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男狗宝宝怎么起名

赵朝矗作者：赵朝矗2022-01-08 04:06:02

狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

男狗宝宝怎么起名

滦源

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于程公许的《宋诗》《三湖》，原文：化工生意源源在，靜處詳觀總不偏

和情

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
和情，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其一》，原文：和情放

诚昀

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：徒使我不诚于伯高

楠爀

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
楠，来源于刘敞的《宋诗》《城头乌》，原文：空山枯楠大蔽牛，霹靂夜落魚鳬洲

椰博

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：椰子亦成酒，縮沙亦成蜜

曦原

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
曦，来源于梅尧臣的《宋诗》《蛙》，原文：朝曦去還至，夜炬燃復休

浚茯

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
浚，来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 四》，原文：外浚池隍險，旁聯堡障低

岳重

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
岳重，来源于曾几的《宋诗》《和刘圣俞顾龙山约客韵》，原文：崧岳重生再及申，望餘兩日正青春

苡傅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
苡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：薏苡不類珠，疑似多謗傷

峰采

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
峰，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：未羡眉山，两峰儿子中峰我

珈榷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
珈，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

序槿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
序，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：夏后氏养国老于东序，养庶老于西序

延浩

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
延，来源于唐庚的《宋诗》《五杂俎》，原文：□□□□□，□此延真馭

绪炳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
绪，来源于包佶的《唐诗》《岭下卧疾寄刘长卿员外》，原文：惹愁绪

映繁

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
映繁，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 华盖峰》，原文：溱洧芍藥堂背萱，濃紅柔綠相映繁

漳杉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
漳，来源于汤舜民的《元曲》《乔牌儿・业眼儿才待交，丫鬟早来报。揽衣推枕掀帘幕，共多情厮撞着。》，原文：漳州城南烟霧深，漳州城北氛氣侵

涛单

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、齐人执陈袁涛涂

益煜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
益，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：益城无极

裕胧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
裕，来源于梅尧臣的《宋诗》《采石怀古》，原文：高人玩世心，仕學有餘裕

泷泊

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

札楚

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《六月十三日四更登舟县岸迟明抵薉步宿雨犹湿昨夕近郭风而不雨不知此间盖滂沱也》，原文：若有東來札，歸鴻亦可憑

淬书

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淬，来源于詹中正的《宋诗》《香山》，原文：淬之幾墮前池水，焉知不是蛟龍子

岭纶

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
岭，来源于李中的《唐诗》《泉》，原文：庾岭归来，又经年梅发

域瑺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
域，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：绝域张骞归来未

恣潆

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恣，来源于冯山的《宋诗》《有作》，原文：舉手操刀，恣行殺戮

殷晟

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
殷，来源于刘子翬的《宋诗》《晚饮》，原文：殷勤劝

津栾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
津，来源于李商隐的《唐诗》《乐游原》，原文：知津問津蓋有得，教玉琢玉其何名

峪园

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

嶂权

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
嶂，来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》，原文：謝守鎮宣城，疊嶂名有由

嵇豫

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
嵇，来源于许安世的《宋诗》《咏史》，原文：嵇山《高士傳》，莊叟《讓王篇》

沅徵

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沅，来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其二》，原文：晁魏通家舊，沅湘識面遲

融圣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
融圣，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：文物昭融，圣代搜罗，千里争趋丹阙

菀什

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

屹奎

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
屹，来源于陈巖的《宋诗》《清隠巖》，原文：屹立不傾倚，勢與厚坤壯

煦炘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
煦，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 传经台》，原文：還似登臺意，元和欲煦人

葭汉

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
葭，来源于方岳的《宋词》《满江红》，原文：莓苔生古岸，葭菼變清川

滨馚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
滨，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：起钓璜国老，东海之滨

韪峰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

媵胥

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、卫人来媵

涛箬

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
涛，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》，原文：限南北、雪浪云涛无际

儒言

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
儒言，来源于释蕴常的《宋诗》《江村》，原文：德學知能紹，儒言信不磨

献桥

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
献，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：郊血，大飨腥，三献爓，一献熟

榭霈

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
榭，来源于张耒的《宋诗》《韩信》，原文：臺榭生凉處，奫淪瞰北塘

麓朴

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
麓，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：复，有林麓，则虞人设阶

晨璎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晨，来源于张蠙的《唐诗》《赠道者》，原文：看除召，在晨夕

札明

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
札，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：慶氛騰寶札，睿睠寵詞臣

蘅圭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
蘅，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：春鴻刷歸翼，一寄杜蘅枝

