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水果宝宝起名大全

朱磊闻作者：朱磊闻2022-01-09 00:50:02

水果宝宝起名大全

祈子

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
祈子，来源于司马光的《宋诗》《送何万下第归蜀 其二》，原文：人生此難餘可祈，子去矣時若發機

栗旆

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
栗，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：合祭於郊，爰胾繭栗

沦苏

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
沦，来源于薛嵎的《宋诗》《送松风僧渊中二公游方》，原文：幽花香涧谷，寒藻舞沦漪

洵簌

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

巡霓

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
巡，来源于谢谔的《宋诗》《龙回院》，原文：一笑巡檐清影瘦

白釉

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
白，来源于何鸾的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：白白红红满院

觅子

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
觅子，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・煞尾》，原文：觅子寻爷叫，呼兄唤弟号

桔碧

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
桔，来源于释崇岳的《宋诗》《兴密》，原文：桔槔掛屋梁，坦腹清晝眠

潜鉴

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
潜，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九：潜龙，勿用

望语

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
望，来源于归处讷的《唐诗》《咏虺汉（黄巢犯京后，守亮、守信等悉为杨军容复恭义儿，势夺诸侯，亦一时之威也。归有不平之色咏虺汉以刺之曰：）》，原文：望断真个望断

汝裕

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
汝，来源于岳珂的《宋诗》《六月二日乙丑滥溪大雷雨》，原文：汝食汝飽，莫我好聲

滦偕

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于田娥的《唐诗》《句》，原文：意公其來，偕造物游

淬圣

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淬，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》，原文：從今益淬厲，及此舒長日

嘉怀

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
嘉，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：君得嘉魚置賓席，樂如南有嘉魚時

函宛

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
函，来源于王之道的《宋诗》《和张文伯先梅后雪》，原文：〖三函三十冊〗）

追和

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
追和，来源于苏泂的《宋诗》《送观复机宜荣侍南游二首 其二》，原文：細讀贈章多好語，顧憐追和却無奇

煜洌

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
煜，来源于曹勋的《宋诗》《和虚中见赠二首 其二》，原文：煜煜明鄰火，遥遥起暗歌

珲棋

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其三》，原文：夜观灯棋里，几共边筹

献敏

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
献，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：洗，献内兄弟于房中，如献众兄弟之仪

淙函

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《读易》，原文：水軒淙夜響，花寨燁春紅

郁舜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
郁，来源于滕岑的《宋诗》《绿柿寄开欲游钓台以诗谢》，原文：葱葱郁郁佳气，喜溢庭闱

宏椎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
宏，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：宏才惟不噐，出處□多迥

燃瀚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
燃，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：世事等飄瓦，人情嘆燃萁

勃炳

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
勃，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一九》，原文：妖氣徒勃勃，爵王各終身

茉淳

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其三》，原文：休嫌茉莉非吾配，曾見張良似婦人

愉缈

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
愉，来源于张祜的《唐诗》《寄卢载》，原文：奠享有成，鼓樂愉愉

汝南

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
汝南，来源于魏野的《宋诗》《寄用晦上人》，原文：耆舊漂零漢汝南，長鳴獨與古無慚

芗淮

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

佰滨

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

嵊潮

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

恒琢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：恒言不称老

曜淄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
曜，来源于李正民的《宋诗》《送艾若讷赴青田 其一》，原文：動靜隨生趣，存藏委曜靈

渊萱

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
渊，来源于李贺的《唐诗》《苏小小墓》，原文：应被渊明笑

柒盛

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

翩闲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
翩，来源于韩淲的《宋诗》《邹道乡送幼安赴澶仓》，原文：岁月翩翩人老矣，华颠

寒晶

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
寒晶，来源于王禹偁的《宋诗》《阙下言怀上执政 其二》，原文：一奩注寒晶，表裏洞八窗

希郦

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
希，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：太平是告，希代莫聞

霁楠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霁，来源于包恢的《宋诗》《谢朱汀守惠古风》，原文：乌鹊桥边新雨霁

治喻

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
治，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：至治播欢声

僖白

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：六、八月丁卯，大事于太庙，跻僖公

朦楹

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
朦，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：纱窗晓色朦胧

兴祈

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：执觯兴

殷朦

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
殷，来源于汪梦斗的《宋诗》《次韵陈孝先制机论学》，原文：殷勤举白

嵘沛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
嵘，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其二》，原文：你办着一片至诚的心，可自有个峥嵘日，你是必休折证是和非

逵浠

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
逵，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：焚渠门，入，及大逵

岐勰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
岐，来源于仇远的《宋诗》《泊桐乡》，原文：雲夢誰夸獵，岐陽枉議蒐

