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宝宝起名刘奕晨

唐本作者：唐本2022-01-08 08:30:02

宝宝起名刘奕晨

喻夷

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
喻，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：亦自悼不能喻於怀

支冽

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
支，来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其二》，原文：閑院支頤，深林倚策

幻泊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
幻泊，来源于刘克庄的《宋诗》《题永嘉黄仲炎文卷二首 其二》，原文：境静悟諸幻，泊然遺世紛

憬芉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

觅遒

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
觅，来源于郑起的《宋诗》《句》，原文：长恨春归无觅处

凛武

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凛，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其三》，原文：使君霜柏姿，凛凛出塵霧

柔憧

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
柔，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・二煞》，原文：素香柔树

衡蕴

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
衡，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：已事而竣，回軫還衡

华鸯

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
华，来源于林杞的《宋诗》《莲花峰》，原文：气凌嵩华

馟宣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋侯以与宣子

昙雅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

宛萱

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宛，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：小橋深宛宛，新瀑下涓涓

憬赫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

珞素

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
珞，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

缪贤

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
缪，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、葬郑缪公

缔淄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

藻杨

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
藻，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：桂宮耽耽，藻儀穆穆

琪些

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琪，来源于陈宓的《宋诗》《丁巳调选》，原文：琪樹藹柔絲，瑤草超羣芳

峪苒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

艺姣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
艺，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(正末唱)更和这关云长武艺强

楦涔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
楦，来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》，原文：困將冷艷洗眵眼，饑把芳鮮楦雷腹

薏时

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
薏，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐示友》，原文：的中薏嫩蓮新採，筍上竿成竹已斜

箬玮

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《登剑南西川门感怀》，原文：戴箬笠，掛簑衣，別無歸處是吾歸

季蝶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：季子者所贤也，曷为不足乎季子

沅銮

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沅，来源于戴栩的《宋诗》《送侯居甫监军器所门》，原文：未弭沅湘楫，蒸湘復問津

甯郅

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
甯，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其九》，原文：甯生但叩角，馬卿亦能琴

启植

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
启，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：启籥见书，乃并是吉

惋婷

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
惋，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：覺來動惋嘆，緒猥紛愁攻

岭自

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
岭，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其八》，原文：从庾岭，到章江

中诣

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
中，来源于孟浩然的《唐诗》《卢明府早秋宴张郎中海园即事得秋字》，原文：□□□□□，□□□中原

舟昕

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
舟，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》，原文：维舟岸侧

矗霈

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
矗，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：橋虹彎矗矗，江練泮濺濺

孝津

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：98　张仲孝友，善父母为孝，善兄弟为友

峨畅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
峨，来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：太倉粟峨峨，冗兵食無羞

凡燃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
凡，来源于程洵的《宋诗》《湘岸道中》，原文：』凡一十二首

明尚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
明尚，来源于杜甫的《唐诗》《九日蓝田崔氏庄》，原文：千古堂堂一孔明，尚咨幼宰訪州平

帧章

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

杏鹄

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
杏，来源于舒岳祥的《宋诗》《即事》，原文：桃杏舒红

望箴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
望，来源于文天祥的《宋诗》《挽鄢晋叔主簿》，原文：江南望

钲昙

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

蕖徵

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蕖，来源于韦应物的《唐诗》《南园》，原文：綠竹依人好，紅蕖取意秋

渲砺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

皙蘅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
皙，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：王通續似贅，束皙補疑贏

术隅

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
术，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学

袅颀

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
袅，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 东海》，原文：金鞭騕袅

择谐

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
择，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：人皆曰予知，择乎中庸，而不能期月守也

铭晢

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

阔媪

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
阔，来源于李处权的《宋诗》《送徐漕》，原文：杳杳春江阔

孝胥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
孝，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：孝文孝武，稍稍復古

诀驰

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
诀，来源于周必大的《宋诗》《中元日以春花数种送阎才元左司阎赋二绝句次韵 其二》，原文：有真仙秘诀，飧霞导引，丹砂铅汞，早与身谋

