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蓟县男宝宝起名

韩笈仟作者:韩笈仟2022-01-07 23:08:02

蓟县男宝宝起名

典矗

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
典,来源于李绅的《唐诗》《过钟陵》,原文:崇茲祀典,盍永令聞

燃合

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
燃,来源于韩淲的《宋诗》《赠天台郑道士》,原文:忘食日已晡,燃薪夜侵旦

佐恽

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
佐,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:下佐食取牢一切肺于俎,以授上佐食

崇覃

拼音五行释意
chóng高明宏大。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崇,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟稽古,崇德象贤

纫亘

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纫,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:纫鼻须还我

漳熹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
漳,来源于吕本中的《宋诗》《喜雨》,原文:緣何無麗句,多病極漳濱

槿乘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
槿,来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其五》,原文:滿樹斂黄昏,槿花無此分

搦礴

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
搦,来源于李乂的《唐诗》《高安公主挽歌二首 二》,原文:一搦柳腰两过,樽前粲粲玉

珈篁

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
珈,来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》,原文:白霓分羽衛,青女亂簪珈

芃恒

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
芃,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》,原文:芃芃中原麥,頼此三日霖

湛翙

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
湛,来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂八咏 药圃》,原文:寥寥天不問,湛湛夜何其

萧嵇

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
萧,来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》,原文:小窗明、萧萧鬓影

由钏

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
由,来源于韦瓘的《唐诗》《句》,原文:见无由

皎芨

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
皎,来源于晁公溯的《宋诗》《池上与师伯浑饮酒》,原文:日華鍊精魄,皎皎無垢氛

茗韪

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
茗,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄杨蕴古》,原文:晴煎越茗,寒汎宮醪

謇町

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
謇,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

觅斯

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
觅,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十二》,原文:方觅句,且夷俟

岱邵

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
岱,来源于张方平的《宋诗》《闻郭诚思解化》,原文:龍眼風火磯,培塿視華岱

钏鸢

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
钏,来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》,原文:枣花金钏出纤纤

承晔

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
承,来源于俞德邻的《宋诗》《连雨独坐旅楼有作》,原文:昭穆谨承先

芾葆

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芾,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:蔽芾詎因棠,連蜷乃同桂

颐麟

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
颐,来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其一》,原文:翠树底、颐听啼鸟

晠什

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六四》,原文:眼睛既露,見個什麽

兴闲

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
兴闲,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:乘兴,闲泛兰舟,渺渺烟波东去

普仲

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
普,来源于昙域的《唐诗》《赠岛云禅师》,原文:普天寒色,大地爲爐

纮昀

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

陵宣

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
陵,来源于潘汾的《宋词》《贺新郎》,原文:山陵

萱帧

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
萱,来源于方回的《宋诗》《郡送桃符戏书》,原文:萱草侵堦綠,垂楊闇戶新

钲弈

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》,原文:舴艋也闻钲鼓闹,秋千半当笙歌乐

勃苍

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
勃,来源于杜甫的《唐诗》《过故斛斯校书庄二首 一》,原文:但恐人欲縱,勃若一民橫

芗曜

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芗,来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》,原文:肯入芗林净社,玉山屡倒芳茵

兹廷

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
兹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,公孙兹如牟

翡资

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
翡,来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》,原文:鷫鸘毛,翡翠翼

容炫

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
容炫,来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》,原文:冶容炫服,摸石道宜男,穿翠霭,度飞桥,影在清漪里

竺岱

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
竺,来源于陆游的《宋诗》《杂感十首 其六》,原文:稀逢息心侶,獨禮竺乾公

夕鼎

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
夕,来源于孟浩然的《唐诗》《崔明府宅夜观妓》,原文:人生何不娛,今夕定何夕

漳尉

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
漳,来源于方回的《宋诗》《题吴山长文英野舟五首 其三》,原文:惟無公幹譽,他味似漳濱

诏赓

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
诏,来源于强至的《宋诗》《若师院咏笋》,原文:飞诏从天下

禄瑞

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
禄,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》,原文:享过了,官与禄

皋惟

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
皋,来源于李维的《宋诗》《存目 其一》,原文:遥夜亭皋闲信步

珐滨

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》,原文:河滨

苍禺

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
苍,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:苍苍云外且垂纶

滔瞻

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
滔,来源于周德清的《元曲》《圣药王・重玩视,巧意思,羽毛枝干细如丝。温润资,雕琢时,那其间应》,原文:有流滔滔,貫于南邦

郝逵

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郝,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》,原文:疾需妙劑寒需裘,李郝硯席初綢繆

纾猷

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

纮峻

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

籍炅

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
籍,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・水仙子》,原文:籍籍道路間,餓者何纍纍

奘兆

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

维境

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
维,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:张四维

旆瑄

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旆,来源于张先的《宋词》《蝶恋花》,原文:讜議開帷幄,仁風逐旆旟

谧绪

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

蕋维

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蕋,来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》,原文:更期梅着蕋,來賞小春光