胧媖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
胧，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其一》，原文：眼波犹带睡朦胧

猷仁

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
猷，来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》，原文：既歷高陽，秩秩大猷

景珵

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
景，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 一》，原文：情闲景淑

炽詹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

札堰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
札，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：王札子杀召伯、毛伯

湲湛

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湲，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：高吟歸去詩，潺湲淚承睫

谒昂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
谒，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：你个谒鲁肃周瑜好躁暴，恶歆歆攥住系腰

振洌

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
振，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：麟之趾，振振公子，于嗟麟兮

元伽

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
元，来源于楼钥的《宋诗》《清高阁观雪次韵》，原文：元子樂矣

耘炀

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
耘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：薅耘非敢後，滋蔓恐難除

朔潆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：不告朔则何为不言朔也

霈凌

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
霈，来源于晁说之的《宋诗》《题大年阁路逢僧图》，原文：山頂自晶明，人間已霶霈

煦君

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
煦，来源于叶翥的《宋诗》《题兴道院蓝光轩》，原文：竚看開聖曆，喧煦立爲期

栎霆

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

纴昀

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

弘樟

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
弘，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟生日》，原文：得寶弘農野，弘農得寶那

皖旬

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皖，来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》，原文：迷悟兩忘歸路盡，皖山深夜老猿啼

浩萱

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
浩，来源于王安石的《宋诗》《咏谷》，原文：浩浩歌謠興，滔滔江漢流

圭莞

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
圭，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《一撮棹》，原文：吉圭休成，其日南至

烁皖

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
烁，来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

源睨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
源，来源于雪湖的《宋诗》《海棠》，原文：弗待文興自今古，源源未必不由茲

律洵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
律，来源于霍箎的《宋诗》《飞步亭》，原文：不持戒律，不徇忌諱

儒鸠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
儒，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：漢制已遷，儒臣罔究

阔炽

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
阔，来源于黄庭坚的《宋诗》《叔诲宿邀湖上之游以故不果往》，原文：阔论高谈梁栋材

资圭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
资，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 穆溪》，原文：无资本，全凭着五个字迭办金银

淳陟

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淳，来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》，原文：奉若靈心彌翼翼，布昭醲化愈淳淳

阔棋

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
阔，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三四》，原文：鸿鹄举，楚天阔

泓扬

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
泓，来源于王审知的《唐诗》《与僧对句（题拟）》，原文：嶺上松萬株，嶺下泉一泓

涔意

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涔，来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其二》，原文：涔浦縱孤櫂，吳門渺三千

奂昱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

旷覃

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
旷，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：旷天宇

柏韧

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
柏，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其六》，原文：繫此詩之，以媲廟柏

淬淅

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淬，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：逝将從翁遊，淬礪刪其繁

樨晣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

元冽

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
元，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：元元亦何爲，與君論子細

曦存

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
曦，来源于许景衡的《宋诗》《护国寺诗 其二》，原文：敝屋數楹隘，炎曦一線長

松序

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
松，来源于韩翃的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：雨濕松陰涼，風落松花細

潆翎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

冬辕

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
冬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：冬十月

津璐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
津，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其三》，原文：細細回波渡，津津笑靨圓

暌翰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
暌，来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其一》，原文：存亡一暌阻，岐路方悠悠

岐峤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岐，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天洛下雪中宴集寄汴州李尚书》，原文：昨夜岐山夢，三歸修竹園

昙琥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

濡彦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
濡，来源于杨万里的《宋诗》《小憩揭家冈谛观桐阴》，原文：晞陽慚杞棘，濡咮愧鵜鶘

粹虢

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
粹，来源于孔武仲的《宋诗》《宝丰仓秋纳三首 其二》，原文：天回雲粹，穆穆皇皇

浠寅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：及庆寅，庆寅累也

崔榭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
崔榭，来源于关汉卿的《元曲》《乔牌儿・款将花径踏，独立在纱窗下，颤钦钦把不定心头怕。不敢将小名》，原文：韓庵幽蓮墮紅粉，崔榭密竹森雲幢

慷庭

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
慷，来源于黄庚的《宋诗》《故相贾秋壑旧府》，原文：慷慨視別劒，淒清泛離琴

艾晖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
艾，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：五十曰艾，服官政

裴煜

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
裴，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食日归郡舟中作二首 其二》，原文：员外，有裴中立在门首

术运

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
术，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》，原文：更聞天子孝，薦术助長年

峪皙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

焱爕

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
焱，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

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