桑浠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
桑，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

橙淄

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
橙，来源于方干的《唐诗》《越中言事二首 二》，原文：閉門橙橘香，隠几冰凍釋

品矜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
品，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其三》，原文：隔品新封感帝恩

觅泉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
觅，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：难觅真闲处

沫卓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沫，来源于曾丰的《宋诗》《真阳峡》，原文：桑根垂斷岸，浪沫聚空灣

佐幻

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
佐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：佐为大子

涟本

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
涟，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，乘马班如，泣血涟如

凝资

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
凝，来源于释怀古的《宋诗》《存目》，原文：恶销凝

兴茵

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
兴，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其七》，原文：幽兴

慕泱

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
慕，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：聖心孺慕，哀恫罔極

荣郇

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
荣，来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》，原文：问书生、何辱何荣

隋璞

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
隋，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《破齐阵》，原文：何日隋堤萦马首

婵翡

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
婵，来源于曹勋的《宋词》《胜胜令》，原文：几被婵娟相误

竺耘

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
竺，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：糜竺收資，桓景登高

璞郅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璞，来源于曾几的《宋诗》《龙溪新亭》，原文：金璞明

淮枫

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淮，来源于王以宁的《宋诗》《句 其一》，原文：人說淮南有小山，淮王昔日此登仙

缈旬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缈，来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其一》，原文：缥缈佳人何处

文峤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
文，来源于宋祁的《宋诗》《寄会稽天休学士》，原文：無正文

绘晏

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

望曦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
望，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其一》，原文：酒醒愁来，望望家何所

鸠翩

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鸠，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

渝樱

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
渝，来源于张说的《唐诗》《赠赵侍御》，原文：啟棺見其尸，鬢斑顔未渝

璐潮

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

理淳

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
理，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：理國若理身，慮我不慮彼

霏桐

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
霏，来源于韦骧的《宋诗》《太守孙叔康下车》，原文：花閑情脈脈，蝶煖喜霏霏

沧磐

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沧，来源于释圆悟的《宋诗》《山中夜归》，原文：吹过沧洲，多少伤春怨

莘琲

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莘，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：以樂堯舜道，同是耕莘夫

闲晓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
闲晓，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其一》，原文：秋千架，闲晓索

溯骃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
溯，来源于舒岳祥的《宋诗》《宿龟石寺》，原文：溯衮衮、红尘去

淼浠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淼，来源于史弥宁的《宋诗》《偶述》，原文：山簇簇兮環湖，水淼淼兮縈紆

寅潮

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
寅，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：寅闭郭门，逾而从公

晟傅

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

炯凰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炯，来源于许及之的《宋诗》《土湖》，原文：眉目炯炯，鬚髮蒼蒼

澜琯

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
澜，来源于王十朋的《宋诗》《哭令人》，原文：胸中太华身难憾，舌底狂澜口且缄，看渠暮四与朝三

荷沧

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荷，来源于徐积的《宋诗》《太华》，原文：況有十頃荷，荷風媚波光

合琮

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
合琮，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：安得賦歸堂，尋盟合琮璧

轶武

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

谧淅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

椰希

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
椰，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：菩提身外更無物，椰子腹中惟有書

宏隅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
宏，来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》，原文：宏垣敞深豁，巨木森晻曖

郇蓁

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

函约

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
函，来源于滕迈的《唐诗》《春色满皇州》，原文：朱英寶函，左右翼翼

滨耘

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》，原文：不学渭滨老，公子自长生

珩繁

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珩，来源于喻良能的《宋诗》《留别伯寿兄》，原文：璜珩錯琚瑀，印章如斗大

觅闲

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
觅闲，来源于程公许的《宋诗》《马当山》，原文：正闲觅闲花，闲草闲歌舞

由衍

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
由，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：神由以格，物由以亨

嶛和

拼音五行释意
嶛liáo木高。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

资沛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
资，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：夹辅正宜资鲁卫，左右秉持钧轴

郁律

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
郁，来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其一》，原文：锦衾香馥郁

娆晋

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
娆，来源于饶节的《宋诗》《送双泉祥毡头》，原文：山光明媚，柳色妖娆，莺歌巧韵，燕舞纤腰

皙缤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
皙，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：是時最少年，白皙未有髭

鹄墨

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鹄，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其五》，原文：浩渺清风因唤起，千里吹飞鸿鹄

浠羿

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 二》，原文：暮年潁上還惆悵，引得無窮射羿人

璞槿

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璞，来源于释鉴的《宋诗》《乳峰庵》，原文：未入周官采，爭持楚璞模

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