恩深九重,络绎八珍送,无非翠釜驼峰

崎霏

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
崎,来源于沈佺期的《唐诗》《长门怨》,原文:浦嶼崎嶇到,林園次第巡

沉永

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
沉永,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》,原文:沉沉永夜成清聚,翠箔護寒風力住

曜韧

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
曜,来源于释绍昙的《宋诗》《双溪》,原文:抉得驪龍珠,光彩曜掌握

榭桦

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
榭,来源于陈著的《宋词》《真珠帘》,原文:水边台榭燕新归

诺暖

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
诺,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:诺,将毁矣

渌绰

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
渌,来源于岑参的《唐诗》《送弘文李校书往汉南拜亲》,原文:又是禁城寒食,轻舟泛晴渌

籍椰

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
籍,来源于杨师道的《唐诗》《咏马》,原文:籍籍須傳遠,紛紛何足多

燃珞

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燃,来源于释师范的《宋诗》《渔妇观音赞 其二》,原文:珠館薰燃久,玉房梳掃餘

域箫

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
域,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:聖祖神宗,海域平砥

珏芊

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
珏,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》,原文:又按:《全唐詩》卷五九一收崔珏《門前柳》,首句缺一字

旨纾

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旨,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:既饮旨酒,永锡难老

语沫

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
语,来源于周紫芝的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:无语

逵晖

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
逵,来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》,原文:禮俗拘嵇喜,侯王忻戴逵

鑫岐

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》,原文:郡北岐棘山,上有三湫池

菡璩

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
菡,来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其二》,原文:傅粉琅玕節,熏香菡萏莖

莘隽

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
莘,来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》,原文:莘野隠於耕,傅巖隱於築

重洲

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
重洲,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀畏知二首 其一》,原文:納納乾坤森萬象,重重洲渚繞層波

渝焘

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
渝,来源于吴融的《唐诗》《戏》,原文:雖輕自相壓,更絜亦終渝

旨南

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
旨南,来源于刘叉的《唐诗》《经战地》,原文:少室傳花旨,南華齊物語

幂粹

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
幂,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:幂用疏布

烨嶂

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

凝旎

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
凝,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:凝眸

诏桢

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
诏,来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》,原文:持橐诏新颁

榭融

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榭,来源于释清远的《宋诗》《寂体咸周》,原文:分付与南园,舞榭歌台

熹勉

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
熹,来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》,原文:何日淵明賦歸去,晨光前路正熹微

璎时

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

蓬汐

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蓬,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其二》,原文:蓬山千万重

暖珺

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
暖,来源于严粲的《宋诗》《张辑冯去非话别》,原文:日迟风暖

粹迪

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
粹,来源于卢仝的《唐诗》《卓女怨》,原文:(《花草粹編》一)

栗甯

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
栗,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・村里迓鼓》,原文:黄栗留,黄栗留,寂寂寞寞傳聲幽

英诺

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
英,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》,原文:英英末利花,素蕤馥清曉

情域

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
情域,来源于朱熹的《宋诗》《柚花》,原文:爭如一醉度流年,免使悲歡蕩情域

宁舜

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
宁,来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》,原文:康宁富,无亏一

昕椰

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
昕,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵双桂》,原文:暝靄昕霞景變移,煙雲竹樹眇參差

蘅濡

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
蘅,来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》,原文:遠水霽兮微明,杜蘅秀兮白芷生

遒晓

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《饭后偶题》,原文:爛爛目如電,凜凜氣愈遒

桥萦

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
桥萦,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》,原文:小桥萦绿

绡凇

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
绡,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 三》,原文:水面红妆翠绡帐

鸠坤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
鸠,来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》,原文:云鸠拖雨过江皋

种初

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
种,来源于刘禹锡的《唐诗》《和杨侍郎初至郴州纪事书情题郡斋八韵》,原文:问何年种植

涧犹

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涧,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:爰众爰有,夹其皇涧

曦鑫

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
曦,来源于范成大的《宋诗》《次韵同年杨使君回自毘陵同泛石湖舟中见赠 其二》,原文:瑞靄承龍闕,晨曦啟鳳城

荏庚

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
荏,来源于袁去华的《宋词》《满江红》,原文:歲月既荏苒,功名定因循

析潆

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
析,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:迨茲尺書至,疑念始冰析

箴桦

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
箴,来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》,原文:忠勤非一日,箴訓要三拈

佶峻

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
佶,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:豪鷹毛崱屴,猛馬氣佶傈

晳辑

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
晳,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》,原文:式微未盡閨中怨,束晳那辭補一章

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