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兰州男宝宝起名

林策作者：林策2022-01-09 00:48:02

兰州男宝宝起名

昼驰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
昼，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：昼三巡之

贤昱

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
贤，来源于仇远的《宋诗》《寄屠存博》，原文：［末］对：古贤王在猎畋，古贤臣开垦先

诣昀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

境宸

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
境，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其一》，原文：飞入真阳清境

昼炜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昼，来源于黄庭坚的《宋诗》《长句谢陈适用惠送吴南雄所赠纸》，原文：昼眠惊起

袁臻

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
袁，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二》，原文：陳榻無辭解，袁門莫嬾開

书岳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：狩不书，此何以书

珉久

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珉，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：何曾問珉玉，枉却千金市

瑧觅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于陈造的《宋诗》《临泽寺留题》，原文：欢意思，须寻觅

彬潆

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
彬，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：李唐以文學第士，尤重聲律，碩儒俊彥，罔不規斯道，三百年間，詩人千計，騰聲飛實，郁郁彬彬，故論詩者必稱李唐焉

律羿

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
律，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・三二百锭费本钱，七八下里去干取，诈捏作曾编卷假如名目，偷》，原文：暖律应祥云

椰嵇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
椰，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：菩提身外更無物，椰子腹中惟有書

权焱

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
权，来源于郭祥正的《宋诗》《永安荣仲谋秘校访别三首 其二》，原文：(正旦唱)他摇铃子当世当权

辕弈

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

霈迪

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霈，来源于白居易的《唐诗》《题喷玉泉》，原文：霈然蒙大潤，化力少知歸

郝品

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

泰彻

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
泰，来源于唐求的《唐诗》《题李少府别业》，原文：挹泰壇，紫泰清

琝璞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于刘攽的《宋诗》《送仪父清溪县丞》，原文：郭璞書臺古釣灣

峰汶

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
峰，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其九》，原文：高峰浮雲際，古寺高峰上

懿缘

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
懿，来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》，原文：懿淑靖都，恭柔慧閑

玺秉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

芾札

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芾，来源于晁说之的《宋诗》《秋书》，原文：芾棠南國裏，細柳曲江邊

箴晰

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
箴，来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其一》，原文：子我平生交，夙昔聆箴規

芗羡

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芗，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：翠竹阴团，绿荷芗嫩，朝来和气盈盈

孜秭

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
孜，来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》，原文：兀兀念前古，孜孜殫寸誠

源虔

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
源，来源于刘弇的《宋诗》《高氏环翠楼二首 其一》，原文：旱年人盡汲，汲盡復源源

扬启

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
扬，来源于司马光的《宋诗》《和邵尧夫年老逢春》，原文：悠扬便逐春风去

誉觉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
誉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：庆既令居，韩姞燕誉

仲苓

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仲，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：仲尼不可毁 也

玮煜

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于柳永的《宋词》《清平乐》，原文：依依起草際，煜煜點荷心

礼陇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
礼，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：聘礼

珐玄

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于吴芾的《宋诗》《得三七姪书说湖山佳趣因以书中语成四韵》，原文：玄中玄，妙中妙

陇恽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
陇，来源于韩淲的《宋诗》《偶成》，原文：陇麦又青青

淖淮

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淖，来源于宋自逊的《宋诗》《啄木吟》，原文：飱漿便北客，淖粥稱衰翁

桓昶

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桓，来源于仲并的《宋诗》《画枯木》，原文：笳簫音嘒嘒，貔虎勢桓桓

弈彬

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
弈，来源于韩淲的《宋诗》《清桐》，原文：野叟樵難禁，巖僊弈未休

映葭

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
映葭，来源于徐铉的《唐诗》《侍宴赋得归鴈》，原文：漾漾汎菱荇，澄澄映葭葦

域杨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
域，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：乾坤豁開闢，方域露端倪

延征

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
延，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其三》，原文：人之醉我，與我延賓

影肖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
影肖，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公南斋小讌听阮咸》，原文：蒼松倒影肖鱗角，根盤石壁徒崚崢

洌胧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

追憬

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
追，来源于权德舆的《唐诗》《赠老将》，原文：追前好

涛中

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
涛中，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 合欢径》，原文：应叹余生舟似泛，浪涛中、几度身尝试

戚爀

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
戚，来源于黄庚的《宋诗》《牀屏墨竹》，原文：(合)既是亲戚，亲戚不妨对席

恺狄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

晢焘

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

虢虞

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虢虞，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：宫之奇谏曰：「虢，虞之表也

