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十一月十号宝宝起名字

胡羲灏作者：胡羲灏2022-01-08 22:01:02

十一月十号宝宝起名字

绰泰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》，原文：芳心婉娩，媚容绰约，桃李总消声

瑄磊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

珹勉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
勉，来源于王十朋的《宋诗》《待对仙林九日登佛阁时寄家道场山思去年游卧龙山遂用旧韵》，原文：勉爾行業，爲時俊良

知谒

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
知，来源于王之望的《宋诗》《又和 其一》，原文：梅花知不知

箫郁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
箫，来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 二》，原文：香火冷残箫鼓

兴姝

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
兴，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：兴，宾揖之

沁菡

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
沁，来源于韦骧的《宋诗》《书西县壁》，原文：雪面波光，汀莲沁颜色

磊箐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
磊，来源于孙觌的《宋诗》《少保张公挽词三首 其二》，原文：腷腷膊膊失水魚，磊磊落落大丈夫

旒骓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
旒，来源于于鹄的《唐诗》《相和歌辞 挽歌二首 一》，原文：愧保障何功，恩隆旒藻

藻勰

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
藻，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其八》，原文：鳬藻群官意，雲天上帝心

楦晳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楦，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》，原文：吴蚕唾，海沈楦

律畅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
律，来源于李商隐的《唐诗》《撰彭阳公志文毕有感》，原文：玉烛调元黍律匀

鸯意

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鸯意，来源于司马光的《宋诗》《京送僧聪归蜀》，原文：鸳鸯意惬

禧燮

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
禧，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：佳气氤氲表庞禧

蒲忆

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蒲，来源于李壁的《宋诗》《戏题》，原文：画舸经行，蒲葺□□岸

固觅

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
固，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其三》，原文：独直固劳非所好

缤德

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

琲椎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
琲，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：飛流濺珠琲，餘潤霑松杉

巡沥

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
巡，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：天子五年一巡守：岁二月，东巡守至于岱宗，柴而望祀山川

圣璇

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
圣，来源于俞德邻的《宋诗》《题古木寒泉手卷》，原文：元宵为开圣景

赓晖

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

椎颐

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
椎，来源于吕陶的《宋诗》《与台中同饮答谏院王明叟》，原文：眼似鼓椎，頭如木杓

越淙

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
越，来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：越江千里鏡，越嶺四時雪

含绡

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
含，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：大丧，赞赠玉、含玉

清晏

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
清晏，来源于楼钥的《宋诗》《戏答益老寄方竹杖》，原文：四方清晏上燕衎，千官鳴玉趨丹墀

绚韶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

同年

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
同年，来源于汪莘的《宋诗》《送赵君十绝 其八》，原文：稀闊同年會，蕭條古縣廳

昀和

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：和糁不蓼

沉晤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沉，来源于刘光祖的《宋诗》《游荆门上泉寺 其一》，原文：沉沉廣宇兮，燕雀安之

逻忻

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

炫胥

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炫，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：建雄虹之采旄兮，五色杂而炫耀

禺憬

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《送令狐相公自仆射出镇南梁》，原文：邦民再見公，繡斧番禺東

诣棹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

粹钏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
粹，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：萬産蓄精粹，百靈常護押

赫才

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
赫，来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》，原文：巍巍赫赫，盡善盡美

蝶嵊

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蝶，来源于俞德邻的《宋诗》《扬州天庆观作》，原文：蝶相思

皙闲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：束皙言談妙，張華史漢遒

蓓瑚

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蓓，来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》，原文：蓓蕾江梅，正好是、小春时候

硝谦

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

瓷媛

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《宋诗》《含笑花》，原文：雨漂窗紙濕成瑕，風壓瓷瓶卧枕沙

蕖荔

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蕖，来源于纪唐夫的《唐诗》《送友人归宜春》，原文：宿陰繁素柰，過雨亂紅蕖

灿俞

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
灿，来源于苏辙的《宋诗》《病中郭尉见访》，原文：遍体神光灿烂

正南

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
正南，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七八》，原文：天边月，月正南，前后各三三

煜佰

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
煜，来源于吴可的《宋诗》《过许醉吟痛饮月下戏书》，原文：當時應賜恩澤家，流傳至煜煜好奢

靛帧

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

域中

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
域中，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：於壽域中，克康克寧

豫植

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
豫，来源于周孚的《宋诗》《送日新之池州即席时苏庭藻行方一日庭藻所居名竹堂而梅室日新自号也日新求予旧诗事冗未暇写》，原文：豫貴介于石，安取冥豫成

晠璇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于舒岳祥的《宋诗》《雨余草树间羽虫乱鸣山斋晚酌朋辈已散听之不减孔稚圭两部鼓吹也既醉而卧卧而觉家人尚明灯事绩说向来鼻鼾雷鸣两山皆撼也戏作示之》，原文：玉届良月，璇极炳明星