永潭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
永，来源于魏野的《宋诗》《寄赠知洋州李泽屯田》，原文：故山夜永

俪芹

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

映彬

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
映，来源于姬昌的《周易》《周易/益卦》，原文：遶臺依榭一叢叢，紫映黄苞白映紅

书娣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
书，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：外逆女不书，此何以书

楠仟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楠，来源于许及之的《宋诗》《浮槎亭》，原文：楩楠秀荆楚，乃作晉梁棟

继晢

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
继，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：继故不言即位，正也

町圭

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
町，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：至言不煩去畦町，齒下端有真長生

搦苏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
搦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其九》，原文：搦愁题做诗

淙楦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淙，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：坐數雲皛皛，起看水淙淙

町伦

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
町，来源于姚镛的《宋诗》《送晔冲晦归天竺》，原文：猿狙喜怒不足說，獐鹿町畦寧無場

易淇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
易，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：愁易极

炘钏

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

舸珧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其四》，原文：行縣山迎舸，論兵雲繞旗

昉醇

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

勰馚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

蓁媪

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蓁，来源于罗椅的《宋诗》《秋日杂兴二首 其二》，原文：草木既蓁蕪，風雨亦頹隕

茉惋

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
茉，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：茉莉避席方夏闌，芙蓉彈冠已秋晚

潮晨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
潮，来源于贯休的《唐诗》《边上作三首 三》，原文：轻浪潮温玉

恽萦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

泰皙

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
泰，来源于黄大临的《宋诗》《留别》，原文：天地交泰，華夷輯睦

晟峥

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

洵泷

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
洵，来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》，原文：伊吾土之洵樂，勤

植偕

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
植，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：播植資始，品彙咸亨

晖忆

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晖，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 藕条》，原文：江边秋月已明晖

合备

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
合，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七○》，原文：(合前)

意暖

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
意暖，来源于皇甫曾的《唐诗》《山下泉》，原文：頭班人品稱，春意暖征鞍

缮京

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

南尉

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
南尉，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：想西園兮不復游，典南尉兮未能去

峪语

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

圣普

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
圣，来源于王洋的《宋诗》《江如晦以诗送蕙一本以诗谢之》，原文：御楼神圣喜都民

迪飔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
迪，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

蓁昙

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

謇楚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
謇，来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其四》，原文：皇路謇幽蔽，民用嬰百罹

泊月

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
泊月，来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》，原文：扁舟夜泊月明秋，水面魚遊趁閘流

菀焓

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

兴礴

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
兴，来源于苏辙的《宋诗》《绩溪二咏 翠眉亭》，原文：归兴浓如酒

零静

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
零，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 心印》，原文：却忧风雨飘零疾

缎白

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

敏暌

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
敏，来源于赵崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：此詩承陶敏先生錄示）

芉墨

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

真初

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
真初，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：记得玉真初见面

杉堇

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
杉，来源于薛逢的《唐诗》《上吏部崔相公》，原文：杉松冷岑寂，樓殿黑参差

舟岐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
舟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵清江》，原文：前舟載圖書，後舟載女樂

璃珺

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
璃，来源于刘宰的《宋诗》《代柬谢袁兄》，原文：光透玻璃香蒂

沉辽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
沉，来源于刘光祖的《宋诗》《游荆门上泉寺 其一》，原文：沉沉廣宇兮，燕雀安之

涟傅

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
涟，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其一》，原文：告莫说张状元，才说后泪涟涟

袁礴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
袁，来源于王十朋的《宋诗》《赠王吉老县尉》，原文：惠連發清興，袁安念高臥

经尤

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
经，来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》，原文：可恨经年别

莱楹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
莱，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 一》，原文：疑共蓬莱清浅

航勘

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
航，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使契丹初至雄州》，原文：此當舟航衝，旅泊逾百千

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