熹隽

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
熹，来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》，原文：今朝晴色熹微似，乾鵲飛來語屋山

矜笃

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
矜，来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一》，原文：馿腮馬頷，逞技矜能

麓巍

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
麓，来源于张栻的《宋诗》《八咏楼有感》，原文：閟宮新表德，沙麓舊膺祥

域术

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
域，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其二》，原文：聞禽嗟異域，問俗訪耆年

烟町

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
烟，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》，原文：烟□□□，□□□□□

莱珉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
莱，来源于孙应时的《宋诗》《送赵舜臣知温州》，原文：倾动蓬莱

菀沉

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
菀，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：形拘有枯菀，理充無智愚

芾序

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芾，来源于朱熹的《宋诗》《登阁》，原文：諒棠陰之蔽芾兮，思召伯其如憩

璎苏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

璋舜

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璋，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：弄璋字烏䖘，擲瓦名婠妠

鑫洵

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

意庭

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
意庭，来源于陶梦桂的《宋诗》《平塘三首次子辉韵 其三》，原文：誰會宗風當日意，庭前蒼檜尚青陰

逻烯

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

盛覃

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
盛，来源于吴潜的《宋诗》《梅花小吟》，原文：夸盛事、真罕有

垣中

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
垣中，来源于王质的《宋诗》《九华扇》，原文：重爲東掖垣中士，猶夢西暉亭下山

央晔

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
央，来源于释居简的《宋诗》《西庵惠海棠》，原文：葱嶺占佳氣，氈裘拜未央

谧储

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

琛奘

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琛，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 丽泽》，原文：已慶車書同薄海，行看琛贄盡名王

映祁

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
映，来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》，原文：淡月映烟方煦

祯攸

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

隅瑥

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
隅，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：4　西南隅，谓之奧

胧翩

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
胧，来源于辛弃疾的《宋诗》《和周显先韵二首 其二》，原文：欲苏还坠，浅醉扶头，朦胧晴昼

阜闳

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
阜，来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩》，原文：陵阜動撫手，礫塊當揚箕

珵致

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

秭裕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸通遠徼，巫峽注驚波

简勤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
简，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”陈成子弑简公

本隽

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
本，来源于贺铸的《宋诗》《潘豳老出十数诗皆有怀苏儋州者因赋二首 其二》，原文：軍纔統（京本作「上」、辛本、川本作「正」），陂澤與郊（京本作「菱」）田

元锋

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
元，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《真定府路兵马都钤辖刘公》，原文：聖人不利己，憂濟在元元

芾艾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
芾，来源于陈克的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：水寫蔽芾影，岸束湍瀨聲

偕璐

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
偕，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》，原文：偕老行如愿

烊青

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

勋致

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》，原文：它年勋业上云台

馠榷

拼音五行释意
馠hān木芳香。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：漢有宏羊者，榷酤善言利

樨中

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
樨中，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：雨意忽生桐葉外，秋光都在木樨中

韦泷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
韦，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川

夕鸥

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
夕，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 八》，原文：今夕亦何夕，夢君相見時

曙治

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
曙，来源于释文珦的《宋诗》《鴈荡大龙湫》，原文：彩仗映花韉，春庭散曙烟

肖本

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
肖，来源于刘攽的《宋诗》《雨》，原文：進賢黜不肖，錯枉舉諸直

粤波

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
粤，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅游习池三首 其一》，原文：（均見清汪森輯《粤西詩載》卷二二）（按：以上三詩，梁超然先生《曹鄴詩注》已收入

麓卿

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
麓，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：寒松翳林麓，射干生隴坂

誉憧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
誉，来源于李白的《唐诗》《访戴天山道士不遇》，原文：英躔，名誉早，青箱传学，黄绢摛辞

晣鉴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

謇缈

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
謇，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：每於談笑間，論議聞謇諤

召魁

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
召，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公亦云

运博

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
运，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》，原文：叹东君运巧思

陵治

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
陵治，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：问西陵、治比汉河南，若为遽东归

辰珉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
辰，来源于王十朋的《宋诗》《入长溪境》，原文：佳辰三月三

践珹

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
珹chéng木玉名。
国学点评
践，来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》，原文：天上应闲支机石，前度芳盟谁践

尹茂

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使子旗为令尹

鉴珲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
鉴，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》，原文：人影鉴中移

缃墨

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

璆骏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
璆，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》，原文：簷間寶鈴韻琳璆，勢插霄漢神爲謀

瑜馚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
瑜，来源于王十朋的《宋诗》《楚灵王》，原文：收西川白帝城，将周瑜来送了

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