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2022年鼠宝宝起名女二月

陈琛瑭作者:陈琛瑭2022-01-08 21:42:02

鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

2022年鼠宝宝起名女二月

芮裕

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:太保暨芮伯咸进,相揖

椒筠

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
椒,来源于李子昌的《元曲》《笑和尚北・我、我、我,起初时且是敬他,他、他、他,间深也和咱罢,》,原文:咸長是祈,敬陳椒醑

蘅滟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
蘅,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》,原文:伫立蘅皋暮,冻云乍敛,霜飙微列

蔳茯

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》,原文:濃煮茯苓飲,細研松柏脂

英储

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
英储,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》,原文:锺英储秀簪绅列

槐傅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
槐,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父黄门己丑岁除二首 其一》,原文:槐綠復槐綠,時來人自忙

粹青

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
粹,来源于韩愈的《唐诗》《感春四首 一》,原文:於穆真皇,宅心道粹

亘帧

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
亘,来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》,原文:同書卷上作「僧直玄」,《和漢朗詠集》卷下作「僧亘玄」,《全唐詩逸》卷中作「真元」

芗颉

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》,原文:散策芗林,几回来绕团团树

妤缔

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
妤,来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》,原文:尤工婕妤怨,不愧青草歌

墨骊

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
墨,来源于宋之问的《唐诗》《湖中别鉴上人》,原文:笔墨生寒

漳柳

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
漳,来源于方岳的《宋诗》《溪店回文》,原文:寒垣心易動,漳浦信彌驚

圆斐

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
圆,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十五》,原文:今宵不忍圆

茶粤

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
茶,来源于释慧空的《宋诗》《乱后入黄龙途中示道伴》,原文:倦茶荐乳

梓逸

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
梓,来源于曾丰的《宋诗》《至广得弟幼能书报卜筑江皋 其一》,原文:恨未得杞梓,欲把斤斧試

芍轶

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
芍,来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其五》,原文:我自金芍藥,從渠黑牡丹

苓含

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
苓,来源于黄升的《宋词》《鹧鸪天》,原文:欲引萬古脉,賴君辨豨苓

苑馥

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
苑,来源于华岳的《宋诗》《送提举陈工部》,原文:深苑重调弦管

齐柯

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
齐,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:未围齐则其言围齐何

英琛

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
英,来源于王庭珪的《宋诗》《和向令制锦轩》,原文:陸子吳中賢,英英富文章

婵绰

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
婵,来源于曾易简的《宋诗》《清明日赐新火》,原文:婵娟也应为我,羞照霜毛

桔嵊

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
桔,来源于陈宓的《宋诗》《题高将仕墨梅》,原文:桔槔勤俯仰,一雨功百倍

天纯

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
天,来源于郑刚中的《宋诗》《砌下两修竹》,原文:天哪

萝崇

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
chóng高明宏大。
国学点评
萝,来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》,原文:绿绫扇轻拈落红,茜萝尖微印苔踪

昊榭

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
昊,来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗 二》,原文:昊天成命,邦國盛儀

莹珩

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
莹,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:寿阳妆鉴,雪肌玉莹

芷镜

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芷,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其八》,原文:憔悴笑湘纍,區區詠蘭芷

漪本

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
漪,来源于朱熹的《宋诗》《秋日成诗》,原文:屈曲闌干月半規,藕花香淡水漪漪

资宓

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
资,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若出于陈、郑之间,共其资粮悱屦,其可也

绘诏

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
绘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:绘事后素

柳薇

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
柳薇,来源于杜荀鹤的《唐诗》《出常山界使回有寄》,原文:柳薇今堡障,蘋蓼古滄洲

维篌

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
维,来源于张耒的《宋诗》《北桥送客》,原文:何日是,梦维熊

茹韦

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
茹,来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》,原文:伐木空求友,拔茅未連茹

辰苏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
辰,来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 十一》,原文:茲辰復何辰,明窗漏晴曦

本皖

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
本,来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其五》,原文:(辛本、川本、京本注:「氣現久不散,其殃必應

旖畚

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
旖,来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》,原文:便道過從來四聖,扁舟旖旎訪三賢

桔筱

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
桔,来源于沈遘的《宋诗》《五言和邻几答李公达遗嘉庆李》,原文:烽臺屹屹百丈起,但報平安摇桔槹

槐磊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
槐,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」触槐而死

奕苓

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奕,来源于杨修的《宋诗》《蚕室》,原文:奕奕萬夫望,才名四十霜

椿兴

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
椿,来源于强至的《宋诗》《过练湖》,原文:(生)叹椿庭丧早,叹椿庭丧早,母氏劬劳

韶希

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
韶,来源于沈辽的《宋诗》《清晨》,原文:韶光歸漢苑

媵札

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
媵,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:媵不书,此何以书

绎繁

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
绎,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:邾文公卜迁于绎

望霖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
望霖,来源于强至的《宋诗》《苦旱二首 其二》,原文:海內蒼生望霖雨,廟堂正要棟梁材

典荏

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
典,来源于李商隐的《唐诗》《喜闻太原同院崔侍御台拜兼寄在台三二同年之什》,原文:僉一典客,覺有難色

