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姓王的宝宝怎么起名两字

吴旖旎作者：吴旖旎2022-01-08 17:04:02

王是我国排名第2位的姓；

姓王的宝宝怎么起名两字

覃

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三七》，原文：廼眷豐絜，恩覃愷悌

捷

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于赵抃的《宋诗》《送十七姪嶙承事赴任贵溪》，原文：巧詞劇猱捷，辨機如弩彍

尉

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于黄载的《宋诗》《绝句》，原文：吾觀李太尉，所失在誇權

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于仇远的《宋诗》《萧饶州见寄次韵》，原文：何人思故园

嘉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于王迈的《宋诗》《甲戌九月日有食之纪异三十韵》，原文：奠嘉璧，燎芳薪

珲

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

汀

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于宋祁的《宋诗》《答转运王工部到寿阳却乘流东下以诗见寄》，原文：芦叶满汀洲

彰

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》，原文：望雲彰德，察緯告徵

璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

桑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：59　螟蛉，桑虫

谊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

娥

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于王洋的《宋诗》《问松》，原文：粉娥齐敛千金笑

敦

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于李贺的《唐诗》《高轩过》，原文：所以彼行葦，敦然遂其生

些

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于方岳的《宋诗》《观梅 其六》，原文：狂夫與我兩相忘，故態些些亦不妨

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：天地中間，莫不順序

攸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》，原文：三五不備，罔克攸遂

郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：213　郁，气也

霁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六九》，原文：山明日远霁云披

晓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓，来源于黄公绍的《宋词》《念奴娇》，原文：晓云开

子

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子 曰：“君子哉若人

中

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一三》，原文：天復中

衡

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

巡

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三二》，原文：归去也，莫逡巡

赫

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》，原文：一朝起爲郎，華省何赫赫

罡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 午窗坐睡》，原文：丹罡耀午夜，朱火焰三邊

仓

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃焚书于仓门之外，众而后定

其

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』 孺子其朋，孺子其朋，其往

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其曰明器，神明之也

潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于徐彦伯的《唐诗》《采莲曲》，原文：潮拥渡头沙

桥

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于韩淲的《宋诗》《偶成》，原文：断却小桥溪

霏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于孔仲良的《唐诗》《暑中即事》，原文：浩蕩彌空闊，霏霏接水濆

稷

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：聖人立政，爰重黍稷

爕

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

萧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：暮景萧萧雨霁

珉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于洪适的《宋词》《降仙台》，原文：門生與舊吏，將立道傍珉

睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于赵蕃的《宋诗》《连日昏雾感怀》，原文：山光銜睥睨，雲影傍藩籬

昶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：孔淳辭散騎，陸昶謝中郎

恢

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》，原文：涸流尋軋軋，餘刃轉恢恢

霈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其四》，原文：驅除信果决，霶霈絕餘滴

樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

皋

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋，来源于释文珦的《宋诗》《农家》，原文：尽木临皋飞观

鼎

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：饪一牢在西，鼎七，羞鼎三

戎

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》，原文：齐人伐山戎

箪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》，原文：我便似箪瓢巷颜回暗宿，却浑如首阳山伯夷清斋

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《题新馆》，原文：我行樂矣未渠央

斐

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其三》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》，原文：南山半雲雨，天氣雜暄寒

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于李流谦的《宋诗》《关王祠 其二》，原文：夷狄不日

涔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其六》，原文：窮殺昌黎緣怪怪，誰憐子美獨涔涔

琥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于王迈的《宋诗》《痴儿》，原文：欲傾琥珀盃浮爾，好把茱萸朵配伊

曜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・三煞》，原文：明並二曜，德合兩儀

皖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于林希逸的《宋诗》《戏效梅宛陵赋欧公白兔》，原文：皖伯臺前送別時，桃花如錦柳如眉

瞻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》，原文：我時傾瞻，中心慨而

笈

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于胡仲弓的《宋诗》《小吴园》，原文：敝襓琴晦軫，行笈簡聯書

兹

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：失兹三者，其谁与我

简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨不止复用前韵书怀呈诸友》，原文：试觅鸳鸯新杏、简春风

鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于程俱的《宋诗》《夜半闻横管》，原文：宝奁开，菱鉴静，一掏清蟾

逊

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于黄庚的《宋诗》《书馆》，原文：孔子道：危行言逊免害，不得中行而与之，必也狂狷进退乎哉

闻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 鹤》，原文：有人闻鹊不闻莺

勋

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：这千年勋业，一年一部

润

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》，原文：清润无风韵

葭

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于欧阳炯的《唐诗》《句》，原文：均德比誼，而兼葭莩

知

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于何基的《宋诗》《和吴巽之石菖蒲》，原文：须知，

如

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于姜特立的《宋诗》《和赵太中觅诗》，原文：如虎如貔，如霆如雷

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》，原文：冬，十月

毓

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其五》，原文：彼涸陰兮毓質，亦忍俟兮陽春

琯

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于张镃的《宋诗》《三月望日微雨汎舟西湖四首 其一》，原文：陰房風日不可到，律琯吹盡灰無蹤

玟

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

陵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于权德舆的《唐诗》《相思树》，原文：金陵秋早

蓓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于释如珙的《宋诗》《永藏主到鴈荡山放牧寮请益》，原文：小蓓稚萼紅玉鮮，酒行急管雜繁絃

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

识

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：还识西湖醉路

绰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：殖绰、郭最欲与焉

桥

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于姚勉的《宋诗》《女筵乐语》，原文：客醉倚河桥

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：召彼仆 夫，谓之载矣

澧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《韩信祠》，原文：漫使楚囚臨澧浦，難教漢使識河源

奕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于彭举的《宋诗》《崇恩寺》，原文：葉公賢父子，清風何奕奕

虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：虢公林父将右军，蔡人、卫人属焉

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于释宝昙的《宋诗》《和张功父寄陆务观郎中》，原文：主尤宾

淖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》，原文：踏開凍淖瓊漿溜，摇動凝梢玉屑傾

泷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

映

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于孙应时的《宋诗》《挽徐季节先生 其一》，原文：鴛枕映屏山

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：外异不书，此何以书

炯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于释善珍的《宋诗》《题六画 灵运》，原文：須臾日穿林，井靣光炯炯

煦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《挽项监镇》，原文：宿霧鬰喬林，寒曦煦穹谷

净

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：［净］状元

薇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于郑刚中的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：護草木性，植彼薔薇

霄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：楼起霄宫里

祁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：且聞祁祁多娣媵，將見詵詵衆似續

胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于李商隐的《唐诗》《北青萝》，原文：纱窗春睡朦胧著

勤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十八》，原文：勤修不倦

卓

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》，原文：卓卓乎古道，難言但書紳

鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

茯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：青松未結茯苓英，杞菊春風亦已生

孜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞》，原文：請公屈指數朱門，誰肯孜孜愛此君

卿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：有贵戚之卿，有异姓 之卿

苓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：采苓采苓，首阳之巅

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：相对语斜晖

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

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