町棹

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
町,来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》,原文:不忍爲鉤距,何嘗設町畦

珺仲

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:仲尼曰:「臧文仲,其不仁者三,不知者三

仞屹

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
仞屹,来源于吴说的《宋诗》《山中元夕》,原文:我行十月潮如落,百仞屹立青瓊瑰

禧嵊

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
禧,来源于范镇的《宋诗》《上巖》,原文:神鑒孔昭,蕃禧錫羨

茯璁

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茯,来源于林敏修的《宋诗》《送刘羲仲检讨》,原文:昔時丈人鬢髮白,千年松下鋤茯苓

狄存

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
狄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:七、狄伐邢

荑哲

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
荑,来源于刘沧的《唐诗》《题书斋》,原文:青荑春自長,絳珠爛莫摘

博缨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
博,来源于苏辙的《宋诗》《送转运判官李公恕还朝》,原文:博山香尽玉嶙峋

峨久

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
峨,来源于项安世的《宋诗》《兰溪道中二首 其一》,原文:峨峨來如山,碎船不須臾

勘镌

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
勘,来源于苏辙的《宋词》《渔家傲》,原文:晴窗一鑪薰,細與勘關鈕

倾勋

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
倾,来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》,原文:一尊和泪倾

阜彻

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
阜,来源于王大学士的《元曲》《混江龙・桔槔闲挂,呼童汲水旋烹茶。柔桑荏苒,古柏槎牙。雾锁草桥三》,原文:好同伊水客,香阜訪靈棲

傅燏

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
火光貌。
国学点评
傅,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》,原文:傅粉平叔

鹄洌

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
鹄,来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜以荔子并诗见寄》,原文:身轻於鹄,上下山北与山南

滨甯

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
滨,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:南涧之滨

浠兆

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于杨蟠的《宋诗》《朱墅》,原文:植愛在根,鍾福有兆

普睨

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
普,来源于姜特立的《宋诗》《送邦佐弟归乡》,原文:匝地普天,四月十五

践湲

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
践,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其二》,原文:句践必诛夷

晟嵘

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晟,来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

栗汶

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
栗,来源于强至的《宋诗》《赠李熊先辈二首 其二》,原文:赤手全提,金圈栗棘

史翎

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
史,来源于赵蕃的《宋诗》《三月审知以余行有日置酒于智门寺后竹间小亭时与者王彦博审知之姪彦章余之弟成父审知命以尊前失诗流为韵分得流字书以呈之》,原文:我更傷心成野史,人看野史更傷心

倾哲

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
倾,来源于陈允平的《宋词》《长相思》,原文:孰扶倾

元茂

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
元茂,来源于郭祥正的《宋诗》《屏迹》,原文:秀者吾元茂,衆器見鼎鉶

峻璂

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
峻,来源于方岳的《宋诗》《次韵田园居》,原文:密奏留中扆,虛懷拱峻廊

皤里

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
皤,来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其二》,原文:皤然一老子,擁裘仍隱几

孝怀

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
孝,来源于杜頠的《唐诗》《故绛行》,原文:共出皇家忠孝

煜缨

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
煜,来源于李新的《宋诗》《题南寺吟轩》,原文:遥睇浮屠顛,數星紅煜煜

棂析

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
棂,来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

尔亚

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
尔,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:何讥尔

楹简

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
楹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:豫则钩楹内,堂则由楹外

胥轼

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
胥,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宰胥荐脯醢,由左房

晰洵

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晰,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:孟氏極雄辯,剖晰精毫釐

遥临

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
遥临,来源于释正觉的《宋诗》《因览仰山小释迦语成唱道二首 其二》,原文:又征帆夜落,危槛依旧,遥临云

圭缮

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
圭,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》,原文:芳譽敷華,大圭無玷

韫燏

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
火光貌。
国学点评
韫,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:两字功名志未酬,藏珠韫玉且优游

齐绪

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:齐侯也

鑫君

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于严羽的《宋诗》《塞下曲六首 其五》,原文:持此贈君君飲之,聖君識君冰玉姿

鑫瑥

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评

纲焘

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纲,来源于李德裕的《唐诗》《郊外即事寄侍郎大尹》,原文:朝廷纪纲

孜闲

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
孜,来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢吕居仁居仁时寓贺州》,原文:終日孜孜,心力疲勞齒髮衰

烊普

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

种詹

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
种,来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其二》,原文:镜里星星还种种

岳麟

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岳,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》,原文:欢声雷动岳镇呼

骃征

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

檀渭

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
檀,来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》,原文:簟纹如水竟檀床

矗召

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
矗,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元茉莉花诗二首 其二》,原文:勝處笑曾舒老眼,好一矗矗送青來

骥颉

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
骥,来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》,原文:问刘郎骥控亭槐,觉红雨潇潇,乱落苍苔

潜盂

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
潜,来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其一》,原文:功成弗處,心潜希夷

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