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虎宝宝能用灼字起名字吗

赵夕沧作者:赵夕沧2022-01-08 08:35:02

老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝能用灼字起名字吗

治觉

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
治,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:知所以治人,则知所以治天下国家矣

芃枫

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
芃,来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》,原文:西疇想見芃芃矣,且問今年早熟不

恒明

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
恒,来源于晁说之的《宋诗》《过汉武望仙宫在鄜寺之西三绝句 其三》,原文:恒持通覺悟,萬派水東流

琲华

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琲,来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》,原文:人間如定價,百琲睡龍珠

央熙

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
央,来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其三》,原文:歡宴未渠央,國門擁干戈

沐凇

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
沐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管人汲,授御者,御者差沐于堂上-─君沐粱,大夫沐稷,士沐粱

澄珂

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
澄,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二五》,原文:澄潭

沅薏

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
沅,来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》,原文:不堪逢賈傅,還欲弔湘沅

未祁

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
未,来源于范镇的《宋诗》《奉和君实早朝书事》,原文:春未去

薏珹

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chéng玉名。
国学点评
薏,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:馬家供薏苡,劉氏餉蕪菁

晨馥

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
晨,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:晨钟暮鼓

泱舸

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泱,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:泱泱乎

初芗

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
初,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:初,税亩

篌普

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
篌,来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》,原文:潇瑟篌笙仙客宴

胧钊

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
胧,来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄三首 其二》,原文:泼墨阴云妒,蟾影淡朦胧

幽岐

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
幽岐,来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》,原文:幽岐纚脩带,僵木披刳腹

奂岭

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奂,来源于王令的《宋诗》《暑热思风》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

烟励

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
烟,来源于王洋的《宋诗》《曾谹父惠黄龙菜》,原文:烟光薄

溯潭

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
溯,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》,原文:偏舒畅,溯流光长叹偏悒怏

易峨

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
易,来源于陈与义的《宋诗》《康州小舫与耿伯顺李德升席大光郑德象夜语以更长爱烛红为韵得更字》,原文:行路易,路易人不識

淖灏

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淖,来源于赵若槸的《宋诗》《即事 其一》,原文:歸途陷泥淖,炬火燎茅蓬

泱臻

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泱,来源于廖行之的《宋诗》《题君子亭》,原文:前溪天闊淥泱泱,溪上詩翁引興長

洛桑

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洛,来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其二》,原文:曾爲洛陽客,喜見洛陽人

璞澈

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
璞,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:鼠璞易投荆璞價,請君試買硯箋看

绰垣

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
绰,来源于张孝祥的《宋诗》《次家君韵 其一》,原文:花枝绰约柳鬟松

晋瑛

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晋,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:晋赵鞅归于晋

栖巡

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
栖,来源于刘克庄的《宋诗》《答吴侍郎二首 其二》,原文:栖栖魯東家,秉筆修天常

闰苡

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
闰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:辰在申,司历过也,再失闰矣

熹庚

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
熹,来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》,原文:雨後山家起較遲,天窗曉色半熹微

决鸯

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
决,来源于周行己的《宋诗》《寿时相三首 其二》,原文:决明何爲,適口乎爾

棕继

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棕,来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》,原文:藥條藥甲潤青青,色過棕亭入草亭

页栗

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

桦缃

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

朦诏

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
朦,来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》,原文:雨馀淡月朦胧

銮璋

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
銮,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・倘秀才》,原文:借令未解銮坡去,也合雠书在石渠

昊淖

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
昊,来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 早梅桥》,原文:少昊猶執矩,玄冥遽行權

朴同

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
朴,来源于周弼的《宋诗》《采香径》,原文:肯如周人朴,唾去不一嗅

本琀

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
本,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》,原文:我擁軍前(辛本、川本作「前軍」、京本作「全軍」)時正夏,南征(辛本、川本、京本作「侵」)北敵(京本作「狄」)苦冬寒

嵇桠

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
嵇,来源于郭祥正的《宋诗》《治水谣》,原文:嵇叔夜,鼓琴飲酒無閑暇

蝶琤

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蝶,来源于释正觉的《宋诗》《针线贯通》,原文:友莺梦蝶

瑜原

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑜,来源于朱熹的《宋诗》《吴山高》,原文:出石溫然玉,瑕瑜素在中

诗津

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诗,来源于杨公远的《宋诗》《次韵酬孙艮斋 其二》,原文:旧亦能诗

琅郄

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
琅,来源于杨万里的《宋诗》《初入淮河四绝句 其一》,原文:卻來坐軍門,畫地聲琅琅

胧绪

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋诗》《东巖寺避暑》,原文:夜月朦胧,疏蕊纵横

壬珈

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
壬,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:壬戌,公败宋师于菅

英纮

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
英,来源于温庭筠的《唐诗》《三洲词》,原文:香清露溥溥,秀色雲英英

冬珹

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chéng玉名。
国学点评
冬,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:冬,戍陈

