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宝宝起名李雨泽

吴隽笙作者:吴隽笙2022-01-07 17:04:01

宝宝起名李雨泽

温俐

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
温,来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》,原文:泻出温温一盏、涤烦膺

奘诏

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

霆锐

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
霆,来源于刘子翬的《宋诗》《张巨山赋蜡梅因成四首 其四》,原文:隱如雷霆,在大千中

漪纲

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
漪,来源于吴沆的《宋诗》《句 其一○》,原文:漪漪歙硯雲,含風入秋水

阔杉

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
阔,来源于杨万里的《宋诗》《安乐庙头》,原文:空怅望,水云阔

灵璆

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
灵,来源于杨冠卿的《宋诗》《乙巳春次中隠先生韵 其二》,原文:但愿灵椿长寿

峤同

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峤,来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》,原文:负薪樵子归岩峤,渔翁冷怎垂钓

晣箴

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

漫飔

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
漫,来源于翁宏的《唐诗》《细雨(句)》,原文:雲山漫漫使人愁

惟映

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
惟映,来源于萧立之的《宋诗》《□□□姪送曾立道韵三首 其三》,原文:地暖不憂春近遠,窗空惟映月參差

宛葭

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
宛,来源于晁公溯的《宋诗》《细雨》,原文:歌宛轉,宛轉那能異棲宿

庆兹

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
庆,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:庆生申

休亦

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
休亦,来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄秋日偶题》,原文:石刻既爲後唐時立,休亦一生佞佛者,《景德傳燈錄》至爲其立傳,此詩與贈希運一詩相類,可決其非後世梵僧所僞撰

霄彦

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
霄,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》,原文:紫霄,原作「子霄」

纤芷

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
纤,来源于韦应物的《唐诗》《始夏南园思旧里》,原文:玉指纤纤嫩剥葱

鸢夷

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鸢,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:祭祀,以弓矢驱乌鸢

瑱驹

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:瑱,用白纩

崎仟

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
崎,来源于释大观的《宋诗》《病中送湛侍者之京》,原文:躑躅來千里,崎嶇爲一饑

泱醇

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chún纯真朴实。
国学点评
泱,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三九》,原文:暖日暉暉動,清渠泱泱流

仲篁

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
仲,来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其七》,原文:」以《五代史補》卷二載何仲舉事跡參證,知「王仲舉」爲「何仲舉」之誤

珂秸

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
珂,来源于王迈的《宋诗》《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其三》,原文:煌煌發令姿,珂珮鳴丁冬

砺弘

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

洌畅

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

简林

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
简,来源于无名氏的《元曲》《醉中天・一点朱唇嫩,八字柳眉颦。宝髻高梳楚岫云,莲脸施朱粉。包弹》,原文:孤负寻常山简醉

巡銮

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
巡,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:王巡守,则夹王车

其杉

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
其,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:信其信,仁其仁

恺杨

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恺,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》,原文:痴黠恺之真短寿

栾鹄

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
栾,来源于方岳的《宋诗》《羹莼》,原文:宴亲宝、团栾同笑

篌礼

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
篌,来源于梅尧臣的《宋诗》《留守相公新剏双桂楼》,原文:公乎公乎,挂骨於其間,箜篌所悲竟不還

鸯琪

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鸯,来源于包恢的《宋诗》《饯山泉吴守》,原文:鸳鸯来去飞

兆壬

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
兆,来源于罗隐的《唐诗》《王夷甫》,原文:膺帝眷,符梦兆

旎时

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:旖旎透香肌,仿佛飞花片

序璨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
序,来源于许及之的《宋诗》《送德友之长沙章贡并怀薛叶二兄》,原文:此華希有,周流四序

柃笈

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于乔吉的《元曲》《庆宣和・红粉香中惯撒顽,不似今番。软玉温香忒希罕,只疑是梦间、梦》,原文:口誦蕊笈,有聲如鐘

垣旭

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
垣,来源于田锡的《宋诗》《相州郡楼赠高祕丞》,原文:使星曾入紫微垣

迪骥

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
迪,来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》,原文:廟謀能允迪,韜略又縱橫

永町

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
永,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 转位》,原文:用六:利永贞

尚原

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
尚原,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 十九》,原文:從古英雄皆地下,幾家掃拜尚原頭

嘉庆

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
嘉庆,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其四》,原文:愿人间、嘉庆一千年,共南极、东华长久

固亘

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
固,来源于丘葵的《宋诗》《与汝翔晚行》,原文:隳官固非孝,捧檄固已狂

笺勖

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
笺,来源于朱弁的《宋诗》《寒食》,原文:香笺细写频相问

竺桢

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
竺,来源于朱涣的《宋诗》《入山二首 其一》,原文:會稽山隔浪,天竺樹連城

琝睿

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十七》,原文:宸心追睿轍,尤念保邦勤

笠袁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笠,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 小女郎赠警金合欢结歌》,原文:良時有東菑,吾將事蓑笠

釉柃

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

稽瑧

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhēn玉名。
国学点评
稽,来源于释正觉的《宋诗》《因览仰山小释迦语成唱道二首 其二》,原文:稽康老来尤懒

磊园

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
磊,来源于李频的《唐诗》《陕府上姚中丞》,原文:芝空石磊磊,華落川沄沄