徽诚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
徽，来源于饶节的《宋诗》《英游阁诗》，原文：重坤靖夷，麗冊華徽

易婷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
易，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：易也

沁津

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沁，来源于邵雍的《宋诗》《天人吟》，原文：嚼蕊寻香，凌波微步，雪沁吴绫袜

文月

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
文月，来源于丁谓的《宋诗》《句 其九》，原文：風起不成文，月來同一色

萱严

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
萱，来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其一》，原文：膏麝誰將比，庭萱自合嗤

粹薏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
粹，来源于王阮的《宋诗》《题靖节先生祠一首》，原文：靈降舞兆，神凝有粹

涌苍

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
涌，来源于王之道的《宋诗》《用东坡三峡桥韵赠源上人》，原文：涌出波羅蜜，流通正道路

函惟

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
函，来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》，原文：瓊函錦繰，明窗棐几

自齐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
自齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，郑詹自齐逃来

槿裴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
槿，来源于黄公度的《宋诗》《越十日陪使君汪内翰复来》，原文：小人槿花心，朝在夕不存

珺璃

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃，来源于徐彦伯的《唐诗》《闺怨》，原文：纤指捧玻璃

曜椰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
曜，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四六》，原文：七曜懸洞宮，五雲抱山殿

储资

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
储，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：衣摄叶以储与兮，左袪挂于榑桑

隋尔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
隋，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：盡日隋堤絮，經冬越嶺梅

烨昉

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

媛津

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其一》，原文：溈水聞貞媛，常山索銳師

驹祯

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
驹，来源于杨万里的《宋诗》《霰》，原文：醉唤骊驹，催上天梯去

缘棂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缘，来源于高适的《唐诗》《同吕员外酬田著作幕门军西宿盘山秋夜作》，原文：看看分摘无缘

郦汐

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

绰由

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绰，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六○》，原文：绰了缕带鲛销襻

仞川

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
仞，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：千峰羅雉堞，萬仞聳屏風

彻诏

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
彻，来源于韩愈的《唐诗》《新竹》，原文：玉琴声韵彻

瑞庆

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瑞庆，来源于米芾的《宋诗》《奉呈彦昭使君陪壮观之赏》，原文：令节标名瑞庆，曾未数、电枢虹渚

种楦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
种，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：龙种贵，蟾宫客

蕊娴

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蕊，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：宛降蕊珠宫阙

婕绪

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
婕，来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》，原文：婕妤寵絕辭昭陽，手中團扇篋中藏

宸澄

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
宸，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：促归装，趋北阙，觐严宸

识澄

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
识，来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》，原文：叹谢客、犹未识

慕峨

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
慕，来源于陈杰的《宋诗》《挽陶县令叔元》，原文：吾衰矣，不慕勒燕然

依闰

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
依，来源于李彭的《宋诗》《答徐十赠诗三绝句 其三》，原文：依依接取手亲挼

瓷献

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瓷，来源于司马光的《宋诗》《邵尧夫先生哀辞二首 其一》，原文：軟火深土爐，香醪小瓷榼

援琛

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
援，来源于盛松坡的《宋诗》《闲居》，原文：手援天矛，截脩鱗

皖闰

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
皖，来源于强至的《宋诗》《龟峰》，原文：幾載皖山耕，忽提孤劍行

志詹

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
志，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：外释不志，此其志何也

谧卓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

耘琥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
耘，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 閟云关》，原文：至寶不雕琢，神功謝鋤耘

箴章

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
箴，来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其一》，原文：子我平生交，夙昔聆箴規

汶曜

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
汶，来源于薛扬祖的《宋诗》《与张枢密话旧作》，原文：不自塵其皓皓兮，受汶汶而蒙世

壬焱

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
壬，来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》，原文：秋，八月壬午，大阅

辕偕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
辕，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

旷誉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：王事无旷，何常之有

昂馚

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昂，来源于释宝昙的《宋诗》《魏南夫丞相挽诗二首 其一》，原文：令姿何昂昂，良馬遠遊冠

缈凝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缈，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：银云缥缈

诣赓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

源萦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
源，来源于周紫芝的《宋诗》《送守宁道人住显忠庵》，原文：圖中想像晉桃源，問著桃源不敢言

芗巡

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芗，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：一番春事，到芗林、更两日重三节

容研

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
容研，来源于杨冠卿的《宋诗》《怀古》，原文：至密退藏那有迹，惟幾成務尚容研

燮亚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燮，来源于白居易的《唐诗》《句 一》，原文：陰陽繫調燮，此理信不誣

依琢

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
依，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十三年》，原文：瞻彼依依竹，來依夫子牆

律箫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
律，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其二》，原文：原詩應爲七律

颐璁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
颐，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：保取长年到期颐

銮琰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
銮，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其一》，原文：算人人、合与共乘鸾，銮坡客

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