柔绎

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
柔,来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》,原文:乍引柔条萦路

治韪

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
治,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:治则进,乱则退

兆煦

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
兆,来源于姜夔的《宋诗》《姑苏怀古》,原文:永綏兆民,受天之祜

箬浅

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
箬,来源于沈遘的《宋诗》《出都》,原文:我本绿蓑青箬笠

棋支

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
棋,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八七》,原文:得爛柯之棋,黑白未錯

翎琰

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翎,来源于释行海的《宋诗》《风浪阻行再获聚首故作是诗》,原文:朅來湘西塢,倦鶴整羽翎

泯旭

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泯,来源于释德洪的《宋诗》《与韩子苍六首 其五》,原文:泯泯下窺軟碧,洄洄匆作驚湍

陇葵

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
陇,来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》,原文:回时陇月低

胥芊

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
胥,来源于梅尧臣的《宋诗》《较艺赠永叔和禹玉》,原文:载酒胥山

伦晰

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
伦,来源于孙鲂的《唐诗》《柳絮咏》,原文:此花此曲两无伦

年蘅

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
年,来源于欧阳澈的《宋词》《小重山》,原文:鬓丝年年渐老

燮正

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
燮,来源于张轸的《唐诗》《舟行旦发》,原文:調燮民庸茂,彌縫主道昌

箐潆

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
箐,来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》,原文:撐崖拄谷蝮蛇愁,入箐攀天猿掉頭

英燮

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
英,来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其一》,原文:英英張公子,輟贈意獨厚

槿湘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
槿,来源于李洪的《宋诗》《新交行》,原文:桐槿日零落,雨餘方寂寥

棂才

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》,原文:皎如月明入窗棂

骊栎

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
骊,来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其四》,原文:骊驹声里,青鸿头畔,几见刀头折

璋贞

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
璋,来源于温庭筠的《唐诗》《春江花月夜词》,原文:左衽須文繡,氈車奉珪璋

涵缮

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
涵,来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》,原文:戴恩和順,涵泳曠蕩

晷峻

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
晷,来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其一》,原文:夜壺寒展刻,冬晷急馳輪

茜阔

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
茜,来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其八》,原文:故人雖茜斾,那復問前騶

洛追

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
洛追,来源于张榘的《宋诗》《楼中即事》,原文:京洛追遊真似夢,風光流轉絕無言

颍本

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
颍,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》,原文:未暇买田清颍尾,尚须索米长安陌

萝珺

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
萝,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:禅床四面藤萝绕

筠珏

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
筠,来源于林同的《宋诗》《刘瓛》,原文:川涂斗開闊,夷路夾松筠

域秸

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
域,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》,原文:九域底平,兩儀交際

樨屹

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
樨,来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》,原文:三見木樨開,香傳好客來

溯畅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
溯,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四九》,原文:五月江南行,南風江惡溯

潭惟

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
潭,来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 观善斋》,原文:潭潭經略府,寂寂閉門居

暌燃

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
暌,来源于顾卞的《宋词》《虞美人》,原文:父子本天性,情緣私愛暌

白煜

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
白,来源于王庭珪的《宋诗》《和曾英伯》,原文:空白頭

盛胧

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
盛,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大备,盛德也

璁锋

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
璁,来源于释文珦的《宋诗》《身闲 其一》,原文:半醉閑行湖岸東,馬鞭敲鐙轡瓏璁

涵才

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
涵,来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》,原文:戴恩和順,涵泳曠蕩

茗妤

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
茗,来源于杨万里的《宋诗》《题长沙钟仲山判院岫云舒卷楼二首 其二》,原文:乳泉助茗盌,中有冰雪清

烊舟

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

烽銮

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
烽,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:清淮咫尺,狼烽夕煙

骏旭

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
骏,来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》,原文:向东风、名姬骏马,翠鞯金络

才莞

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
才,来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》,原文:君才如梦得

銮峪

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
銮,来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其二》,原文:欲将心事诉佳期,回文直上金銮殿

杏飐

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
杏,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:似浅杏

明蕋

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
明,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:孰順其祀,明明天子

骊玖

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
骊,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》,原文:绛雪骊珠看丹转,金鼎龙盘虎绕

梓楚

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
梓,来源于释道楷的《宋诗》《铁锯和三台偈》,原文:青宮列芳梓,玄圃積瓊琚

凇采

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

郁涧

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
郁,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:独悲愁其伤人兮,冯郁郁其何极

晳韬

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晳,来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》,原文:此題要補束晳亡,更恐有詩書雪堂

淑约

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
淑,来源于卢仝的《唐诗》《月诗》,原文:島幽含淑,波遠浮光

檬鑫

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

京菀

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
京,来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其三》,原文:三月,公如京师

晋玉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:以晋侯而□执曹伯,恶晋侯也

瑭箐

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

召泱

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
召,来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其四》,原文:師故與之,和悅宜召

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