奈璇

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
奈,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农 其一》,原文:握手相看其奈何,奈何其奈天明別

璃桐

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
璃,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十一》,原文:浮云散,天似碧琉璃

淅瑶

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淅瑶,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其五》,原文:长空降瑞,寒风翦,淅淅瑶花初下

韧晷

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于史浩的《宋诗》《梅花借喜雪韵 其三》,原文:寸晷堪輕璧,繁英慎奪朱

闲襄

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
闲,来源于杨万里的《宋诗》《读白氏长庆集》,原文:几时闲

棣娄

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
棣,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其三》,原文:此時開棣宴,仍在碧城隅

潮馚

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
潮,来源于刘克庄的《宋诗》《再和》,原文:红添酒面潮

榆笠

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
榆,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九三》,原文:把榆分新火,香透罗衣

繁贤

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
繁,来源于释守卓的《宋诗》《不许夜行投明须到》,原文:充城繁盛冠東川

盛璆

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
盛,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:五霸,桓公为盛

鸢熠

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
鸢,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:匪鹑匪鸢,翰飞戾天

沐皙

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
沐,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:夜雨一洗梢,朝陽似晞沐

旌猷

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
旌,来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英读予所抄赵章泉诗》,原文:何如旌旆郁相连

廷娇

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
廷,来源于冯时行的《宋诗》《答杜如箎》,原文:廣廷來風清,落日微雨殘

亦洌

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
亦,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:亦如之

景秸

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
景,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 一》,原文:情闲景淑

同浠

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
同,来源于薛能的《唐诗》《送福建李大夫》,原文:衰翁同歲喜相收,同病同心同白頭

颐皋

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
颐,来源于叶梦得的《宋诗》《送模归卞山并示僧宗义为余守西巖者三首 其二》,原文:开八帙,望期颐

炫晢

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
炫,来源于李之仪的《宋诗》《食牛炙》,原文:日烘花炫晝,風定水明湖

玢远

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

诺檬

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:此奚斯之声也,诺已

史敏

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
史,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:史载笔,士载言

汀璂

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
汀,来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其一》,原文:汀洲白蘋春幾許,江南日落汀洲古

般戚

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
般,来源于舒岳祥的《宋诗》《自和前韵答达善 其二》,原文:般斤,郢作

墨韬

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
墨,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・醉扶归》,原文:負顛狂之墨妙,有墨狂之逸才

峪映

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
峪,来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

奂琲

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

璆依

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
璆,来源于楼锷的《宋词》《浣溪沙》,原文:懶擲粗疏地上金,絕知環珮響璆琳

忱晏

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
忱,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:天难忱斯,不易维王

桥轼

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桥,来源于白居易的《唐诗》《闲坐》,原文:溪桥山路

什重

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
什重,来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其一》,原文:姓名舊在鶑遷榜,詩什重題燕子樓

君珹

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chéng玉名。
国学点评
君,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三○》,原文:不見君,心相憶,此心向君君應識

炯琮

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
炯,来源于张乔的《唐诗》《赠边将》,原文:青林一點明,炯炯白鳥度

瑾重

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑾,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一》,原文:唯思對公瑾,把酒話江南

卿渭

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
卿,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》,原文:席:小卿次上卿,大夫次小卿,士、庶子以次就位于下

翡涧

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
翡,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二八》,原文:翡翠林梢青黛山

纬凛

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
纬,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其五》,原文:夜色侵霜,萧萧络纬啼金井

维搦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
维,来源于张耒的《宋诗》《北桥送客》,原文:何日是,梦维熊

苡羡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
苡,来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》,原文:金錢滿地無人費,百斛明珠薏苡秋

尔莜

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
尔,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:尔卜尔筮,体无咎言

秭嶛

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
liáo高。
国学点评
秭,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:便當回雁蕩,那忍過秭歸

融鑫

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
融,来源于杨冠卿的《宋诗》《题郭季宽晓耕宿钓二图 其一》,原文:縱心放志,洩洩融融

明稽

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
明稽,来源于方岳的《宋诗》《社日》,原文:卷簾高雪明稽嶺,上閣秋濤出海門

棹峥

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
棹,来源于宋祁的《宋诗》《送张士安同年赴上元尉》,原文:采菱随棹歌

篌盂

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
篌,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》,原文:南鄰新酒熟,有女彈箜篌

晳绰

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
晳,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》,原文:風流要是賢公子,白晳仍爲美少年

醇淳

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
醇,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄三题汴渠夜泛》,原文:鼓鍾既戒,旨酒既醇

域珧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
域,来源于韩淲的《宋诗》《二十四日昌甫斯远子功集雪观次韵斯远》,原文:匹似陳湯病,猶成絕域功

烊言

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

颜才

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
颜才,来源于晁说之的《宋诗》《昏昏》,原文:(见正末云)相公,老完颜才说,他十六日上马复杀了一阵,将人口牛羊马匹,都夺将回来了,做的个将功折罪

泱缨

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泱,来源于李德裕的《唐诗》《汨罗》,原文:泱泱秋水荻蘆輕,徙倚樓頭待月明

缔赓

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

誉邕

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
誉,来源于郑獬的《宋诗》《次韵酬项城姚子张到县感事》,原文:(旦)秀才,何劳,奖誉过高

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