纶姿

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
纶,来源于徐鹿卿的《宋诗》《和张直学送新茶韵》,原文:紫薇天,丹禁地,掌丝纶

奎禾

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
奎,来源于张继先的《宋诗》《炼丹巖留题》,原文:清賞新奎壁,承華舊典章

妤析

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
妤,来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》,原文:婕妤才人兮儼其分行,千秋萬歲兮永奉君王

淑经

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
淑,来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》,原文:耿空抱、夜阑清淑

芝淅

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
芝,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:肉芝烹熟石芝老,笑唾熊掌嚬雕胡

采淑

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
采,来源于刘边的《宋诗》《林泉寺》,原文:□□□□□露采

秭孝

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
秭,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》,原文:蘋花吹香柳花落,秭歸清啼答姑惡

希川

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
希,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:殿开庆养,志入希夷

茉柯

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
茉,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李光丞见惠长绦之什》,原文:芭蕉嫩綠小開葉,茉莉香幽疏著花

纯怀

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
纯,来源于赵蕃的《宋诗》《子进子仪过予山居子进有诗次韵呈子进兄弟二首 其一》,原文:上应天心,外施仁义,内存纯孝

薇恒

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
薇,来源于赵抃的《宋诗》《成都转运翠锦亭》,原文:诮冷落、蔷薇金斗

容沐

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
容沐,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大政舞》,原文:雨打洲容沐,烟籠水面灰

琥宓

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琥,来源于王令的《宋诗》《暮归马上口占》,原文:鸕鷀閒自酌,琥珀向誰傾

瓷蕊

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瓷,来源于刘筠的《宋诗》《句 其八》,原文:擣碎雲英琢蒼璧,旋瀉玉瓷浮白花

姿蓬

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
姿,来源于无可的《唐诗》《宿西岳白石院》,原文:风姿别是闺房秀

栗绘

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
栗,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:53 栗栗,眾也

析烽

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
析,来源于陈藻的《宋诗》《楞伽经》,原文:名姓丹臺籍,封疆析木津

礼芃

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
礼,来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》,原文:朝于庙,礼也,于外,非礼也

栗州

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」凡公所辞,皆栗阶

川樗

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
川,来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》,原文:依約樊川似旭川,郡齋風物盡蕭然

绘韶

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
绘,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

莆胥

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莆,来源于刘敞的《宋诗》《叠韵》,原文:懸知海內莆陽公,獨念遺孤爲經紀

晷裕

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晷,来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其九》,原文:借光須繼晷,莫遣案頭乾

芃栾

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芃,来源于华镇的《宋诗》《挽饶法主》,原文:胡爲茲穡稼,不知草芃芃

姣棂

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
姣,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:灵偃蹇兮姣服,芳菲菲兮满堂

蕙芃

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蕙,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》,原文:临蕙圃、饮琼泉

纾萄

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

浦绪

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
浦,来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》,原文:秋入蒹葭浦

昉缨

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昉,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:參至不忍食,昉寧能獨嘗

斐墨

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
斐,来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 一》,原文:抛磚斐句試相招,遠辱高軒過寂寥

袁缮

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
袁,来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》,原文:煙老石磯平,袁郎夜泛情

芦仟

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芦,来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 足堂》,原文:搅芦花,飞雪满林湿

銮莱

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
銮,来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》,原文:大帝频銮於瑶池

缨琤

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缨,来源于李百药的《唐诗》《火凤词二首 一》,原文:笑杀长缨使,复转出秦关

粤锦

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
粤,来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 二》,原文:老戒不放伊,攜之入閩粤

繁蓓

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
繁,来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》,原文:翁曾道、繁华朝起

种常

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
种,来源于寇准的《宋诗》《秋日》,原文:手种青松树

萱郝

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
萱,来源于释居简的《宋诗》《韩寺遗墟》,原文:芝影連虚室,萱叢接後堂

容晣

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
容,来源于晁说之的《宋诗》《八月十五戏作》,原文:管取云台画形容,画形容

楣芷

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
楣,来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 六》,原文:鏤楣消落濯春雨,蒼翠無言空斷崖

炜荏

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

辰粤

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
辰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:于大辰者,滥于大辰也

种璞

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
种,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:龙种贵,蟾宫客

蔻淳

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
蔻,来源于释绍昙的《宋诗》《涌泉阁》,原文:剔雪闲寻豆蔻

粹霖

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
粹,来源于宋伯仁的《宋诗》《谢浙东赵宪使举》,原文:厚重資天粹,忠清襲世芳

竹蓬

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
竹,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四五》,原文:咏竹题竹

纤皖

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纤,来源于唐庚的《宋诗》《张嘉父生日》,原文:醉捧纤纤双玉笋,鹧鸪斑

纭郦

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

浠望

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于毕仲游的《宋诗》《希鲁奉议四兄生日》,原文:家又远,望周全,望周全

荏昕

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荏,来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其三》,原文:荏苒九天碧,仍爲烟霧濛

颖秋

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

籍菡

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
籍,来源于强至的《宋诗》《别筠阳》,原文:高名動京師,天下皆籍籍

容本

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
容本,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:漫自形容,本無欠少

潆芝

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

觅棂

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
觅,来源于文同的《宋诗》《谢许判官惠茶图茶诗》,原文:问天何处觅

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